NEW
Font size
Worksheetsשמות פרק ג
Total questions: 27
Worksheet time: 9mins
מהו התפקיד של משה בתחילת הפרק, וכיצד הוא קשור להנהגתו העתידית?
משה היה צייד במדבר, מה שפיתח את יכולת ההישרדות שלו.
משה היה כהן מדיין, מה שנתן לו ידע דתי.
משה היה רועה צאן; תפקיד המצריך חמלה ואחריות, תכונות הנדרשות למנהיג.
משה היה שר בבית פרעה, מה שנתן לו סמכות פוליטית.
מה היה המראה יוצא הדופן שראה משה בסנה?
הסנה הפך לזהב טהור באמצע המדבר.
הסנה בער באש, אך האש לא כילתה את השיח.
מלאך ישב על הסנה וקרא בשמו של משה.
הסנה בער באש חזקה והפיץ ריח של קטורת.
מדוע מצווה ה' על משה: 'שַׁל נְעָלֶיךָ מֵעַל רַגְלֶיךָ'?
מכיוון שהמקום עליו הוא עומד הוא אדמת קודש
זו הייתה הדרך המקובלת להזדהות בפני מלאכים
כדי שמשה ירגיש את חול המדבר
כדי לסמל את העוני של בני ישראל במצרים
בפסוק ו' ה' מציג עצמו כ'אלוהי אברהם, אלוהי יצחק ואלוהי יעקב'. מהי המטרה?
להראות מחויבות לברית האבות ולחזק את הרגש הלאומי.
להזכיר למשה את ההיסטוריה המשפחתית שלו
להוכיח למשה שהוא האל היחיד שקיים
להסביר למשה מדוע הוא נבחר לתפקיד
מהו הנימוק המוסרי של ה' להחלטה לגאול את ישראל?
מצרים הפכה למעצמה מסוכנת מדי לאזור
בני ישראל הבטיחו לשמור את מצוותיו
ה' ראה את עוני (מצוקה/קושי) עמו ושמע את צעקתם מפני הנוגשים
הגיע הזמן ההיסטורי שנקבע מראש בברית בין הבתרים
כיצד מתוארת ארץ ישראל בפרק ג'
ארץ הנתונה לשלטון המצרים
ארץ הררית ומבוצרת היטב
ארץ זבת חלב ודבש
ארץ מדברית הצריכה גשמי שמיים
מהי הטענה הראשונה של משה כנגד השליחות ('מי אנכי')
משה מפחד שפרעה יהרוג אותו על רצח המצרי
משה טוען שהוא לא יודע לדבר היטב
משה מפקפק בערכו העצמי וביכולתו לעמוד מול פרעה
משה טוען שהעם לא יאמין לו
מהו ה'אות' העתידי שנותן ה' למשה כדי להוכיח ששלחו
משה יקבל כוחות על-טבעיים להילחם במצרים
בני ישראל יעבדו את אלוהים על הר חורב לאחר שיצאו ממצרים
המטה יהפוך לנחש מול זקני ישראל
מכת דם שתהפוך את היאור לאדום
מהי משמעות השם 'אהיה אשר אהיה'
האל הוא נצחי - היה, הווה ויהיה, ויקיים את הבטחותיו
האל ישנה את שמו בהתאם למעשי העם
האל הוא נסתר ולא ניתן להבנה
השם מסמל את כעסו של האל על המצרים
מדוע יש צורך בשתי תשובות שונות של ה' לשאלה 'מה שמו'
כדי שמשה יוכל לבחור איזו תשובה להגיד לעם
ה' רצה לבלבל את משה כדי לבחון אותו
התשובה הראשונה הייתה טעות וה' תיקן את עצמו
תשובה אחת על מהות האל (נצחיות) והשנייה על הקשר ההיסטורי לעם
מהו אחד המוטיבים של 'סצנת דפוס' במינוי שליח המופיע בפרק
השליח נבחר על ידי העם לפני שהאל פונה אליו
האל מופיע תמיד בחלום בלילה
התנגדות/סירוב של השליח בשל תחושת חוסר התאמה
השליח תמיד מבקש כסף עבור המשימה
איזה שורש מוגדר כ'מילה מנחה' בפרקים ב'-ג'
ד.ב.ר
ש.מ.ע
י.צ.א
ר.א.ה
מהן ההנחיות של ה' למשה לגבי זקני ישראל
לאסוף אותם ולבשר להם שה' פקד אותם ומתכוון לגאלם
להורות להם להילחם במצרים מיד
לבקש מהם לבחור מנהיג חדש במקומו
לומר להם לברוח ממצרים בלילה בסתר
מהי הבקשה הראשונה שמשה והזקנים אמורים להציג לפרעה
להפחית את מכסת הלבנים מיד
לשחרר את בני ישראל לצמיתות
לצאת לדרך שלושת ימים במדבר כדי לזבוח לה'
למנות את משה ליועץ המלך
מהו הקושי התיאולוגי (דתי-אמוני) בבקשת ה' ממשה לשקר לפרעה על 'דרך שלושת ימים'
האם בני ישראל באמת רצו לזבוח לה'
כיצד אל אמת מורה לנביא להציג מצג שווא (שקר)
למה ה' צריך רשות מפרעה
למה דווקא שלושה ימים ולא שבוע
כיצד ניתן ליישב (לפתור) את ה'שקר' לפרעה לפי עיקרון 'מידה כנגד מידה'
המצרים שיקרו שהם לא עובדים את ה', ולכן מותר לשקר להם
פרעה התחכם לישראל בפה (דיבור) כדי לשעבדם, לכן ה' מתחכם לו בפה
במדבר אין חוקים, לכן מותר לשקר
בני ישראל באמת התכוונו לחזור אחרי שלושה ימים.
