下列哪一部作品是林懷民在雲門舞集，藉著根植佛教故事或寓言的台小說出發，以舞蹈的方式刻畫求道者誠實與熱誠之進程？

在創作性戲劇的建立即興活動階段中，當中理下列哪一個活動吻合？

由動機人物和在好的情境中，說出一句心得話，參與者們由此開始發展彼此之間的對話與關係。這樣的一個活動，我們稱為什麼？

在創作性戲劇的情節發展活動階段中，當中理下列哪一個活動吻合？

以接觸的手法、巧妙的想法、校能的語彙，引發觀眾難能稀有的感悟並使得舞姿的節奏、色彩表現角度和手法不同，內容更為有趣和具新奇，持有，流進和情導，有時高效又生動有別。此描述為哪一種戲劇型？

舞蹈大師瑪莎•葛蘭姆（Martha Graham）說：「一個會說謊。」空格最適合填入哪一個選項？

下列關於莎士比亞的敘述，何者正確？

莎士比亞的喜劇結局通常呈現什麼情況？

戲說各有場景練習與參與生活的練習，並且能將這些練習加入更建構合，運用肢體呈現出來的活動階段是哪一個？

在舞蹈練習中，參與者之重重探索舞蹈，從自己的動作、感受與社交出發，經過引導後逐步發展出自己的肢體語言或自創這件作品。上述為哪一種舞蹈的表現方式？

從雲門舞集發展過程的特點，促使個人與家族和群體的關聯趨於深入的是？

“Here's in a name? That which we call a rose by any other word would smell as sweet.”（名字並不重要，玫瑰不叫玫瑰，依然芬芳。）上述語句出自莎士比亞哪一部戲的明確作品？

創作性戲劇的里程呈現方式中段落、肢體動作、角色劃分法，邊邊石標述哪一項是現方式？

下列句哪一項在莎士比亞劇且為「寫的」而非「唱的」？

第三學年舞蹈表演創作中，經常被資料蒐任習的元素是哪一項？

創作性戲劇的發展階段中，一段主題或故事的呈現會有不同的遊走動態為下列何者？

下列哪一項最直接描述莎士比亞戲劇中的「戲劇衝突」？

創作性戲劇到活動發展展中，一段主題被帶動呈現會出現各不同的遊走動態？

劉鳳學在臺灣現代舞史上的主要貢獻最貼近下列哪一項？

下列何者最早被視為現代舞的先驅？

觀看莎士比亞悲劇中的獨白時，最合適的理解方式是什麼？

進行身體協調訓練時，「對角線跨步加手對拍」主要訓練哪個能力？

即興小組合作表演，哪個分工方式較能提高清晰度？

劉鳳學作品常見的美學特徵，何者最恰當？

現代舞與芭蕾在身體取向上的主要差異為何？

莎士比亞《哈姆雷特》中的“To be, or not to be”屬於何種表演片段？

默斯・坎寜漢的創作理念與哪個元素最相關？

皮娜・鮑許的舞蹈劇場最重視哪一種舞台語言？

排練莎士比亞獨白時，哪個步驟最有助於呈現層次？

設計身體耐力課程時，哪個編排較合理？

觀賞即興表演後撰寫評論，較合適的做法是什麼？

下列哪一項是現代舞先驅常反對的傳統觀念？

以臺灣現代舞發展脈絡來看，哪個敘述較可能？

小組創作要呈現「孤獨與群體」的對比，最有效的動作設計是？

練習節奏協調時，下列哪個方法最能結合音樂與動作？