Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan Soal TKA SD Literasi

Total questions: 16

Worksheet time: 2hrs 53mins

Name
Class
Date
1-7.

Gunakan cerita berikut untuk menjawab seluruh soal di bawah ini.

Dompet di Tepi Jalan

(1) Sore itu, awan kelabu menggantung rendah saat Ardi berjalan pulang. Pikirannya kalut. Ia baru saja dimarahi ibunya karena belum membayar iuran buku sekolah. Sambil menendang kerikil, matanya menangkap sesuatu yang tergeletak di dekat selokan: sebuah dompet kulit berwarna cokelat tua, tebal dan tampak berat. Jantungnya berdebar kencang.

(2) Dengan tangan gemetar, Ardi memungut dompet itu. Ia menengok ke kanan dan kiri, tak ada seorang pun. Di dalamnya, beberapa lembar uang ratusan ribu rupiah tersusun rapi. Cukup untuk membayar iuran buku, bahkan lebih. Sejenak, terbersit kegembiraan di benaknya. Ini adalah jalan keluar dari masalahnya! Namun, kegembiraan itu cepat sirna, digantikan oleh perasaan waswas dan bersalah yang menusuk. Ia teringat nasihat ayahnya, "Kejujuran adalah permata yang paling berharga, Nak."

(3) Di sisi lain dompet, ia menemukan sebuah kartu tanda pengenal dengan foto seorang bapak tua berwajah teduh. Di belakangnya tertera alamat yang tak jauh dari kampungnya. Pergulatan batin terjadi dalam diri Ardi. Satu sisi membisikkan solusi instan untuk masalahnya, sisi lain meneriakkan tentang kebenaran dan hak orang lain. Wajah kecewa ibunya dan wajah teduh bapak pemilik dompet itu seolah menari-nari di pelupukannya.

(4) Setelah menarik napas panjang, Ardi memantapkan hatinya. Ia berlari kecil menuju alamat yang tertera. Setibanya di sana, ia disambut oleh bapak tua yang tampak sangat cemas. Saat Ardi menyerahkan dompetnya, wajah cemas itu berubah menjadi haru dan lega. "Terima kasih, Nak. Uang ini untuk biaya pengobatan istri Bapak," ucapnya dengan suara bergetar. Hati Ardi terasa hangat dan lapang, perasaan yang jauh lebih berharga daripada uang yang ada di dalam dompet itu. Beban di dadanya seolah terangkat.

1.

Evaluasilah penggambaran penulis bahwa Ardi merasakan "kegembiraan yang cepat sirna". Tentukan pernyataan yang benar tentang kewajaran respons emosional Ardi dalam situasi tersebut. Pilih semua jawaban yang benar.

a)

Benar, karena kegembiraan awal saat merasa menemukan solusi adalah reaksi manusiawi.

b)

Salah, seharusnya Ardi langsung merasa bersalah tanpa ada rasa gembira sedikit pun.

c)

Benar, karena perasaan bersalah yang muncul setelahnya menunjukkan ia memiliki nilai moral yang kuat.

2.

Perasaan "beban di dadanya seolah terangkat" yang dirasakan Ardi terjadi akibat tindakan apa?

a)

Menemukan dompet.

b)

Berhasil mengatasi pergulatan batinnya dan memilih kejujuran.

c)

Melihat uang di dalam dompet.

d)

Mengingat nasihat ayahnya.

e)

Berlari menuju alamat bapak tua.

3.

Seorang anak menemukan mainan yang sangat ia inginkan di taman, namun ia tahu mainan itu milik temannya. Perasaan apa yang kemungkinan besar ia rasakan, mirip dengan "pergulatan batin" Ardi?

a)

Bingung antara keinginan memiliki dan kewajiban mengembalikan.

b)

Takut jika ketahuan oleh orang tuanya.

c)

Marah karena tidak bisa memiliki mainan itu.

d)

Gembira karena bisa bermain sebentar.

e)

Sedih karena mainan itu bukan miliknya.

4.

Evaluasilah penggunaan frasa "perasaan waswas dan bersalah yang menusuk" oleh penulis. Mengapa frasa ini dinilai sangat efektif?

a)

Karena menunjukkan bahwa Ardi adalah anak yang penakut.

b)

Karena terdengar puitis meskipun tidak ada maknanya.

c)

Karena menggambarkan kegembiraan Ardi saat menemukan uang.

d)

Karena menggambarkan perasaan bersalah yang sangat kuat dan menyakitkan secara batin.

e)

Karena menunjukkan Ardi terluka secara fisik.

