wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

5-нұсқа

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Жазылуы мен айтылуы өзгеше сөз

a)

кітап  

b)

әже

c)

аңшы

d)

сыйлық

2.

2. Күрделі сөз

a)

тышқан

b)

кірпі

c)

борсық

d)

қосаяқ

3.

Қысқарған сөз

a)

қарағай  

b)

алабота

c)

педколледж

d)

ап-ащы

4.

Көмектес септігінің есімдік

a)

менде

b)

маған

c)

мені

d)

менімен

5.

Сөйлемнің кұрделі мүшесін анықта.Сары ала көбелек гүлде қонды

a)

гүлде қонды

b)

сары көбелек  

c)

ала көбелек

d)

сары ала

6.

Сөйлемдегі септелген тәуелдеулі зат есімдер

Қарлығаш ұясын үйдің төбесіне салды

a)

үйдің, салды

b)

үйдің, қарлығаш

c)

ұясын, төбесіне

d)

Қарлығаш, үйдің

7.

Аюлар сөзіне барыс және табыс септік жалғаулары жалғанған қатар

a)

аюларда, аюлардан

b)

аюлардың, аюларда

c)

аюларға, аюларды

d)

аюлардан, аюлармен

8.

Мамандық атауына дұрыс жалғанған қосымша

a)

–ке, -нің, -ге

b)

–ге, -нің, -ға  

c)

–ға, -нің, -ге  

d)

 –ке, -ның, -қа

9.

Тыныс белгісі дұрыс қойылған сөйлемді анықта

a)

Тау биіктеген сайын ауа мөлдір, таза болады.

b)

Тау биіктеген сайын, ауа мөлдір таза болады.

c)

Тау биіктеген сайын ауа, мөлдір таза болады.

d)

Тау биіктеген, сайын ауа мөлдір таза болады.

10.

Мағынасы қарама-қарсы сөздер қатары

a)

биік – аласа; ерте – кеш

b)

алыс – жақын; қашық - тәтті

c)

ұстамды – жуас; момын – әлсіз

d)

әдемі – сұлу; көркем - ажарды

11.

Сөйлем мен жалғасының сәйкестігі

a)

1-А; 2-В; 3-C; 4-D   

b)

1-C; 2-D; 3-B; 4-A

c)

1-C; 2-D; 3-A; 4-B   

d)

1-B; 2-D; 3-A; 4-C

12.

 Сөйлем мүшелеріне талдау тәртібін анықта

a)

баяндауыш → бастауыш → тұрлаусыз мүшелер

b)

бастауыш → баяндауыш → тұрлаулы мүшелер

c)

бастауыш → тұрлаулы мүшелер → тұрлаусыз мүшелер

d)

 баяндауыш → тұрлаулы мүшелер → тұрлаусыз мүшелер

13.

Қарамен берілген сөздің антонимі
Ғарышкер

      Жаны жайсаң жақсы адамдармен жақын жүргенге не жетсін! Ондайлармен жүздесіп, бірге жүрудің өзі мерейіңді, көңіліңді көтереді.
      Қазақтың тұңғыш ғарышкері Халық қаһарманымен бір сәт жүздесе қалса, кім-кімнің де осындай жақсы ойда болары сөзсіз. Өйткені қазақтың атағын төткүл дүниеге танытты. Тоқтар Оңғарбайұлының өн бойынан батырлықты, қарапайымдылықты, адамгершілікті аңғаруға болады. Иә, қазақтың тұңғыш ғарышкері Тоқтар Әубәкіров туралы баспасөз бетінде аз жазылған жоқ.

a)

адал

b)

атақты

c)

жаман

d)

шыншыл

14.

Мәтіндегі қос сөздің жасалу жолы
Ғарышкер

      Жаны жайсаң жақсы адамдармен жақын жүргенге не жетсін! Ондайлармен жүздесіп, бірге жүрудің өзі мерейіңді, көңіліңді көтереді.
      Қазақтың тұңғыш ғарышкері Халық қаһарманымен бір сәт жүздесе қалса, кім-кімнің де осындай жақсы ойда болары сөзсіз. Өйткені қазақтың атағын төткүл дүниеге танытты. Тоқтар Оңғарбайұлының өн бойынан батырлықты, қарапайымдылықты, адамгершілікті аңғаруға болады. Иә, қазақтың тұңғыш ғарышкері Тоқтар Әубәкіров туралы баспасөз бетінде аз жазылған жоқ.

a)

сөздің алдына күшейткіш буын қосу  

b)

түрлі сөздердің қосарлануы

c)

бір сөздің қайталануы

d)

екі түбірдің бірігуі

15.

