NEW
Font size
WorksheetsЖумазия 61-90
Total questions: 30
Worksheet time: 15mins
Уәжділіктің негізі концептінің қай бөлімінен іздейіз?
концептінің құрылымынан
тілдік мағынасынан
концепт берілген мәтіннен
концептінің көріну деңгейінен
концептінің ұлттық деңгейінен
Концепт пен семаның арақатынасы
екеуі сөзді сипаттаудың әртүрлі деңгейдегі бірліктері
екеуі бір ұғым
концепт семаның бір бөлшегі
екеуі бір-біріне оппозициялық ұғымдар
сема концептінің бір бөлшегі
Сөздің ішкі формасы мен концептінің айырмасы
форма мен концептінің берілу тәсілінде
айырмасы бірінің мазмұнды, бірінің форманы құрауында
саөталуы мен қызметінде
термин ретінде қалыптасуында
қолданылу аясында
Ішкі форма қандай мәселеге байланысты
мағына мен форманың арақатынасы сөз болғанда
тіл мен таным арақатынасын айқындау
сөз этимологиясын зерттеу
мағынаның уәжділігі мәселесіне байланысты
сөздің дыбыстық жағы талданғанда
Концептілік талдаудың сипаттары қандай сипатта болады?
Мәдени-тілдік контекске енгізген менталды ұғымды түсіндірумен байланысты
Сөз семантикасын сипаттау, оның адам санасына ықпалын қарау тұрғысында
Психологиялық процестерді зерттеумен байланысты
Философиялық ақыл-ойды зерттеумен байланысты
Лингвистикалық танымды қалыптастырумен байланысты
Семантикалық талдаудың мақсаты
сөздің бастапқы, соңғы мәнін анықтау
сөз мағыналарының денотатты, сигнификатты, коннотатты айырмашылықтарын анықтау
мағына мен ұғымның айырмашылығын сипаттау
зат, құбылыс атауы мен мағына айырмасын табу
тілдің қалыптасу уәжін сипаттап беру
Концептілік талдаудың мақсаты
мағына, ұғым, таным арақатынасын айқындау
ғаламның тілдік бейнесі туралы білім қалыптастыру
тіл мен қоршаған орта арақатынасын айқындау
сөздердің шығу төркінін табу
тілдің қалыптасу уәжін сипаттап беру
Концептілер жүйесінде «басқарушы қызмет» ненің үлесіне тиеді?
Концептілік жұптың
Жеке сөздің
Концептосфераның
Мәдени концептінің
Ұлттық концептінің
Концептілер жүйесі немен анықталады?
Ерекше поэтикалық сөздер арқылы
Ақпарат теориясы арқылы
Грамматикалық құрамы арқылы
Сөздік құрамы арқылы
Өріс теориясы арқылы
Кез келген мәдени концептінің адам санасында қолданысы
өріс
ойлау
ұғым
түсінік
мағына
Концептілік өріске тілдегі бірліктердің енуі ненің болуымен анықталады?
Оның барлық элементтеріне ортақ болатын концептілік мағынаның
Барлығы бір-бірімен байланысты мәнге ие сөздердің
Әр қайсысы түрге, мәнге ие тілдік бірлік
Өрістің түп негізгі элементіне не тірек болады?
Тілдік сана
Лексикалық мағына
Танымдық ойлау
Концептілік мағына
Тілдік бірліктер
«Дүние бейнесі» деген ұғым нені зерттеуге құрылады?
Дыбыстық жүйені
Қоршаған орта, Табиғат құбылыстарын
Табиғат құбылыстарын сипаттайтын тілдегі бірліктерді зерттеуге
Тілдік формаларды
Адамның қоршаған дүние жайлы көзқарасын зерттеуге
«Дүние бейнесі» мен «дүниенің тілдік бейнесін» не себепті теңестіруге болмайды?
Дүниенің тілдік бейнесі дүние бейнесінің дәл өзі емес, адам санасында сәулеленуі ғана
Екеуі бірін-бірі қайталамайды
Дүниенің тілдік бейнесі дүние бейнесінің орта көшірмесі іспеттес
Екеуі бір-біріне кереғар құбылыстар
Бір құбылыстың әр қырынан бейнеленуі
«Дүниенің тілдік бейнесінде» шындық болмыс қалай суреттеледі?
Дәл, барлық білім-болмысымен
Шындық болмыс жайлы стихиялы қалыптасқан көзқарастар қарастырылады
Жасанды түрде
Суреттер жиі ауысып отырады
Образды түрде
Дүниенің тілдік бейнесіне не жатады?