5.

Buatlah satu kalimat yang bisa ditambahkan di akhir cerita untuk memperkuat perasaan "hangat dan lapang" yang dirasakan Ardi. Pilih kalimat yang paling sesuai.

a)

Dalam perjalanan pulang, awan kelabu terasa sirna, digantikan oleh cahaya senja yang keemasan.

b)

Ardi bertanya-tanya apakah ibunya masih marah.

c)

Bapak tua itu memberinya sedikit imbalan.

d)

Doni pasti akan menertawakannya jika tahu ia mengembalikan uang sebanyak itu.

e)

Setelah itu, Ardi segera pulang ke rumah.

6.

Emosi apa yang paling ingin ditimbulkan penulis pada pembaca saat bapak tua berkata uang itu untuk biaya pengobatan istrinya?

a)

Rasa curiga terhadap bapak tua.

b)

Rasa kecewa karena Ardi tidak jadi mendapat uang.

c)

Rasa gembira karena masalah bapak tua selesai.

d)

Rasa bangga terhadap Ardi.

e)

Rasa simpati dan penekanan betapa pentingnya tindakan Ardi.

7.

Unsur apa saja dalam teks yang menjadi pemicu "pergulatan batin" dalam diri Ardi pada paragraf (3)? Pilih semua jawaban yang benar.

a)

Teriakan tentang kebenaran dan hak orang lain.

b)

Awan kelabu yang menggantung rendah.

c)

Foto bapak tua berwajah teduh.

d)

Bisikan untuk menyelesaikan masalahnya.

e)

Bayangan wajah kecewa ibunya.

8-18.

Gunakan teks perbandingan berikut untuk menjawab seluruh soal di bawah ini.

Elang Jawa dan Elang Botak: Dua Raja Langit yang Berbeda

(1) Elang Jawa (Nisaetus bartelsi) dan Elang Botak (Haliaeetus leucocephalus) adalah dua predator puncak yang mengagumkan, namun keduanya memiliki dunia yang sangat berbeda. Elang Jawa, yang identik dengan lambang negara Garuda, merupakan satwa endemik yang hanya dapat ditemukan di hutan-hutan tropis Pulau Jawa, Indonesia. Sebaliknya, Elang Botak adalah ikon nasional Amerika Serikat dan mendiami wilayah yang luas di Amerika Utara, seringkali di dekat perairan besar seperti danau dan pesisir.

(2) Dari segi penampilan, keduanya gagah namun berbeda. Ciri khas Elang Jawa adalah jambul menonjol di kepalanya yang membuatnya tampak gagah, dengan warna bulu dominan cokelat gelap. Sementara itu, Elang Botak dewasa mudah dikenali dari kepala dan ekornya yang berbulu putih salju, kontras dengan tubuhnya yang berwarna cokelat tua. Nama "botak" sendiri sebenarnya berasal dari kata Inggris kuno "piebald" yang berarti "berbercak putih", bukan karena kepalanya tidak berbulu.

(3) Pola makan mereka juga menunjukkan spesialisasi habitat. Elang Jawa adalah pemburu ulung di dalam hutan lebat, memangsa mamalia kecil seperti tupai dan anakan monyet. Kemampuannya bermanuver di antara pepohonan rapat adalah kunci kesuksesannya. Di sisi lain, Elang Botak adalah pemakan ikan yang andal. Dengan penglihatan tajam dan cakar yang kuat, ia menyambar ikan dari permukaan air.

(4) Sayangnya, kedua spesies ini menghadapi tantangan konservasi. Elang Jawa berstatus "Genting" (Endangered) akibat hilangnya habitat hutan dan perburuan. Sebaliknya, Elang Botak pernah berada di ambang kepunahan akibat pestisida DDT, namun berkat upaya konservasi yang masif, populasinya berhasil pulih secara dramatis. Kisah Elang Botak memberikan pelajaran berharga bahwa dengan intervensi yang tepat, spesies yang terancam punah pun dapat diselamatkan.

8.

