wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Педагогикалық психология бойынша тест

Total questions: 23

Worksheet time: 17mins

Name
Class
Date
1.

Когнитивті даму теориясы негізін салушы:

a)

С.Л.Рубинштейн.

b)

А.А.Ухтомский.

c)

Л.С.Выготский.

d)

Ж.Пиаже.

e)

И.М.Сеченов.

2.

Эмоционалдық интеллект

a)

рецептор өткізгіш жолдар тітіркендіргіш

b)

адамның өзінің және өзгелердің эмоциясына мән бермеу, қарым-қатынасқа түспеуі

c)

сезім органдары нерв жолдары бас миындағы орталық

d)

адамның өзінің және өзгелердің эмоциясын түсіну және олардың эмоциялық күйіне бейімделу икемділігі

e)

психикалық процестер, қасиеттер

3.

Мұғалім оқушыны толық қадағалап, бұйрық береді, еркіндік аз

a)

Авторитарлық стиль

b)

Либеральды стиль

c)

Серіктестік стиль

d)

Қамқоршы стиль

e)

Демократиялық стиль

4.

Мұғалім мен оқушының өзара әрекеттестігін жақсартуға бағытталған педагогикалық психологияның міндеті:

a)

Эстетикалық тәрбие беру

b)

Оқушылардың физиологиялық күйін диагностикалау

c)

Математиканы оқыту әдістерін зерттеу

d)

Дене тәрбиесі бағдарламасын әзірлеу

e)

Оқушылардың тұлғалық дамуына педагогикалық тұғырлардың әсерін талдау

5.

Оқушылардың оқуға қабілеттілігі мен дайындық деңгейін анықтайтын маңызды фактор

a)

танымдық даму

b)

Жеке даму

c)

Әлеуметтік даму

d)

Белсенді даму

e)

Қоршаған орта арқылы даму

6.

Тиімді коммуникация нені қамтамасыз етеді?

a)

Бағалау нәтижелерін арттыруды

b)

Білім б

7.

Тиімді коммуникация нені қамтамасыз етеді?

a)

Бағалау нәтижелерін арттыруды

b)

Білім беру процесінің табысты болуын

c)

Сабақ жоспарын дұрыс құруды

d)

Оқушылардың тәртібін бақылауды

e)

Оқушылардың белсенді болуын.

8.

Г.Лассуэллдің еңбегі қалай аталады

a)

«Қоғамдағы коммуникацияның құрылымы мен функциялары»

b)

Ойлау және сөйлеу

c)

Педагогикалық психология

d)

Өнер психологиясы

e)

Сана және қоғам

9.

Г.М.Андреева бойынша қарым-қатынастың құрылымы:

a)

интеракция, интерференция, рефлексия

b)

перцепция, коммуникация, апперцепция

c)

коммуникативтік, интерактивтік, перцептивтік

d)

коммуникация, перцепция, адаптация

e)

интеракция, иллюзия, синестезия

10.

Мотивация деген не.

a)

Адамның санасы.

b)

Лидерлік қасиет.

c)

Қажеттілік.

d)

Білім.

e)

Адамды белсенді әрекетке талпындыратын күш байланысы.

11.

Тиімді қарым - қатынастың мақсаты-

a)

ойлау процесін түсінуге тырысу

b)

жағымды түсіністік сезім

c)

әңгімелесушінің шындық әрекеті

d)

өзара қарым-қатынас пікірімен санасу

e)

өзара байланысты, қолдауды және жұмыс қатынастарын құру

12.

Психологиялық климаттың білім беру процесіндегі рөлі қандай.

4 lines
13.

Психологиялық климаттың білім беру процесіндегі рөлі қандай.

a)

Оқушылардың оқу мотивациясына, белсенділігіне және өзара қарым-қатынасына тікелей әсер етеді.

b)

Тек сабақ ұзақтығына, оның жүргізілуіне әсер етеді.

c)

Тәртіп бұзушылықты көбейтеді.

d)

Білім беру процесінде оқушылардың бейімделуіне әсер етеді

e)

Білім беру процесінде қандайда бір әрекеттерге қатысы жоқ.

14.

Бихевиоризм теориясы оқытуды қалай түсіндіреді.

a)

Оқушылардың шығармашылығын арттыру.

b)

Оқушының ішкі мотивациясын дамыту.

c)

Әлеуметтік қарым-қатынасқа негізделген.

d)

Сыртқы стимул мен жауап арасындағы байланыс арқылы дағды қалыптастыру.

e)

Тек өзіндік жұмысты талап етеді.

15.

Оқушылардың білім деңгейін бағалауға мүмкіндік беретін педагогикалық психологияның әдісі:

a)

Сауалнама

b)

Тестілеу

c)

Бақылау

d)

Эксперимент

e)

Социометрия

16.

Адамның мінез-құлқын басқаратын жетекші фактор:

a)

Ерік

b)

Қабілет

c)

Ес

d)

Нышан

e)

Ойлау

17.

Онтогенездегі даму, ол ...:

a)

адамның туғаннан өлгенге дейінгі дамуы

b)

өмірдегі зерделі жастағы кезеңдегі даму

c)

адамның іште жатқан кезде дамуы

d)

жеткіншек кезеңіндегі даму

e)

балалық кезеңіндегі даму

18.

Сөздік коммуникация, яғни тілдің көмегімен қарым-қатынасқа түсу, бұл -

4 lines
19.

Сөздік коммуникация, яғни тілдің көмегімен қарым-қатынасқа түсу, бұл -

a)

айқайлау

b)

есінеу

c)

күлу

d)

дыбыс шығару

e)

Сөйлеу

20.

Адамның өз мінез құлқын саналы реттеу қабілеті, өзінің барлық күшін қойылған мақсатқа жетуге бағыттау қасиеті.

a)

мінез

b)

зейін

c)

түйсік

d)

қабілет

e)

ерік

21.

Вербалдық коммуникацияның басты құралы -

a)

қимыл қозғалыс

b)

ым-ишара

c)

сөз және оның қоғамдық тәжірибеде қалыптасқан мағыналары

d)

поза

e)

көзді қозғау

22.

Ауызша сөйлеудің түрлері:

a)

диалогты, монологты

b)

индуктивті, дедуктивті

c)

жоғары, төмен

d)

ашық, жабық

e)

оң, теріс

23.

Әлеуметтік интеллект -

a)

тұлғаның өзінің мінез-құлқы мне қоғамдағы басқа адамардың мінез-құлқын дұрыс түсіну қабілеті

b)

Адамдар арасындағы өзара қарым-қатынасты таңдау қабілеті.

c)

әлеуметтік-кәсіби жауапкершілік, ерікті батыл әрекеттерге қабілеттілік

d)

бұл тиімді тұлғааралық байланыстарды орнату қабілеті

e)

тіршілік ету барысында жиналған адам миының қызметі