Worksheetsแบบทดสอบ
Total questions: 43
Worksheet time: 22mins
Name
Class
Date
1.
ชื่อ-นามสกุล
4 lines
2.
ชั้น (พิมพ์เฉพาะตัวเลข)
4 lines
3.
เลขที่ ( (พิมพ์เฉพาะตัวเลข)
4 lines
4.
ข้อ 1 ข้อใดแสดงความหมายของคำว่า “เศรษฐศาสตร์” ได้สมบูรณ์ที่สุด
a)
○ การใช้เงินให้เกิดความสุข
b)
○ การผลิตสินค้าให้ได้กำไร
c)
○ การศึกษาการจัดสรรทรัพยากรที่มีจำกัด
d)
○ การแลกเปลี่ยนสินค้าและบริการ
5.
สาเหตุสำคัญที่ทำให้เกิดปัญหาทางเศรษฐกิจคือข้อใด
a)
○ ประชากรเพิ่มขึ้น
b)
○ รายได้ไม่เท่ากัน
c)
○ ทรัพยากรมีจำกัด แต่ความต้องการไม่จำกัด
d)
○ ระบบเศรษฐกิจมีหลายรูปแบบ
6.
ข้อใดเป็นคำถามพื้นฐานทางเศรษฐกิจ
a)
○ ใครเก่งที่สุด
b)
○ จะผลิตอะไร อย่างไร เพื่อใคร
c)
○ จะใช้เงินอย่างไร
d)
○ จะออมเงินที่ไหน
7.
คำถาม “จะผลิตอย่างไร” เกี่ยวข้องกับเรื่องใด
a)
○ วิธีการใช้ทรัพยากร
b)
○ ผู้บริโภค
c)
○ การกระจายรายได้
d)
○ ราคาสินค้า
8.
ข้อใดเป็นปัจจัยการผลิตทั้งหมด
a)
○ เงิน กำไร ภาษี
b)
○ ที่ดิน แรงงาน ทุน ผู้ประกอบการ
c)
○ สินค้า บริการ รายได้
d)
○ อุปสงค์ อุปทาน ราคา
9.
ผลตอบแทนของแรงงานคือข้อใด
a)
○ ค่าเช่า
b)
○ ดอกเบี้ย
c)
○ ค่าจ้าง
d)
○ กำไร
10.
ระบบเศรษฐกิจที่รัฐเป็นเจ้าของปัจจัยการผลิตทั้งหมดคือระบบใด
a)
○ ทุนนิยม
b)
○ ผสม
c)
○ คอมมิวนิสต์
d)
○ ตลาดเสรี
11.
ลักษณะเด่นของระบบเศรษฐกิจแบบผสมคือข้อใด
a)
○ รัฐควบคุมทุกอย่าง
b)
○ เอกชนควบคุมทั้งหมด
c)
○ รัฐและเอกชนมีบทบาทร่วมกัน
d)
○ ไม่มีการแข่งขัน
12.
ข้อใดสะท้อน ความแตกต่างที่ชัดเจนที่สุด ระหว่างระบบเศรษฐกิจแบบทุนนิยมกับระบบเศรษฐกิจแบบคอมมิวนิสต์
a)
○ วิธีการจัดเก็บภาษี
b)
○ ระดับการแข่งขันในตลาด
c)
○ ความเป็นเจ้าของปัจจัยการผลิต
d)
○ บทบาทของผู้บริโภค
13.
มหาวิทยาลัยใดเป็นสถาบันอุดมศึกษาแห่งแรกของไทยที่มีการสอนวิชาเศรษฐศาสตร์อย่างเป็นระบบ
a)
○ มหาวิทยาลัยจุฬาลงกรณ์
b)
○ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
c)
○ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
d)
○ มหาวิทยาลัยศิลปากร
14.