Teks ini menyajikan perbandingan. Evaluasilah apakah informasi setiap paragraf seimbang. Tentukan penilaian berikut Benar atau Salah. Paragraf (1) secara seimbang membahas asal dan habitat kedua elang.

a)

Benar

b)

Salah

9.

Teks ini menyajikan perbandingan. Evaluasilah apakah informasi setiap paragraf seimbang. Tentukan penilaian berikut Benar atau Salah. Paragraf (2) hanya fokus membahas penampilan Elang Jawa saja.

a)

Benar

b)

Salah

10.

Teks ini menyajikan perbandingan. Evaluasilah apakah informasi setiap paragraf seimbang. Tentukan penilaian berikut Benar atau Salah. Paragraf (4) lebih banyak membahas kisah Elang Botak daripada Elang Jawa.

a)

Benar

b)

Salah

11.

Bayangkan kamu harus menambahkan paragraf kelima yang membandingkan cara kedua elang ini bersarang. Berdasarkan informasi habitat yang ada, rancangan informasi apa yang paling logis untuk paragraf baru tersebut?

a)

Kedua elang bersarang di dalam gua di tebing curam.

b)

Elang Jawa bersarang di pohon rendah, Elang Botak di puncak gunung.

c)

Elang Jawa bersarang di dekat pantai, Elang Botak bersarang di tengah kota.

d)

Elang Jawa tidak membuat sarang, Elang Botak membuat sarang dari logam.

e)

Elang Jawa bersarang di pohon tertinggi di tengah hutan, Elang Botak di pohon tinggi dekat perairan.

12.

Evaluasilah informasi tentang status konservasi kedua elang di paragraf (4). Manakah kesimpulan yang paling sesuai dengan data yang disajikan? Pilih semua jawaban yang benar.

a)

Kisah sukses Elang Botak dapat menjadi inspirasi untuk konservasi Elang Jawa.

b)

Saat ini, kondisi populasi Elang Jawa lebih mengkhawatirkan daripada Elang Botak.

c)

Upaya konservasi terbukti tidak ada gunanya.

d)

Ancaman yang dihadapi kedua elang sama persis.

e)

Elang Botak tidak pernah menghadapi ancaman kepunahan.

13.

Analisislah kesesuaian antara ciri fisik dan nama elang. Tentukan Benar atau Salah berdasarkan informasi di paragraf (2). Elang Jawa memiliki jambul yang sesuai dengan citra gagah.

a)

Benar

b)

Salah

14.

Analisislah kesesuaian antara ciri fisik dan nama elang. Tentukan Benar atau Salah berdasarkan informasi di paragraf (2). Nama Elang Botak sesuai karena kepalanya benar-benar tidak berbulu.

a)

Benar

b)

Salah

15.

Analisislah kesesuaian antara ciri fisik dan nama elang. Tentukan Benar atau Salah berdasarkan informasi di paragraf (2). Warna putih di kepala Elang Botak adalah asal-usul namanya.

a)

Benar

b)

Salah

16.

Analisislah teks tersebut. Manakah dari informasi berikut yang hanya berlaku untuk Elang Botak, dan TIDAK untuk Elang Jawa? Pilih semua jawaban yang benar.

a)

Populasinya pernah pulih dari ambang kepunahan.

b)

Memiliki jambul di kepalanya.

c)

Terancam punah akibat pestisida DDT.

d)

Habitatnya di hutan tropis.

e)

Menjadi ikon nasional sebuah negara.

17.

Apa perbedaan paling mendasar antara pola makan Elang Jawa dan Elang Botak yang dijelaskan dalam teks?

a)

Elang Jawa berburu di darat, sedangkan Elang Botak berburu di udara.

b)

Elang Jawa adalah pemakan mamalia kecil di hutan, sedangkan Elang Botak adalah pemakan ikan di perairan.

c)

Keduanya memakan jenis mangsa yang sama persis.

d)

Elang Jawa memakan ikan, sedangkan Elang Botak memakan serangga.

e)

Elang Jawa herbivora, sedangkan Elang Botak karnivora.

18.

