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WorksheetsSpanish 2 - Chapter 10 - Celebraciones Test Review
Total questions: 66
Worksheet time: 34mins
Juan celebró el día de su santo con una fiesta en casa de sus abuelos. Invitó a todos sus compañeros de clase. Isa e Hilda decoraron el patio con globos azules y rojos y compraron una piñata para los niños. Tomás sacó fotos de todo el mundo. Clementina, la abuela de Juan, preparó los platos que más le gustan a Juan. Mirta tocó el piano y yo canté.
Juan celebrated his grandfather's birthday. _________________________
Juan celebró el día de su santo con una fiesta en casa de sus abuelos. Invitó a todos sus compañeros de clase. Isa e Hilda decoraron el patio con globos azules y rojos y compraron una piñata para los niños. Tomás sacó fotos de todo el mundo. Clementina, la abuela de Juan, preparó los platos que más le gustan a Juan. Mirta tocó el piano y yo canté.
Juan celebrated...
(a)
Juan celebró el día de su santo con una fiesta en casa de sus abuelos. Invitó a todos sus compañeros de clase. Isa e Hilda decoraron el patio con globos azules y rojos y compraron una piñata para los niños. Tomás sacó fotos de todo el mundo. Clementina, la abuela de Juan, preparó los platos que más le gustan a Juan. Mirta tocó el piano y yo canté.
Tomás bought the piñata. _________________________
Juan celebró el día de su santo con una fiesta en casa de sus abuelos. Invitó a todos sus compañeros de clase. Isa e Hilda decoraron el patio con globos azules y rojos y compraron una piñata para los niños. Tomás sacó fotos de todo el mundo. Clementina, la abuela de Juan, preparó los platos que más le gustan a Juan. Mirta tocó el piano y yo canté.
(a) bought the pinata.
Juan celebró el día de su santo con una fiesta en casa de sus abuelos. Invitó a todos sus compañeros de clase. Isa e Hilda decoraron el patio con globos azules y rojos y compraron una piñata para los niños. Tomás sacó fotos de todo el mundo. Clementina, la abuela de Juan, preparó los platos que más le gustan a Juan. Mirta tocó el piano y yo canté.
Tomás took pictures during the party. _________________________
Juan celebró el día de su santo con una fiesta en casa de sus abuelos. Invitó a todos sus compañeros de clase. Isa e Hilda decoraron el patio con globos azules y rojos y compraron una piñata para los niños. Tomás sacó fotos de todo el mundo. Clementina, la abuela de Juan, preparó los platos que más le gustan a Juan. Mirta tocó el piano y yo canté.
Juan's mother prepared the food. _________________________
Juan celebró el día de su santo con una fiesta en casa de sus abuelos. Invitó a todos sus compañeros de clase. Isa e Hilda decoraron el patio con globos azules y rojos y compraron una piñata para los niños. Tomás sacó fotos de todo el mundo. Clementina, la abuela de Juan, preparó los platos que más le gustan a Juan. Mirta tocó el piano y yo canté.
Juan's (a) prepared the food.
Juan celebró el día de su santo con una fiesta en casa de sus abuelos. Invitó a todos sus compañeros de clase. Isa e Hilda decoraron el patio con globos azules y rojos y compraron una piñata para los niños. Tomás sacó fotos de todo el mundo. Clementina, la abuela de Juan, preparó los platos que más le gustan a Juan. Mirta tocó el piano y yo canté.
Juan invited a few close friends to the party. _________________________
Juan celebró el día de su santo con una fiesta en casa de sus abuelos. Invitó a todos sus compañeros de clase. Isa e Hilda decoraron el patio con globos azules y rojos y compraron una piñata para los niños. Tomás sacó fotos de todo el mundo. Clementina, la abuela de Juan, preparó los platos que más le gustan a Juan. Mirta tocó el piano y yo canté.
Juan invited (a) to the party.