Тілдің ішкі формасы,сөздің мағыналық өзгерісі, экспрессивті эмоционалды реңктер
Тілдегі сөз мағынасының берілуі
Тілдік дүниенің сипаттамасы
Мақал-мәтел, фразиологизмдер
Әдеби шығармалар
Дүниенің концептуалдық бейнесі мен тілдік бейнесінің айырмашылығы бар ма?
Бар, бірі дүниені дәл, бірі абстрактылы бейнелейді
Жоқ, екеуі бір ұғым
Екеуі бір-бірін толықтырады
Дәл айту қиын, екеуі екі басқа құбылыс
Бір-бірімен сатылы байланыс түзеді
Когнитивті бейне мен лексикалық бейненің айырмашылығы
лексикалық жүйе - тілдік құбылыс, когнитивтік тілден мүлде тысқары
бірінде ұлттық сипат бар, бірінде жоқ
когнитивтік бейнеде форма жоқ, лексикалық бейнеде бар
когнитивтік жүйе кең, толығырақ
айырмашылығы жок
Ақиқат дүниенің тілдік бейнесі когнитивтік санада қалай көрінеді?
Ой бейнелер, схемемалар, фреймдер, сценарийлер арқылы
Сөздің мағыналық қыры арқылы
Сөздер, сөз тіркестері, сөйлемдер арқылы
Тыныс белгілер арқылы
Мимикалар арқылы
Ой бейнелер дегеніміз не?
Тілдік санада ақиқат дүниеде орын алған заттар мен құбылыстар жайлы қалыптасқан көзқарастар
Фразеологиялық бірліктер арқылы берілетін мәселелер
Лексикалық мағынаның берілуі
Ойдағы таным кеңістігі
Мифтік сана
Фрейм дегеніміз
лексикалық мағына
белгілі бір концептінің төңірегінде ұйымдасқан пікірлер.
мифтік сана
фразеологиялық құрылым
концептіге бара-бар ұғым
Сценарий дегеніміз
мифтік болжаулар
концептідегі мәдени таным
дүниені танудың алғы шарты
фразелогизмнің құрылымы
концептідегі оқиғалар мен жағдаяттар жүйесі
«Өмір» концептісіне қатысты фреймдер
«тіршілік», «күнелту», «тағдыр»
«бақыт», «опасыздық», «куаныш»
«байлық», «денсаулық», «мырзалық»
«дастархан», «қонақжайлық»
«Жайдары», «ашық»
«Өлім» концептісіне қатысты фреймдер
«құрбандық», «демі үзілу», «бақыл бол»
«жарық дүние», «миф», «шаттық»
«биіктік», «сән-салтанат»
«ащы дәм», «піспеген»
«жаратылыс», «күншуақ»
«Тактильді бейнелер» деген
мәдени бейнелер
түрлі сезімдерді беруде дәм сезуге қатысты ұғымдардың қолданылуы
онцепт түзуші жағдаяттар
рақат сезімге бөлену, күйзелу, қорқу, құмарлану, тітіркену т.б
ғылыми танымдағы ұғымдар
Дәмдік бейне деген не?
Концепт түзуші жағдаяттар
Түрлі сезімдерді беруде дәм сезуге қатысты ұғымдардың қолданылуы
Рақат сезімге бөлену, күйзелу, қорку, құмарлану, тітіркену т.б
Мәдени бейнелер
Ғылыми танымдағы ұғымдар
Тактильді бейнелерге мысал бола алатын сөйлем
Мұржасына түтінін сабақтаған…
Ащы жырым құйылса өтке барып…
Бұққан қоян секілді қыстау жатыр
Отыр село тері шығып маңдайдан…
Суық-ау ажал деген, өлім деген...
Дәмдік бейнеге мысал бола алатын сөйлем
Ащы жырым құйылса өтке барып…
Бұққан қоян секілді қыстау жатыр
Отыр село тері шығып маңдайдан…
Мұржасына түтінін сабақтаған…
Суық-ау ажал деген, өлім деген…
Схема деген
когнитивтік санада сыртқы сигналдар мен ішкі сезімдер
тілдік ұжымның санасында қалыптасқан жағдаяттар туралы көрініс
концепттік оқиғалар мен жағдаяттар жүйесі
фразеологизмдік жүйе
мифтік сана
«Өлім» концептісінің сценарийлік құрылымы
өңіріне махаббат гүлін егу
дүние есігін ашу, бесікте уілдеу
қыз ғұмырмен қоштасу
жоқтау, намазын шығару, ақ матаға орау, көңіл айту
гүл ұстап, қол бұлғап, қоштасу