Judul teks adalah "Elang Jawa dan Elang Botak: Dua Raja Langit yang Berbeda". Evaluasilah judul tersebut. Mengapa judul ini dianggap sesuai untuk teks tersebut?

a)

Karena secara akurat merangkum isi teks yang membandingkan perbedaan dua jenis elang.

b)

Karena teks tersebut fokus pada persamaan kedua elang.

c)

Karena hanya membahas status konservasi elang.

d)

Karena hanya membahas tentang Elang Jawa.

e)

Karena judul tersebut tidak berhubungan sama sekali dengan isi teks.

19-27.

Gunakan cerita berikut untuk menjawab seluruh soal di bawah ini.

Tukang Kayu Tua dan Rumah Terakhirnya

(1) Alkisah, seorang tukang kayu tua yang ahli hendak pensiun dari pekerjaannya. Ia menyampaikan rencananya kepada sang mandor. Tentu saja, ia akan merindukan upah mingguannya, tetapi ia ingin menikmati sisa hidupnya bersama istri dan keluarganya. Sang mandor merasa sedih karena akan kehilangan salah satu pekerja terbaiknya.

(2) Sang mandor kemudian memintanya untuk membangun satu rumah terakhir sebagai permintaan pribadi. Tukang kayu itu setuju, tetapi seiring berjalannya waktu, terlihat jelas bahwa hatinya tidak lagi tertuang dalam pekerjaannya. Ia bekerja seadanya, menggunakan bahan-bahan berkualitas rendah, dan mengabaikan detail-detail penting yang selama ini menjadi ciri khasnya. Itu adalah cara yang disayangkan untuk mengakhiri sebuah karier yang gemilang. 

(3) Ketika tukang kayu itu selesai dan sang mandor datang untuk memeriksa, sebuah peristiwa tak terduga terjadi. Sang mandor tidak memeriksa rumah itu. Sebaliknya, ia menyerahkan kunci depan rumah kepada si tukang kayu. "Ini rumahmu," katanya, "hadiah dariku sebagai tanda terima kasih atas pengabdianmu selama ini."

(4) Tukang kayu itu terkejut dan sangat malu. Jika saja ia tahu sedang membangun rumahnya sendiri, ia akan melakukannya dengan cara yang sama sekali berbeda. Kini, ia harus tinggal di rumah yang ia bangun dengan asal-asalan. Begitulah yang sering terjadi dalam hidup. Kita membangun hidup kita, sehari-hari, seringkali memberikan kurang dari yang terbaik. Lalu dengan terkejut kita menemukan bahwa kita harus tinggal dalam "rumah" yang telah kita bangun sendiri.

19.

Soal 1 — Analisislah peristiwa-peristiwa dalam cerita. Mana saja peristiwa yang menjadi titik balik yang mengubah pemahaman si tukang kayu? Pilih semua jawaban yang benar.

a)

Saat ia merindukan upah mingguannya.

b)

Saat mandor berkata "Ini rumahmu".

c)

Saat mandor menyerahkan kunci rumah kepadanya.

d)

Saat ia bekerja dengan seadanya.

e)

Saat ia memutuskan untuk pensiun.

20.

Soal 2 — Analisislah perasaan yang paling dominan dirasakan oleh tukang kayu pada akhir cerita.

a)

Syukur dan lega

b)

Marah dan kecewa

c)

Bangga dan gembira

d)

Biasa saja dan tidak peduli

e)

Terkjut dan menyesal

21.

Soal 3 — Evaluasilah keputusan sang mandor untuk memberikan rumah itu sebagai hadiah. Apa nilai moral yang dapat disimpulkan dari tindakan mandor tersebut?

a)

Nilai kelicikan, karena ia sengaja menjebak tukang kayu.

b)

Nilai keadilan, karena ia memberikan hasil kerja sesuai dengan usaha yang diberikan.

c)

Nilai kesombongan, karena ia ingin pamer kekayaan.

d)

Nilai kemurahan hati, karena ia tetap memberikan hadiah meski hasil alt kurangcanon baik.

e)

Nilai ketidakpedulian, karena ia tidak memeriksa hasil kerja yang buruk.

22.

Soal 4(1) — Penulis menyatakan bahwa tindakan tukang kayu adalah "cara yang disayangkan untuk mengakhiri sebuah karier yang gemilang". Tentukan penilaian berikut sebagai Benar atau Salah: Pernyataan ini benar karena merusak reputasi baik yang telah ia bangun bertahun-tahun.

a)

Benar

b)

Salah

23.