ข้อ 11 จาก The Wealth of Nations ข้อใดสะท้อนมุมมองของอดัม สมิธเกี่ยวกับบทบาทของรัฐได้ถูกต้องที่สุด
a)
○ รัฐควรเป็นเจ้าของปัจจัยการผลิตทั้งหมด
b)
○ รัฐไม่ควรมีบทบาทใด ๆ ทางเศรษฐกิจ
c)
○ รัฐควรมีบทบาทจำกัด เช่น การรักษาความสงบและจัดบริการสาธารณะ
d)
○ รัฐควรควบคุมราคาและค่าจ้างอย่างใกล้ชิด
15.
ข้อ 12 ต้นทุนค่าเสียโอกาสหมายถึงข้อใด
a)
○ ค่าใช้จ่ายในการผลิต
b)
○ เงินที่ต้องจ่าย
c)
○ สิ่งที่ต้องสละไปจากการเลือก
d)
○ กำไรที่ได้รับ
16.
ข้อ 13 หากเลือกผลิตสินค้า A มากขึ้น ต้องลดการผลิตสินค้า B แสดงถึงเรื่องใด
a)
○ กำไร
b)
○ ต้นทุนค่าเสียโอกาส
c)
○ อุปสงค์
d)
○ กลไกราคา
17.
ข้อ 14 เศรษฐศาสตร์จุลภาคศึกษาเรื่องใด
a)
○ เงินเฟ้อ
b)
○ รายได้ประชาชาติ
c)
○ พฤติกรรมผู้บริโภคและผู้ผลิต
d)
○ การค้าระหว่างประเทศ
18.
ข้อ 15 ข้อใดอธิบายความหมายของ “อุปสงค์ (Demand)” ได้ถูกต้องและสมบูรณ์ที่สุดในเชิงเศรษฐศาสตร์
a)
○ ความต้องการซื้อสินค้าหรือบริการของผู้บริโภค
b)
○ ความต้องการซื้อสินค้าหรือบริการ ณ ระดับราคาหนึ่ง
c)
○ ความต้องการซื้อสินค้าหรือบริการ ที่มีทั้งความเต็มใจและความสามารถในการซื้อ ณ ระดับราคาหนึ่ง ภายใต้ช่วงเวลาที่กำหนด
d)
○ จำนวนสินค้าหรือบริการที่มีอยู่ในตลาด
19.
ข้อ 16 เมื่อราคาสินค้าสูงขึ้น ปริมาณอุปสงค์จะเป็นอย่างไร
a)
○ เพิ่มขึ้น
b)
○ ลดลง
c)
○ คงที่
d)
○ ไม่เกี่ยวข้อง
20.
ข้อ 17 รัฐบาลกำหนด “ราคาขั้นสูง” ของสินค้าชนิดหนึ่งต่ำกว่าราคาดุลยภาพ และไม่อนุญาตให้มีการซื้อขายนอกระบบ ข้อใด มีโอกาสเกิดขึ้นมากที่สุด
a)
○ สินค้าล้นตลาด
b)
○ สินค้าขาดแคลน
c)
○ ราคาดุลยภาพใหม่สูงขึ้น
d)
○ ผู้ผลิตเพิ่มการผลิต
21.
ข้อ 18 เมื่อราคาสินค้าสูงขึ้น ปริมาณอุปทานมักจะเป็นอย่างไร
a)
○ ลดลง
b)
○ คงที่
c)
○ เพิ่มขึ้น
d)
○ หายไป
22.
ข้อ 19 ราคาดุลยภาพเกิดขึ้นเมื่อใด
a)
○ อุปสงค์มากกว่าอุปทาน
b)
○ อุปทานมากกว่าอุปสงค์
c)
○ อุปสงค์เท่ากับอุปทาน
d)
○ รัฐกำหนดราคา
23.