מה מבטיח ה' שיקרה לאחר שפרעה יסרב לשחרר את העם
משה יצטרך לחזור למדיין
ה' יוותר על השליחות ויבחר עם אחר
בני ישראל ימרדו בפרעה בכוחות עצמם
ה' יכה את מצרים בנפלאותיו (מכות) ואז פרעה ישלח אותם
מהו הציווי לנשים העבריות לפני היציאה ממצרים בפסוק כ"ב (פסוק 22)
לבקש סליחה מהמצרים על עזיבתן
לשאול משכנותיהן המצריות כלי כסף, זהב ושמלות
להתחבא בבתי המצרים עד יעבור זעם
לבשל אוכל לשלושה ימים
כיצד 'חוק העבד' (דברים ט"ו) מצדיק את לקיחת כלי הכסף מהמצרים
החוק חל רק על עבדים כנענים
המצרים ממילא לא היו צריכים את הזהב
האדון מחויב לתת 'מענק שחרור' לעבד כדי שלא יצא בידיים ריקות
מותר לעבדים לגנוב אם הם רעבים
מהו 'המראה הגדול' כפי שמשה מכנה אותו
מראה הסנה הבוער שאינו נאכל (נשרף כליל)
יציאת מצרים עצמה
קבלת עשרת הדיברות
קריעת ים סוף
מהי משמעות הביטוי המודרני 'הסנה בוער ולא אוכל'
תופעת טבע שלא ניתן להסביר באופן מדעי
מישהו שמדבר הרבה ולא עושה כלום
מצב של כעס תמידי שלא עובר
דבר שהיה צריך להתכלות אך שרד בניגוד לציפיות
מה פירוש המילה 'הנני' בתשובת משה לקריאת ה'
אני כאן ומוכן לבצע את המשימה
לא שמעתי טוב, תחזור שנית
אני מפחד מאוד
מי קורא לי
מדוע ה' קורא למשה פעמיים בשמו ('משה משה')
זו הייתה טעות בהעתקה של הטקסט
כדי לוודא שמדובר במשה ולא באדם אחר
ביטוי של חיבה ודחיפות לקראת המשימה
כי משה היה רחוק ולא שמע
מהי התגובה הפיזית של משה כשהוא מבין שזהו אלוהים
הוא מוציא ספר ומתחיל לכתוב
הוא מסתיר את פניו כי הוא ירא מהביט אל האלוהים
הוא בורח חזרה לבית יתרו
הוא מתחיל לרקוד משמחה
ה' אומר: 'ידעתי את מכאוביו'. מה מלמדת המילה 'ידעתי' בהקשר זה
ה' קרא על כך בדיווחים של המלאכים
ה' יודע הכל באופן תיאורטי
ה' צפה את העתיד וראה את המכות
מעורבות רגשית עמוקה והשתתפות בצער העם
מי הם העמים המוזכרים כיושבים בארץ כנען אליה יעלו ישראל
הכנעני, החיתי, האמורי, הפריזי, החיווי והיבוסי
האדומים והמואבים
הפלשתים והמצרים
היוונים והרומאים
מהי מטרת ההדרגתיות בהתגלות (סנה -> קריאה -> הזדהות -> שליחות)
להכין את משה נפשית למחזה ולשליחות כדי שלא ייבהל מדי
הדרגתיות היא חוק קבוע בכל שיחה בתנ"ך
כדי למשוך זמן כי ה' עדיין לא החליט
כדי לבדוק אם משה מספיק סקרן