Soal 4(2) — Penulis menyatakan bahwa tindakan tukang kayu adalah "cara yang disayangkan untuk mengakhiri sebuah karier yang gemilang". Tentukan penilaian berikut sebagai Benar atau Salah: Pernyataan ini salah karena pekerjaan terakhir tidak memengaruhi karier sebelumnya.

a)

Benar

b)

Salah

24.

Soal 4(3) — Penulis menyatakan bahwa tindakan tukang kayu adalah "cara yang disayangkan untuk mengakhiri sebuah karier yang gemilang". Tentukan penilaian berikut sebagai Benar atau Salah: Pernyataan ini benar karena menunjukkan kurangnya integritas di akhir pengabdiannya.

a)

Benar

b)

Salah

25.

Soal 5 — Bayangkan kamu adalah tukang kayu itu. Setelah menerima kunci rumah, kalimat apa yang paling mungkin kamu pikirkan untuk merangkum penyesalan dan pelajaran yang kamu dapat?

a)

Aku telah membangun penjaraku sendiri dengan tanganku yang lalai.

b)

Semoga mandor tidak menyadari bahwa rumah ini dibuat asal-asalan.

c)

Lain kali aku akan memilih bahan yang lebih murah lagi agar lebih hemat.

d)

Aku tidak sabar untuk segera pindah dan menikmati masa pensiun di rumah baru ini.

e)

Seharusnya aku meminta upah lebih besar untuk pekerjaan terakhir ini.

26.

Soal 6 — Apa gagasan utama yang ingin disampaikan penulis pada paragraf keempat?

a)

Setiap perbuatan yang kita lakukan pada akhirnya akan berdampak pada diri kita sendiri.

b)

Tukang kayu seharusnya menolak permintaan terakhir mandor.

c)

Pensiun adalah masa yang paling membahagiakan.

d)

Mandor adalah orang yang sangat murah hati.

e)

Rumah pemberian mandor sangat jelek.

27.

Soal 7 — Manakah di antara berikut ini yang paling tepat menyimpulkan karakter sang mandor berdasarkan tindakannya di sepanjang cerita?

a)

Seorang yang ceroboh dan tidak teliti.

b)

Seorang yang menghargai pekerja namun juga bijaksana.

c)

Seorang yang tegas namun tidak berperasaan.

d)

Seorang yang licik dan suka menjebak.

e)

Seorang yang pelit dan perhitungan.

28-36.

Gunakan teks berikut untuk menjawab seluruh soal.

Komodo, Naga Purba Indonesia

(1) Komodo (Varanus komodoensis) adalah spesies kadal terbesar di dunia yang hidup di pulau-pulau eksotis Indonesia, seperti Komodo, Rinca, Flores, dan Gili Motang. Dikenal sebagai "naga" terakhir di bumi, hewan ini merupakan predator puncak di habitatnya. Keberadaannya yang unik menjadikan Taman Nasional Komodo sebagai Situs Warisan Dunia UNESCO yang dilindungi.

(2) Komodo dewasa dapat mencapai panjang hingga 3 meter dengan berat lebih dari 70 kilogram. Tubuhnya yang kekar ditutupi oleh kulit bersisik tebal yang berfungsi sebagai baju zirah alami. Mereka memiliki cakar yang tajam dan melengkung, serta lidah panjang berwarna kuning yang bercabang dua, yang digunakan untuk mendeteksi bau mangsa dari jarak jauh.

(3) Sebagai karnivora, komodo memangsa berbagai hewan, mulai dari invertebrata, reptil lain, hingga mamalia besar seperti rusa, babi hutan, dan bahkan kerbau. Strategi berburu mereka sangat efektif. Komodo akan menunggu dengan sabar di balik semak-semak untuk menyergap mangsa yang lewat. Satu gigitan dari komodo sangat berbahaya karena air liurnya mengandung campuran bakteri mematikan dan racun (bisa) yang dapat menyebabkan infeksi parah serta pendarahan pada korban.

(4) Saat ini, komodo dikategorikan sebagai spesies yang rentan terhadap kepunahan. Ancaman utama bagi kelestarian mereka adalah hilangnya habitat akibat aktivitas manusia dan berkurangnya jumlah mangsa alami. Oleh karena itu, berbagai upaya konservasi terus dilakukan, termasuk patroli rutin untuk mencegah perburuan liar dan program pemantauan populasi untuk memastikan "naga" purba ini tetap lestari.

