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Ejercicio Bachillerato

Total questions: 14

Worksheet time: 7mins

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1.

¿Qué indica el valor “1000 Hz” en el bloque del buzzer?

a)

El tiempo de encendido

b)
  1. La frecuencia del sonido

c)

El número de repeticiones

d)

El pin de conexión

2.

¿Cuántas veces se activa el buzzer en total?

a)

2 veces

b)
  1. 4 veces

c)

6 veces

d)

8 veces

3.

¿Qué componente se activa primero en el programa?

a)

El buzzer

b)

El Led

c)

El sensor

d)

El pin 5

4.

¿Qué tipo de movimiento realiza el servo motor en este programa?

a)

Gira continuamente sin detenerse

b)

Oscila entre 0° y 180° con pausas de 1 segundo

c)

Se mantiene fijo en 90°

d)

Cambia de velocidad según el buzzer

5.

¿Qué estructura permite repetir acciones específicas como encender el LED o mover el servo?

a)

Esperar

b)

Inicializar

c)

Repetir

d)

Escribir digital

6.

¿Qué función cumple la condición “si grados > 180”?

a)

Detiene el servo motor

b)

Cambia el pin de conexión

c)
  1. Reinicia el ángulo del servo a 0°

d)
  1. Duplica la velocidad del giro

7.

¿Qué efecto tiene el bloque “grados = grados + 10” dentro del bucle?

a)

Disminuye el ángulo del servo

b)

Aumenta el ángulo del servo en pasos de 10°

c)

Mantiene el servo en posición fija

d)

Cambia el pin de salida

8.
  1. ¿Qué condición provoca que el pin digital 5 se apague?

a)

Cuando el ángulo del servo es 90°

b)

Cuando el valor de “grados” es menor a 90

c)

Cuando “grados” supera los 180°

d)

Cuando se presiona un botón

9.

¿Qué sucede si se elimina el bloque “esperar 1000 milisegundos”?

a)

El servo se moverá más lento

b)
  1. El LED se apagará automáticamente

c)

El servo y el pin digital cambiarán de estado sin pausas

d)
  1. El programa se detendrá

10.

Según el Siguiente Diseño 3D, indique en que pines se encuentra conectado los servomotores?

a)

25

26

b)

35

36

c)

5

6

d)

32

33

11.

¿Qué tipo de motor puede tener un servomotor internamente?

a)

Motor DC o AC

b)

Motor Hidráulico

c)

Motor Neumático

d)

Motor AC

12.

¿Cuál es la función de la caja de engranajes en un servomotor?

a)

Aumentar la Velocidad

b)

Generar Electricidad

c)

Reducir velocidad y aumentar torque

d)

Controlar la posición

13.

En un laboratorio escolar se ha instalado un sistema de compuerta automática que se activa cuando se detecta una orden de apertura. El sistema realiza tres acciones:

  1. Abre la compuerta mediante un servo motor en el pin 24 que gira progresivamente de 0° a 180°.

  2. Activa una señal sonora con un buzzer en el pin 5 que emite un tono de 1000 Hz durante 500 ms.

  3. Enciende una luz de paso conectada al pin digital 2.

El sistema repite este ciclo cada segundo. Cuando el ángulo supera los 180°, se reinicia el motor, se apaga la luz y se silencia el buzzer.

Sin embargo, al ejecutar el programa existe fallos en el funcionamiento, señale el fallo

a)

El bloque de esperar tiene un error de configuración

b)

El bloque de zumbador tiene error de configuración

c)

El Bloque de servomotor tiene error de configuración

d)

Cuando el ángulo es mayor a 180° no se reinicia el proceso

14.

En el laboratorio de electrónica, se ha instalado un sistema de barrera automática que simula el funcionamiento de una compuerta de paso peatonal. El sistema debe realizar lo siguiente:

  • Abrir la barrera mediante un servo motor que gira progresivamente de 0° a 90°.

  • Activar una luz de advertencia conectada al pin digital 2 mientras la barrera está en movimiento.

  • Emitir una señal sonora con un buzzer en el pin 5 durante el proceso de apertura.

  • Cuando el ángulo supera los 90°, el sistema debe reiniciar el ángulo, apagar la luz y silenciar el buzzer.

Sin embargo, el sistema no funciona correctamente: la barrera no se mueve, aunque la luz y el sonido sí se activan.

a)

El bloque de esperar tiene un error de configuración

b)

El bloque de zumbador tiene error de configuración

c)

El Bloque de servomotor tiene error de configuración

d)

No se está reiniciando el sistema inmediatamente en 90°