wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Bài tập về phần mềm mô phỏng pha màu và hệ màu

Total questions: 18

Worksheet time: 9mins

Name
Class
Date
1.

Phần mềm mô phỏng pha màu trực tuyến là

a)

https://mixcolors.com.

b)

https://simulatecolors.com.

c)

https://colors.com.

d)

https://trycolors.com.

2.

Hệ màu CMYK bao gồm những màu nào?

a)

Xanh lục, hồng sẫm, vàng, đen.

b)

Xanh lơ, đỏ, vàng, đen.

c)

Xanh lơ, hồng sẫm, vàng, đen.

d)

Xanh lam, hồng nhạt, đỏ, đen.

3.

Em không thể làm gì với phần mềm mô phỏng pha màu?

a)

Tăng giảm tỉ lệ các màu.

b)

Thêm màu.

c)

Chọn màu.

d)

Xem màu kết quả được tạo ra trên màn hình.

4.

Phần mềm trực tuyến https://physics.weber.edu/schroeder/md giúp em làm gì?

a)

Chạy thử thuật toán dạng sơ đồ khối trước khi cài đặt trong ngôn ngữ lập trình.

b)

Mô phỏng thí nghiệm vật lí.

c)

Nghiên cứu và xây dựng các giải pháp giao thông nhằm giảm bớt hiện tượng tắc nghẽn giao thông trong các thành phố.

d)

Nghiên cứu chuyển động và tương tác giữa các phân tử trong những điều kiện khác nhau.

5.

Phát biểu nào sau đây đúng?

a)

Các phần mềm mô phỏng có chất lượng giống nhau.

b)

Phần mềm mô phỏng giúp người sử dụng nghiên cứu những nội dung thực hành một cách trực quan, sinh động bằng cách tương tác với phần mềm.

c)

Phần mềm mô phỏng thể hiện trực quan sự vận động của một đối tượng, cho phép người dùng tương tác và tìm hiểu cách thức hoạt động của đối tượng đó.

d)

Hệ màu RYB bao gồm màu đỏ, vàng, lục.

6.

Phần mềm trực tuyến https://phet.colorado.edu không có các mô phỏng về chủ đề nào?

a)

Vật lí.

b)

Khoa học Trái Đất.

c)

Địa lí.

d)

Hóa học.

7.

Trong hệ màu RGB, nếu kết hợp màu lam (Blue) và màu đỏ (Red) thì sẽ tạo thành màu gì?

a)

Màu vàng (Yellow).

b)

Màu hồng sẫm (Magenta).

c)

Màu xanh lơ (Cyan).

d)

Màu da cam (Orange).

8.

Màu đỏ (Red) được tạo ra từ những màu nào trong hệ màu CMYK?

a)

Màu hồng sẫm (Magenta) + Màu vàng (Yellow).

b)

Màu vàng (Yellow) + Màu lục (Green).

c)

Màu xanh lơ (Cyan) + Màu hồng sẫm (Magenta).

d)

Màu lam (Blue) + Màu lục (Green).

9.

Màu đen (Black) được tạo ra khi kết hợp những màu nào với nhau?

a)

Màu đỏ (Red) + Màu lam (Blue) + Màu lục (Green).

b)

Màu xanh lơ (Cyan) + Màu đỏ (Red) + Màu vàng (Yellow).

c)

Màu vàng (Yellow) + Màu xanh lơ (Cyan) + Màu hồng sẫm (Magenta).

10.

Labster là một phòng thí nghiệm ảo chạy trên hệ điều hành Android. Em hãy tìm hiểu trên Internet và cho biết phần mềm này thực hiện các thí nghiệm ảo về những lĩnh vực nào?

a)

A. Vật lí, Hóa học và Sinh học.

b)

B. Toán, Vật lí và Hoa học.

c)

C. Toán, Hóa học và Sinh học.

d)

D. Vật lí, Hoa học và Thiên văn học.

11.

Khi đính kèm ảnh vào sơ đồ tư duy, bạn cần lưu ý điều gì?

a)

Đảm bảo ảnh có liên quan và làm rõ thông tin

b)

Sử dụng càng nhiều ảnh càng tốt

c)

Đính kèm ảnh mà không xem xét tính liên kết của chúng

d)

Không cần chú ý đến chất lượng ảnh

12.

Phần mềm mô phỏng “Chuyển hóa năng lượng” của pHET chủ yếu giúp học sinh tìm hiểu về gì?

a)

Các phản ứng hóa học

b)

Cách thức chuyển đổi năng lượng từ dạng này sang dạng khác

c)

Các hiện tượng vật lý trong vũ trụ

d)

Quá trình sinh học của cơ thể người

13.

Mô phỏng PHET “Chuyển hóa năng lượng” có thể được sử dụng để giải thích hiện tượng nào trong thực tế?

a)

Cách thức hoạt động của động cơ đốt trong

b)

Cách thức các tấm pin mặt trời chuyển đổi năng lượng ánh sáng thành năng lượng điện

c)

Cách thức sự sống được duy trì trong cơ thể con người

d)

Cách thức sóng biển phát ra năng lượng

14.

Trong một nhóm thảo luận về chiến lược marketing, em muốn thể hiện các ý tưởng sáng tạo của nhóm. Công cụ nào sẽ giúp em dễ dàng truyền đạt và nhận phản hồi từ nhóm?

a)

Sử dụng bài trình chiếu với hình ảnh, sơ đồ và biểu đồ để minh họa các chiến lược

b)

Viết tất cả ý tưởng trên giấy và gửi cho mọi người đọc

c)

Sử dụng bảng trắng để viết các ý tưởng mà không có sự tổ chức

d)

Đọc trực tiếp các ý tưởng từ tài liệu dài

15.

Khi em cần trình bày kết quả nghiên cứu trữ lượng tài nguyên khoáng sản Việt Nam trong năm năm gần đây, em sẽ sử dụng gì để dễ dàng giải thích các số liệu?

a)

Sử dụng các trang tính Excel đính kèm vào bài trình chiếu và sơ đồ tư duy để giải thích số liệu.

b)

Chỉ đưa số liệu mà không giải thích gì thêm

c)

Đọc tất cả các số liệu mà không sử dụng bất kỳ công cụ hỗ trợ nào

d)

Tạo một bài thuyết trình chứa đúng đầy đủ thông tin thu thập được mà không có biểu đồ hay sơ đồ tư duy

16.

Sơ đồ tư duy giúp gì trong việc trao đổi thông tin nhóm?

a)

Tạo ra một bản báo cáo dài và chi tiết

b)

Tổ chức thông tin và ý tưởng từ các thành viên trong nhóm một cách mạch lạc

c)

Giảm thiểu thời gian trao đổi thông tin

d)

Cung cấp một phương pháp trao đổi thông tin phức tạp

17.

Khi đính kèm trang tính vào sơ đồ tư duy, lợi ích của việc này là gì?

a)

A. Lang độ phức tạp và khó hiêu của sơ đô

b)

C. Giới hạn việc sử dụng các công cụ khác trong nhóm

c)

D. Không có tác dụng trong việc tô chức thông tin

d)

B. Cung cấp thông tin số liệu dễ dàng hơn trong quá trình phân tích

18.

Trong phần mềm pHET “Đo cường độ dòng điện”, công cụ chính để đo cường độ dòng điện là gì?

a)

Pin

b)

Công tơ điện

c)

Ampe kế

d)

Đồng hồ vạn năng