28.

Evaluasilah strategi berburu komodo yang dijelaskan di paragraf (3). Tentukan apakah pernyataan berikut Efektif atau Tidak Efektif. Menunggu dengan sabar di balik semak-semak untuk menyergap.

a)

Efektif

b)

Tidak Efektif

29.

Evaluasilah strategi berburu komodo yang dijelaskan di paragraf (3). Tentukan apakah pernyataan berikut Efektif atau Tidak Efektif. Mengejar mangsa di padang terbuka dalam jarak jauh.

a)

Efektif

b)

Tidak Efektif

30.

Evaluasilah strategi berburu komodo yang dijelaskan di paragraf (3). Tentukan apakah pernyataan berikut Efektif atau Tidak Efektif. Mengandalkan satu gigitan untuk melumpuhkan mangsa secara perlahan.

a)

Efektif

b)

Tidak Efektif

31.

Jika kamu adalah seorang petugas konservasi, program baru apa yang bisa kamu usulkan berdasarkan ancaman yang disebutkan di paragraf (4)?

a)

Program pengenalan spesies predator baru untuk menyeimbangkan ekosistem.

b)

Program pelatihan komodo agar bisa beratraksi.

c)

Program pembangunan hotel dan restoran di dalam kawasan taman nasional.

d)

Program pemberian makanan instan kepada komodo setiap hari.

e)

Program penanaman kembali pohon di habitat komodo dan pengembangbiakan rusa.

32.

Apa gagasan pokok yang dibahas dalam paragraf (4)?

a)

Sejarah penemuan komodo di Indonesia.

b)

Cara komodo berkembang biak.

c)

Upaya perlindungan komodo dari kepunahan.

d)

Perbandingan komodo dengan kadal jenis lain.

e)

Jenis-jenis penyakit yang menyerang komodo.

33.

Manakah dari informasi berikut yang paling kuat mendukung julukan komodo sebagai 'predator puncak'? (Pilih semua jawaban yang benar)

a)

Panjangnya bisa mencapai 3 meter.

b)

Mampu memangsa hewan besar seperti kerbau.

c)

Air liurnya mengandung racun dan bakteri mematikan.

d)

Kulitnya tebal seperti baju zirah.

e)

Memiliki lidah kuning yang bercabang.

34.

Berdasarkan informasi dalam teks, mengapa Taman Nasional Komodo layak dijadikan Situs Warisan Dunia UNESCO?

a)

Karena memiliki pemandangan pantai yang sangat indah.

b)

Karena menjadi satu-satunya habitat alami bagi spesies kadal terbesar di dunia.

c)

Karena memiliki banyak jenis tumbuhan langka.

d)

Karena merupakan taman nasional terluas di Indonesia.

e)

Karena sering dikunjungi oleh wisatawan mancanegara.

35.

Selain sebagai 'predator puncak', julukan apa lagi yang dapat disimpulkan untuk komodo berdasarkan informasi di seluruh teks? (Pilih semua jawaban yang benar)

a)

Hewan Nokturnal

b)

Pemilik Senjata Biologis

c)

Si Penyergap Sabar

d)

Sang Perenang Cepat

e)

Penjelajah Pulau

36.

Analisislah paragraf (3). Apa saja yang membuat gigitan komodo sangat berbahaya bagi mangsanya? (Pilih semua jawaban yang benar)

a)

Kandungan bakteri mematikan di air liur.

b)

Kekuatan rahang yang luar biasa.

c)

Suhu tubuh komodo yang panas.

d)

Ukuran gigi yang sangat besar.

e)

Adanya racun (bisa) di air liur.

37.

Perhatikan kalimat: 'Di belakang rumah nenek ada hutan yang sangat lebat.' Apa arti kata lebat pada kalimat di atas?

a)

Memiliki banyak lubang

b)

Penuh dengan pohon-pohon yang tumbuh rapat

c)

Terlihat sangat terang

d)

Tanahnya sangat kering

38-40.

Gunakan teks berikut untuk menjawab seluruh soal. 'Namanya Miko. Ia memiliki bulu yang lembut dan suka mengejar bola. Setiap pagi, ia selalu menunggu di depan pintu untuk meminta makan.'