Екінші бөлімдегі бірыңғай мүшелерге қойылған сұрақ
                                                 Ғарышкер
      Жаны жайсаң жақсы адамдармен жақын жүргенге не жетсін! Ондайлармен жүздесіп, бірге жүрудің өзі мерейіңді, көңіліңді көтереді.
     Қазақтың тұңғыш ғарышкері Халық қаһарманымен бір сәт жүздесе қалса, кім-кімнің де осындай жақсы ойда болары сөзсіз. Өйткені қазақтың атағын төткүл дүниеге танытты. Тоқтар Оңғарбайұлының өн бойынан батырлықты, қарапайымдылықты, адамгершілікті аңғаруға болады. Иә, қазақтың тұңғыш ғарышкері Тоқтар Әубәкіров туралы баспасөз бетінде аз жазылған жоқ.

a)

кімдерді?

b)

нелерді?   

c)

нені?

d)

кім?

16.

565 000 санының разрядтық қосылғыштарының қосындысы

a)

500 000+60 000+5 000

b)

565 000+60 000+5 000

c)

500 000+65 000+0

d)

 50 000+60 000+5 000

17.

67 900 – 3 000 – 500 өрнегінің мәні

a)

64 400

b)

59 900  

c)

67 100

d)

 37 400

18.

 837 : 8 өрнегіндегі қалдық

a)

2

b)

9

c)

8

d)

5

19.

Қабырғасы 4 сантиметр болатын шаршының ауданы

a)

8 см2  

b)

16 см2

c)

16 см     

d)

8 см

20.

Әлия 14 минутта 7 құймақ пісірсе, оның жұмыс өнімділігін тап

a)

3 к/мин

b)

2 к/мин

c)

5 к/мин       

d)

4 к/мин

21.

Ақиқат пікірлердің саны
Қасқыр – үй жануары
Қарлығаш – құс
Мысық – жабайы жануар
Түлкі – аң

a)

1

b)

3

c)

4

d)

2

22.

Есептің дұрыс шығарылу нұсқасын анықта
Екі жұмысшы 48 бөлшек жасады. Олардың біреуі 5 сағат, екіншісі 3 сағат жұмыс істеді. Олардың өнімділіктері бірдей  болса, әрқайсысы қанша бөлшек жасады?

a)

1) 5 + 3 = 8; 2) 48 : 8 = 6; 3) 6 5 = 30; 4) 6 3 = 18

b)

 5 - 3 = 2; 2) 48 : 2 = 24; 3) 24 3 = 72; 4) 24 2 = 48

c)

1) 48 : 8 = 6; 2) 5 + 3 = 8; 3) 6 5 = 30; 4) 6 3 = 18

d)

 1) 5 + 3 = 8; 2) 48 : 8 = 6; 3) 6 + 5 = 11; 4) 6 + 3 = 9

23.

Бос орындарға тиісті сандарды тап

a)

100, 4 000

b)

100, 40 000

c)

400, 400 000  

d)

400, 40 000

24.

Мамыр айында алманың бағасы 500 тг болды. Кейінгі айларда ол осы бағаның 3%-на тең сомаға арзандап отырған. Әр кейінгі айдағы алма бағасы қандай болған?

a)

480 тг, 470 тг, 460 тг, 450 тг

b)

 485 тг, 470 тг, 455 тг, 440 тг

c)

475 тг, 460 тг, 445 тг, 430 тг

d)

 440 тг, 455 тг, 470 тг, 485 тг

25.

Есепті шығар

a)

138 км

b)

112 км

c)

36 км

d)

 16 км

26.

Шама атаулары мен формулаларының сәйкестігі

a)

1-D, 2-C, 3- B, 4-A

b)

1-A, 2-B, 3-C, 4-D

c)

1-C, 2-B, 3-A, 4-C

d)

1-B, 2-A, 3-D, 4-C

27.

Фигураның боялған бөлігінің бөлшекпен сәйкестігі

a)

1-D, 2-C, 3- B, 4-A

b)

1-С, 2-D, 3-A, 4-B

c)

1-A, 2-B, 3-C, 4-D

d)

1-B, 2-A, 3-D, 4-C

28.

13. Мектеп әкімшілігінің деректері бойынша, 2021-2022 оқу жылының басында мектепте 2 000 оқушы болған. Оқу жылының ішінде 100 бала мектептен кеткен. Келесі оқу жылына тағы 300 бала мектепке келді. 2022 жылы неше бала мектепті аяқтады?

a)

1 900

b)

2 200

c)

2 000

d)

 2 022

29.

Мектеп әкімшілігінің деректері бойынша,2021-2022 оқу жылының басында мектепте 2 000 оқушы болған.Оқу жылының ішінде 100 бала мектептен кеткен.Келесі оқу жылына тағы 300 бала мектепке келді.

Дұрыс тұжырымды анықта.

a)

Келген оқушылардың саны кеткендерден кем

b)

Мектепке келген оқушылардың саны кеткен оқушылардан артық

c)

Келген оқушылар мен кеткен оқушылардың саны бірдей

d)

Кеткен оқушылар саны келгендерден артық

30.

Мектеп әкімшілігінің деректері бойынша,2021-2022 оқу жылының басында мектепте 2 000 оқушы болған.Оқу жылының ішінде 100 бала мектептен кеткен.Келесі оқу жылына тағы 300 бала мектепке келді.
2021-2022 жылында барлық оқушылардың неше пайызы кеткен?

a)

10%

b)

15%

c)

20%

d)

5%