ข้อ 20 เมื่อราคาข้าวปรับตัวสูงขึ้น เกษตรกรเพิ่มการเพาะปลูกข้าวมากขึ้น ขณะที่ผู้บริโภคบางส่วนลดการบริโภคข้าวและหันไปบริโภคอาหารชนิดอื่น สถานการณ์ดังกล่าวสะท้อนหน้าที่สำคัญของกลไกราคาในข้อใด
a)
○ ควบคุมประชากร
b)
○ จัดสรรทรัพยากร
c)
○ ควบคุมศีลธรรม
d)
○ เพิ่มภาษี
24.
ข้อ 21 บุคคลใดได้รับการยกย่องว่าเป็น “บิดาแห่งวิชาเศรษฐศาสตร์ของโลก”
a)
○ คาร์ล มาร์กซ์
b)
○ จอห์น เมย์นาร์ด เคนส์
c)
○ อดัม สมิธ
d)
○ มิลตัน ฟรีดแมน
25.
ข้อ 22 แนวคิด “มือที่มองไม่เห็น” สะท้อนเรื่องใด
a)
○ การควบคุมของรัฐ
b)
○ กลไกตลาด
c)
○ การวางแผนส่วนกลาง
d)
○ การอุดหนุนสินค้า
26.
ข้อ 23 บุคคลใดได้รับการยกย่องว่าเป็น “บิดาแห่งเศรษฐศาสตร์มหภาค”
a)
○ อดัม สมิธ
b)
○ จอห์น เมย์นาร์ด เคนส์
c)
○ คาร์ล มาร์กซ์
d)
○ อัลเฟรด มาร์แชล
27.
ข้อ 24 บุคคลใดได้รับการยกย่องว่าเป็น “บิดาแห่งเศรษฐศาสตร์ของไทย”
a)
○ พระยาสุริยานุวัตร (เกิด บุนนาค)
b)
○ หม่อมเจ้าสิทธิพร กฤดากร
c)
○ พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ 9
d)
○ สมเด็จกรมพระยาดำรงราชานุภาพ
28.
ข้อ 25 ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมุ่งเน้นสิ่งใด
a)
○ กำไรสูงสุด
b)
○ การแข่งขัน
c)
○ ความพอดีและยั่งยืน
d)
○ การเติบโตอย่างรวดเร็ว
29.
ข้อ 26 หลัก “พอประมาณ” หมายถึงข้อใด
a)
○ ใช้น้อยที่สุด
b)
○ ใช้มากที่สุด
c)
○ ใช้อย่างเหมาะสม
d)
○ ใช้ตามผู้อื่น
30.
ข้อ 27 การคิดวิเคราะห์ก่อนตัดสินใจซื้อของสอดคล้องกับหลักใด
a)
○ พอประมาณ
b)
○ มีเหตุผล
c)
○ มีภูมิคุ้มกัน
d)
○ คุณธรรม
31.
ข้อ 28 เกษตรกรมีที่ดินจำกัด หากเลือกใช้ที่ดินปลูกข้าวแทนการปลูกผัก สิ่งใดคือ ต้นทุนค่าเสียโอกาส ที่แท้จริง
a)
○ ค่าเมล็ดพันธุ์ข้าว
b)
○ รายได้จากการขายข้าว
c)
○ รายได้จากการปลูกผักที่ไม่ได้รับ
d)
○ ค่าแรงในการทำนา
32.
ข้อ 29 เงื่อนไข “ความรู้” ในเศรษฐกิจพอเพียงหมายถึงข้อใด
a)
○ การมีข้อมูลพื้นฐาน
b)
○ การมีความรู้ ความรอบคอบ และสามารถประยุกต์ใช้ข้อมูลในการตัดสินใจอย่างเหมาะสม
c)
○ การมีประสบการณ์ส่วนตัวโดยไม่ต้องอาศัยหลักวิชาการ
d)
○ การมีความรู้เฉพาะด้านเพื่อเพิ่มผลตอบแทนทางเศรษฐกิจสูงสุด
33.