38.

Tentukan apakah pernyataan berikut Benar atau Salah berdasarkan teks tentang Miko. Bulu Miko terasa kasar saat disentuh.

a)

Benar

b)

Salah

39.

Tentukan apakah pernyataan berikut Benar atau Salah berdasarkan teks tentang Miko. Miko adalah kucing yang aktif dan suka bermain.

a)

Benar

b)

Salah

40.

Tentukan apakah pernyataan berikut Benar atau Salah berdasarkan teks tentang Miko. Miko tidak pernah meminta makan kepada pemiliknya.

a)

Benar

b)

Salah

41.

Perhatikan deskripsi berikut: 'Aku adalah sebuah bangunan tempat orang meminjam dan membaca buku. Suasananya harus tenang agar semua orang bisa berkonsentrasi. Ada banyak rak berisi buku di dalamku.' Objek apakah yang sedang dideskripsikan?

a)

Toko Buku

b)

Sekolah

c)

Perpustakaan

d)

Museum

42.

Bacalah teks berikut: 'Ini adalah alat transportasi darat. Ia memiliki empat roda dan menggunakan mesin sebagai penggeraknya. Alat ini bisa mengangkut beberapa orang penumpang sekaligus dan biasanya berjalan di jalan raya.' Manakah objek yang sesuai dengan deskripsi di atas? (Pilih lebih dari satu jawaban)

a)

Sepeda

b)

Mobil

c)

Bus

d)

Pesawat Terbang

e)

Kereta Api

43.

Simak cerita berikut: 'Andi sangat ingin membeli sepeda baru, tetapi uang tabungannya belum cukup. Setiap hari, ia menyisihkan sisa uang jajannya. Ia juga membantu ibu membersihkan rumah agar mendapat upah tambahan. Setelah berbulan-bulan berusaha keras, akhirnya uang Andi terkumpul dan ia bisa membeli sepeda impiannya.' Manakah ikhtisar yang paling baik untuk menceritakan kembali kisah Andi?

a)

Andi adalah anak yang suka membersihkan rumah.

b)

Dengan usaha keras dan menabung, Andi berhasil membeli sepeda yang diinginkannya.

c)

Andi meminta uang kepada ibu untuk membeli sepeda baru.

d)

Andi tidak punya cukup uang untuk ditabung.

44-46.

Teks perbandingan: 'Matahari adalah pusat tata surya kita, sebuah bintang raksasa yang menghasilkan cahaya dan panasnya sendiri. Sedangkan Bulan adalah satelit alami Bumi. Bulan tidak menghasilkan cahaya, ia hanya memantulkan cahaya dari Matahari.' Berdasarkan teks, tentukan apakah pernyataan perbandingan dalam bagian berikut Benar atau Salah. Tentukan Benar atau Salah untuk setiap pernyataan.

44.

1) Matahari menghasilkan cahaya sendiri, sedangkan Bulan tidak.

a)

Benar

b)

Salah

45.

2) Bulan dan Matahari sama-sama merupakan bintang.

a)

Benar

b)

Salah

46.

3) Bulan adalah sumber cahaya utama di malam hari.

a)

Benar

b)

Salah

47.

Bacalah teks berikut: 'Suasana di pesta ulang tahun Rika sangat meriah. Musik berdentum kencang, anak-anak tertawa sambil bermain, dan balon warna-warni menghiasi seluruh ruangan. Tiba-tiba, terdengar suara pecahan kaca dari arah dapur, diikuti teriakan Ibu. Seketika, musik berhenti dan semua anak terdiam. Suasana yang tadinya penuh tawa kini menjadi hening dan tegang.' Bagaimana perubahan suasana (latar) yang dapat disimpulkan dari cerita tersebut?

a)

Dari sedih menjadi gembira

b)

Dari ramai dan ceria menjadi sunyi dan tegang

c)

Dari pagi menjadi malam

d)

Dari sepi menjadi ramai

48.

