wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SOAL BAB 4 KELAS IX KEARIFAN LOKAL

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Tujuan Pembelajaran Bab 4 adalah….

a)

Memiliki sikap tanggung jawab dan berperan aktif menjaga serta melestarikan

praktik tradisi, kearifan lokal, dan budaya dalam masyarakat global.

b)

Memiliki sikap tanggung jawab dan berperan aktif.

c)

Memiliki sikap aktif menjaga serta melestarikan

praktik tradisi, kearifan lokal, dan budaya dalam masyarakat global.

d)

Memiliki sikap menghormati budaya dalam masyarakat global.

2.

Menurut Prasetyo (2018), seorang peneliti social yang dimaksud tradisi adalah….

a)

Adat istiadat yang di laksanakan dalam sekelompok masyarakat

b)

Kebiasaan yang dilakukan secara berulang-ulang dalam masyarakat dan berbeda-beda

c)

Adat kebiasaan yang dilakukan turun-temurun dan masih terus dilakukan dalam masyarakat dan berbeda-beda di setiap tempat atau di setiap suku.

d)

Suku yang memiliki adat istiadat harus diikuti oleh suku-suku yang lainnya

3.

Tradisi dapat diturunkan melalui beberapa cara kecuali....

a)

naskah/manuskrip kuno, pepatah, cerita

rakyat atau legenda, upacara adat.

b)

naskah/manuskrip kuno, cerita

rakyat atau legenda, upacara adat.

c)

pepatah, cerita

rakyat atau legenda, upacara adat.

d)

naskah/manuskrip kuno, pepatah, cerita

rakyat atau legenda, upacara adat dan pesan singkat.

4.

Guru Besar Fakultas Ilmu Pengetahuan

Budaya Universitas Indonesia, yang menyebutkan ”Kearifan lokal merupakan

keteladanan sebagai manusia yang berbudi pekerti luhur, mengerti, peduli,

dan menghargai sesama manusia penuh kasih. Kearifan ini menjadi inspirasi

untuk mewujudkan ketenteraman dan kesejahteraan” adalah....

a)

Prasetyo

b)

Koentjaraningrat

c)

Parwatri Wahjono

d)

Robert Sibarani

5.

Koentjaraningrat (2009), antropolog menyebutkan bahwa ”Budaya

berasal dari kata buddhayah yang artinya.....

a)

budi daya yang menciptakan karya

b)

daya dari budi yang berupa cipta,

rasa, dan karsa”.

c)

budi daya yang menyangkut perekonomian

d)

budi daya yang menyangkut kesenian

6.

Negara memajukan kebudayaan nasional Indonesia di tengah peradaban

dunia dengan menjamin kebebasan masyarakat dalam memelihara dan

mengembangkan nilai-nilai budayanya merupakan bunyi pasal....

a)

32 ayat 1 UUD NRI 1945

b)

32 ayat 2 UUD NRI 1945

c)

31 ayat 1 UUD NRI 1945

d)

31 ayat 2 UUD NRI 1945

7.

Filosofi “Ajining Diri Saka Lathi, Ajining Raga Saka Busana” merupakan kearifan local dari daerah….

a)

Sumatera

b)

Sulawesi

c)

Jawa

d)

Kalimantan

8.

Filosofi Tri Hita Karana berkembang dalam masyarakat….

a)

Bali

b)

Bandung

c)

Banten

d)

Betawi

9.

Filosofi Cageur, Bageur, Bener, Singer, dan Pinter merupakan kearifan local yang berkembang di daerah Sunda, makna dari Bageur adalah….

a)

mawas diri, teliti atau cermat dalam bekerja

b)

benar, melakukan pekerjaan sesuai dengan amanat

c)

sehat, baik secara jasmani maupun rohani

d)

kebaikan terhadap sesama

10.

Filosofi Satu Tungku Tiga Batu yang berkembang di masyarakat FakFak daerah Papua Barat memiliki makna yang sangat dalam, makna dari satu tungku adalah....

a)

adat, pemerintah, dan agama

b)

satu tanah, daerah, atau negeri.

c)

tiga agama yaitu Kristen Protestan, Katolik, dan Islam.

d)

satu kebudayaan