Прочитайте діалог і оберіть правильну форму дієслова. What (2) are you going to do / are you doing after you leave school?

Прочитайте діалог і оберіть правильну форму дієслова. I’m not sure yet. I (3) might / will go on to study Physics.

Прочитайте діалог і оберіть правильну форму дієслова. I (4) am going to study / am to study Marketing. I want to become an advertiser.

Прочитайте діалог і оберіть правильну форму дієслова. That (5) must / might be a creative subject to study. It requires a great deal of imagination.

Прочитайте діалог і оберіть правильну форму дієслова. The bell (6) is about to ring / goes to ring any minute now.

Прочитайте діалог і оберіть правильну форму дієслова. In the meantime, we can discuss what we (7) will be doing / have done this time next year.

Прочитайте діалог і оберіть правильну форму дієслова. One thing is certain, we will (8) have finished / finish school.

Оберіть правильну відповідь a, b або c. John ________________ be at the dentist’s. He was complaining about a toothache.

Оберіть правильну відповідь a, b або c. Roger ________________ come to the park with us, because he has a lot of studying to do.

Оберіть правильну відповідь a, b або c. Pauline has just had dinner. She ________________ be hungry.

Оберіть правильну відповідь a, b або c. Brad is an excellent student. He ________________ be able to pass his university exams.

Оберіть правильну відповідь a, b або c. I don’t think Olivia listens to this kind of music. She ________________ like the CD you bought her.

Оберіть правильну відповідь a, b або c. She ________________ be Harry’s mother. She looks too young.

Заповніть друге речення так, щоб воно мало подібне значення до першого, використовуючи подане слово. Не змінюйте подане слово. Використайте від двох до п’яти слів. There is a possibility that they won’t visit us at the weekend. MIGHT — They ______________________________ at the weekend.

Заповніть друге речення так, щоб воно мало подібне значення до першого, використовуючи подане слово. Не змінюйте подане слово. Her baby will be born in December. IS — She ______________________________ a baby in December.

Заповніть друге речення так, щоб воно мало подібне значення до першого, використовуючи подане слово. Не змінюйте подане слово. I’m sure Martin isn’t older than me. He went to school with my younger brother. CAN’T — Martin ______________________________ me. He went to school with my younger brother.

Заповніть друге речення так, щоб воно мало подібне значення до першого, використовуючи подане слово. Не змінюйте подане слово. I will have dinner ready by the time the guests arrive. PREPARED — I ______________________________ by the time the guests arrive.

Заповніть друге речення так, щоб воно мало подібне значення до першого, використовуючи подане слово. Не змінюйте подане слово. They have arranged to leave by train tomorrow morning. GOING — They ______________________________ by train tomorrow morning.