Teks berikut: 'Dahulu, Desa Sukamaju adalah desa yang sangat subur dengan sungai yang jernih. Warga desa hidup sebagai petani yang makmur. Suatu hari, sebuah perusahaan besar membangun pabrik di dekat sungai. Awalnya, warga senang karena mendapat pekerjaan. Namun, beberapa tahun kemudian, sungai menjadi hitam dan berbau busuk karena limbah pabrik. Akibatnya, sawah-sawah warga kekeringan dan ikan-ikan di sungai mati. Warga yang tadinya mendukung kini mulai melakukan protes.' Perubahan apa saja yang terjadi dalam cerita tersebut? (Pilih lebih dari satu jawaban)

48.

Pilih semua pernyataan yang benar tentang perubahan dalam cerita desa tersebut.

a)

Lingkungan sungai berubah dari bersih menjadi tercemar.

b)

Sikap warga berubah dari mendukung pabrik menjadi menentangnya.

c)

Kondisi sawah warga berubah dari subur menjadi kering.

d)

Desa Sukamaju berubah menjadi kota besar.

e)

Pabrik itu ditutup oleh warga.

49.

Bacalah kutipan pidato berikut: 'Saudara-saudara, kita tidak boleh hanya berpangku tangan melihat ketidakadilan ini. Kita harus bergerak bersama. Ingat, para pahlawan kita telah mandi keringat dan darah untuk merebut kemerdekaan ini.' Apa makna mendalam yang ingin disampaikan pembicara dengan menggunakan ungkapan mandi keringat dan darah?

a)

Para pahlawan suka mandi menggunakan keringat dan darah.

b)

Perjuangan para pahlawan sangatlah mudah dan menyenangkan.

c)

Para pahlawan berjuang dengan pengorbanan yang luar biasa berat.

d)

Kita harus meniru cara mandi para pahlawan.

50.

Teks berikut: 'Hakim itu dikenal sebagai pejabat yang lurus. Ia tidak pernah mau makan suap, meskipun banyak yang mencoba menawarinya harta. Baginya, keadilan tidak bisa dibeli. Ia sadar bahwa jika ia salah langkah, ia bisa masuk bui dan nama baik keluarganya akan hancur.' Kesimpulan apa saja yang bisa ditarik dari penggunaan ungkapan dalam teks tentang hakim tersebut? (Pilih lebih dari satu jawaban)

50.

Pilih semua kesimpulan yang tepat berdasarkan teks tentang hakim tersebut.

a)

Ungkapan 'makan suap' berarti hakim itu suka makan-makan.

b)

Hakim tersebut memiliki prinsip hidup yang kuat dan jujur.

c)

Ungkapan 'masuk bui' berarti masuk penjara.

d)

Hakim tersebut takut pada konsekuensi hukum dan sosial dari perbuatan curang.

e)

Hakim tersebut sebenarnya ingin menerima suap.

51.

Bacalah cerita berikut: 'Ani membawa bekal dua potong kue ke sekolah. Saat jam istirahat, ia melihat temannya, Dina, tidak membawa bekal dan tampak sedih. Tanpa ragu, Ani memberikan satu potong kuenya kepada Dina. Mereka pun makan bersama dengan gembira.' Perbuatan Ani dalam cerita mirip dengan kejadian apa dalam kehidupanmu sehari-hari?

a)

Mengerjakan PR sendirian di rumah.

b)

Meminjamkan pensil kepada teman yang membutuhkan.

c)

Membeli jajanan untuk diri sendiri.

d)

Menang dalam perlombaan lari.

52-54.

Teks berikut: 'Setiap sore, tugas Bima adalah memberi makan Kiko, kelinci peliharaannya. Ia tidak pernah lupa melakukannya. Bima juga rutin membersihkan kandang Kiko setiap dua hari sekali agar Kiko selalu sehat dan nyaman.' Tentukan apakah pernyataan berikut Sesuai atau Tidak Sesuai dengan pengalamanmu jika memiliki hewan peliharaan. Tentukan Sesuai atau Tidak Sesuai untuk setiap pernyataan.

52.

1) Tindakan Bima memberi makan kelinci adalah contoh tanggung jawab.

a)

Sesuai

b)

Tidak Sesuai

53.

2) Membersihkan kandang tidak penting untuk kesehatan hewan.

a)

Sesuai

b)

Tidak Sesuai

54.

3) Memiliki hewan peliharaan berarti kita harus siap merawatnya setiap hari.

a)

Sesuai

b)

Tidak Sesuai