ข้อ 30 เงื่อนไข “คุณธรรม” สะท้อนพฤติกรรมใด
a)
○ แสวงหากำไร
b)
○ ซื่อสัตย์ ไม่เอาเปรียบ
c)
○ แข่งขันให้ชนะ
d)
○ ใช้ทรัพยากรให้พอใจสูงสุด
34.
ข้อ 31 นักเรียนวางแผนรายรับรายจ่าย แสดงถึงหลักใด
a)
○ กลไกราคา
b)
○ พอประมาณ
c)
○ อุปสงค์
d)
○ อุปทาน
35.
ข้อ 32 การเลือกซื้อของจำเป็นก่อนของฟุ่มเฟือยสะท้อนแนวคิดใด
a)
○ การบริโภคเสรี
b)
○ พอประมาณ
c)
○ กำไรสูงสุด
d)
○ การแข่งขัน
36.
ข้อ 33 หากรัฐบาลกำหนดราคาสินค้าต่ำกว่าราคาตลาด อาจเกิดผลใด
a)
○ สินค้าล้นตลาด
b)
○ สินค้าขาดแคลน
c)
○ ราคาสูงขึ้น
d)
○ อุปทานเพิ่ม
37.
ข้อ 34 การเพิ่มการผลิตเมื่อราคาสูงขึ้น สะท้อนกฎใด
a)
○ กฎอุปสงค์
b)
○ กฎอุปทาน
c)
○ กฎดุลยภาพ
d)
○ กฎต้นทุน
38.
ข้อ 35 ข้อใดเป็นตัวอย่างเศรษฐศาสตร์จุลภาค
a)
○ เงินเฟ้อทั้งประเทศ
b)
○ การตัดสินใจซื้อโทรศัพท์ของผู้บริโภค
c)
○ รายได้ประชาชาติ
d)
○ การค้าระหว่างประเทศ
39.
ข้อ 36 รัฐบาลประเทศหนึ่งปล่อยให้กลไกตลาดกำหนดราคาและปริมาณการผลิตเป็นหลัก แต่รัฐยังคงควบคุมกิจการสาธารณูปโภค พลังงาน และเก็บภาษีเพื่อนำไปจัดสวัสดิการสังคมระบบเศรษฐกิจของประเทศนี้ใกล้เคียงกับระบบใดมากที่สุด
a)
○ ทุนนิยมเสรี
b)
○ คอมมิวนิสต์
c)
○ ระบบเศรษฐกิจแบบผสม
d)
○ ระบบเศรษฐกิจแบบวางแผนส่วนกลาง
40.
ข้อ 37 เหตุใดมนุษย์จึงต้องเลือกในการตัดสินใจทางเศรษฐกิจ
a)
○ เพราะมีกำไร
b)
○ เพราะทรัพยากรมีจำกัด
c)
○ เพราะราคาสินค้า
d)
○ เพราะการแข่งขัน
41.
ข้อ 38 ข้อใดสะท้อนแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียงชัดเจนที่สุด
a)
○ กู้เงินซื้อของตามกระแส
b)
○ ใช้เงินหมดทุกเดือน
c)
○ ปลูกผักกินเองเพื่อลดรายจ่าย
d)
○ ซื้อของราคาแพงเพื่อภาพลักษณ์
42.
ข้อ 39 บทบาทสำคัญของผู้บริโภคในระบบเศรษฐกิจคือข้อใด
a)
○ ควบคุมราคา
b)
○ ตัดสินใจซื้อสินค้าและบริการ
c)
○ กำหนดนโยบาย
d)
○ ผลิตสินค้า
43.
ข้อ 40 หากทรัพยากรมีจำกัด สิ่งสำคัญที่สุดในการตัดสินใจทางเศรษฐกิจคืออะไร
a)
○ ความต้องการสูงสุด
b)
○ การเลือกอย่างมีเหตุผล
c)
○ การใช้เงินให้หมด
d)
○ การแข่งขัน
100 %