Juan celebró el día de su santo con una fiesta en casa de sus abuelos. Invitó a todos sus compañeros de clase. Isa e Hilda decoraron el patio con globos azules y rojos y compraron una piñata para los niños. Tomás sacó fotos de todo el mundo. Clementina, la abuela de Juan, preparó los platos que más le gustan a Juan. Mirta tocó el piano y yo canté.
Isa and Hilda decorated the patio with orange balloons. _________________________
Juan celebró el día de su santo con una fiesta en casa de sus abuelos. Invitó a todos sus compañeros de clase. Isa e Hilda decoraron el patio con globos azules y rojos y compraron una piñata para los niños. Tomás sacó fotos de todo el mundo. Clementina, la abuela de Juan, preparó los platos que más le gustan a Juan. Mirta tocó el piano y yo canté.
Isa and Hilda decorated the patio with (a) balloons.
(ANSWER IN ENGLISH)
Juan celebró el día de su santo con una fiesta en casa de sus abuelos. Invitó a todos sus compañeros de clase. Isa e Hilda decoraron el patio con globos azules y rojos y compraron una piñata para los niños. Tomás sacó fotos de todo el mundo. Clementina, la abuela de Juan, preparó los platos que más le gustan a Juan. Mirta tocó el piano y yo canté.
Mirta danced at the party. _________________________
Juan celebró el día de su santo con una fiesta en casa de sus abuelos. Invitó a todos sus compañeros de clase. Isa e Hilda decoraron el patio con globos azules y rojos y compraron una piñata para los niños. Tomás sacó fotos de todo el mundo. Clementina, la abuela de Juan, preparó los platos que más le gustan a Juan. Mirta tocó el piano y yo canté.
Mirta (a) at the party.
In Hispanic culture, families usually hold a big celebration for a girl when she reaches the age of (a) .
El día del santo refers to a (a) .
La Nochevieja refers to (a) .
Rewrite the following sentences using the informal (tú) command form.
Debes pasar la aspiradora.
Rewrite the following sentences using the informal (tú) command form.
Debes ir a la tienda.
Rewrite the following sentences using the informal (tú) command form.
Debes poner la mesa.
Rewrite the following sentences using the informal (tú) command form.
Debes venir aquí ahora mismo.
Rewrite the following sentences using the present progressive tense (estar + present participle).
Marita llama a su profesora por teléfono.
(a)
Rewrite the following sentences using the present progressive tense (estar + present participle).
Los invitados cuelgan las decoraciones.
(a)
Rewrite the following sentences using the present progressive tense (estar + present participle).
Los niños reciben muchos regalos.
(a)
These people are in the process of doing exactly what is inquired about them. How would they respond? use the PRESENT PROGRESSIVE to answer. Direct objects are optional.
¿Va Eduardo a colgar los globos?
Sí, (a) ahora.
(Eduardo is hanging them) (Eduardo is hanging the balloons)
These people are in the process of doing exactly what is inquired about them. How would they respond? use the PRESENT PROGRESSIVE to answer. Direct objects are optional.
¿No vas a escribir las invitaciones?
Sí, (a) en este momento.
(I am writing them) (I am writing the invitations)
These people are in the process of doing exactly what is inquired about them. How would they respond? use the PRESENT PROGRESSIVE to answer. Direct objects are optional.
¿Cuándo van ustedes a hacer los preparativos?
Sí, (a) ahora mismo.
(we are doing them) (we are doing the preparations)
Cut the bread and cheese.
(a)
Clean your room/Organize your room.
(a)
Set the table.
(a)
Wash the dishes/plates.
(a)
Match the following
Match the answers to the questions using the best response.
Sí, creo que sí.
Tenemos una pizza grande para dos.
Sí, le gustan los deportes
¿A tu novia le gustan los deportes?
Mis padres van a mandarlas.
¿Quién va a mandar las invitaciones?
Buena idea.
¿Qué te parece si vamos al cine?
