Worksheetsvayigash
Total questions: 18
Worksheet time: 9mins
Name
Class
Date
1.
Why is burying someone called “Chesed ve’Emet”? / למה קוראים לקבורה "חסד ואמת"?
a)
Because it is done secretly / כי זה נעשה בסתר
b)
Because it is a kindness that cannot be repaid / כי זה חסד שאי אפשר לגמול עליו
c)
Because it is only done by family / כי רק משפחה עושה את זה
d)
Because it is a command only for leaders / כי זו מצווה רק למנהיגים
2.
Why did Yaakov not want to be buried in Egypt? / למה יעקב לא רצה להיקבר במצרים?
a)
He disliked Egypt / הוא לא אהב את מצרים
b)
He wanted Yosef to move / הוא רצה שיוסף יעבור לשם
c)
The Egyptians might turn him into an idol / המצרים עלולים לעשות ממנו אליל
d)
It was cheaper to bury him in Israel / זה היה יותר זול להיקבר בישראל
3.
Who were Menashe and Ephraim? / מי היו מנשה ואפרים?
a)
Pharaoh’s sons / בני פרעה
b)
Yaakov’s brothers / האחים של יעקב
c)
Yosef’s sons / הבנים של יוסף
d)
Levi’s sons / הבנים של לוי
4.
What did Yaakov do when blessing Menashe and Ephraim? / מה עשה יעקב כשברך את מנשה ואפרים?
a)
He blessed only Menashe / הוא בירך רק את מנשה
b)
He refused to bless them / הוא סירב לברך אותם
c)
He blessed them in silence / הוא בירך אותם בשקט
d)
He crossed his hands / הוא שילב את ידיו
5.
Why was Ephraim placed before Menashe? / למה אפרים הוקדם לפני מנשה?
a)
He was older / כי הוא היה גדול יותר
b)
He was stronger / כי הוא היה חזק יותר
c)
Yaakov forgot who was older / יעקב שכח מי הבכור
d)
Ephraim’s descendants would become great leaders like Yehoshua / מצאצאי אפרים יצאו מנהיגים גדולים כמו יהושע
6.
Which blessing do Jewish parents say to their sons today? / איזו ברכה הורים יהודים מברכים את בניהם היום?
a)
“Be like Avraham and Yitzchak” / הֱיוּ כמו אברהם ויצחק
b)
“Be strong and brave” / היו חזקים ואמיצים
c)
You should be very rich
d)
“May Hashem make you like Ephraim and Menashe” / ישימך אלוקים כאפרים וכמנשה
7.
Which tribe received the blessing of kingship? / איזה שבט קיבל את ברכת המלוכה?
a)
Levi / לוי
b)
Yosef / יוסף
c)
Dan / דן
d)
Yehudah / יהודה
8.
Why did Reuven lose his special status? / למה ראובן איבד את מעמדו המיוחד?
a)
He left the family / הוא עזב את המשפחה
b)
He acted impulsively / הוא פעל בפזיזות
c)
He refused to work / הוא סירב לעבוד
d)
He argued with Yaakov / הוא התווכח עם יעקב
9.
What role did Zevulun and Yissachar share? / מה היה הקשר בין זבולון ליששכר?
a)
They were both warriors / שניהם היו לוחמים
b)
They both became kings / שניהם נהיו מלכים
c)
Zevulun supported Torah study while Yissachar learned Torah / זבולון תמך בלימוד התורה ויששכר עסק בלימוד התורה
d)
They both worked as shepherds / שניהם היו רועים
10.
How did Yosef respond when his brothers feared revenge? / איך יוסף הגיב כשהאחים פחדו מנקמה?
a)
He punished them / הוא העניש אותם
b)
He sent them away / הוא שלח אותם
c)
He ignored them / הוא התעלם מהם
d)
He forgave them and trusted Hashem’s plan / הוא סלח להם ובטח בתכנית ה'
11.
Why did Yaakov cross his hands instead of simply explaining the blessing? / למה יעקב שילב את ידיו במקום להסביר את הברכה?
a)
To show the blessing came from wisdom, not accident / להראות שהברכה נבעה מחכמה ולא ממקרה
b)
To confuse Yosef / כדי לבלבל את יוסף
c)
To avoid speaking / כדי לא לדבר
d)
Because he couldn’t see well / כי הוא לא ראה טוב
12.
What lesson can we learn from Yosef accepting Yaakov’s choice? / איזה לקח לומדים מכך שיוסף קיבל את בחירת יעקב?
a)
Always argue for what you want / תמיד תתווכח על מה שאתה רוצה
b)
Respect the wisdom of elders / לכבד את חכמת הזקנים
c)
Younger brothers are always better / אחים צעירים תמיד טובים יותר
d)
Blessings are random / ברכות הן מקריות
13.
Why might Yehudah have been chosen for leadership? / למה ייתכן שיהודה נבחר למנהיגות?
a)
Yehudah showed growth and responsibility / יהודה הראה צמיחה ואחריות
b)
Yosef refused leadership / יוסף סירב להנהיג
c)
The brothers forced it / האחים הכריחו זאת
d)
Pharaoh chose Yehudah / פרעה בחר ביהודה
14.
What does blessing each son individually teach about leadership? / מה מלמדת אותנו ברכת כל בן בנפרד על מנהיגות?
a)
Everyone must be treated the same / צריך להתייחס לכולם אותו דבר
b)
Leaders must recognize each person’s strengths / מנהיגים צריכים להכיר בכוחות הייחודיים של כל אדם
c)
Only strong people matter / רק חזקים חשובים
d)
Blessings don’t matter / לברכות אין משמעות
15.
Why do Jews bless children to be like Ephraim and Menashe? / למה יהודים מברכים את ילדיהם להיות כמו אפרים ומנשה?
a)
They were the only children in the Torah / הם היו הילדים היחידים בתורה
b)
They were perfect / הם היו מושלמים
c)
They stayed connected to Hashem even in a foreign land / הם נשארו מחוברים לה' גם בארץ זרה
d)
They were kings / הם היו מלכים
16.
What does the reaction of the Egyptians to Yaakov’s funeral teach us? / מה מלמדת אותנו תגובת המצרים להלוויית יעקב?
a)
He secretly ruled Egypt / הוא שלט בסתר במצרים
b)
He was greatly respected even by another nation / הוא זכה לכבוד גדול אפילו ממדינה אחרת
c)
They were forced to attend / הכריחו אותם להשתתף
d)
They didn’t understand what was happening / הם לא הבינו מה קורה
17.
Why did Yaakov warn against anger when speaking about Shimon and Levi? / למה יעקב הזהיר מפני כעס כשדיבר על שמעון ולוי?
a)
Anger can destroy relationships and cause harm / כעס עלול להרוס קשרים ולהוביל לנזק
b)
Anger is never allowed / כעס אף פעם לא מותר
c)
They were the weakest brothers / הם היו האחים החלשים
d)
They never obeyed Yaakov / הם אף פעם לא שמעו ליעקב
18.
What central theme connects many of Yaakov’s blessings? / איזה רעיון מרכזי מחבר בין ברכות יעקב?
a)
Wealth always brings happiness / עושר תמיד מביא אושר
b)
Each tribe will be identical / כל השבטים יהיו זהים
c)
Every person has a unique role in the Jewish nation / לכל אדם יש תפקיד ייחודי בעם ישראל
d)
Only the firstborn matters / רק הבכור חשוב
100 %
