Font size
WorksheetsUntitled Quiz
Total questions: 31
Worksheet time: 26mins
Tục thờ cúng ông bà tổ tiên của người Việt Nam thể hiện truyền thống tốt đẹp nào của dân tộc ta?
Hủ tục mê tín dị đoan
Yêu nước nồng nàn
Yêu thương con người
Uống nước nhớ nguồn
Câu ca dao nào dưới đây phản ánh truyền thống đoàn kết của dân tộc Việt Nam?
Muốn sang thì bắc cầu Kiều/ Muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy
Rủ nhau đi cấy, đi cày/ Bây giờ khó nhọc, có ngày phong lưu
Một cây làm chẳng nên non/ Ba cây chụm lại nên hòn núi cao
Nuôi con mới biết sự tình/ Thăm thưởng cha mẹ nuôi mình khi xưa
Đại Hội đồng Liên hợp quốc đã lấy ngày 18/7 hằng năm làm ngày gì?
“Ngày Quốc tế Hạnh phúc”
“Ngày Quốc tế Man-đê-la”
“Ngày Quốc tế Giáo dục”
“Ngày Khí tượng thế giới”
Việc làm nào dưới đây thể hiện tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc?
Học hỏi giá trị tốt đẹp từ các dân tộc khác nhau
Kì thị các quốc gia chậm phát triển
Tiếp thu mọi giá trị của các dân tộc trên thế giới
Từ chối học hỏi giá trị tốt đẹp từ các dân tộc
Kế hoạch thực hiện mục tiêu hiệu quả khi thỏa mãn những điều kiện nào?
Phù hợp với môi trường
Phù hợp với bản thân
Phù hợp về thời gian
Phù hợp với bản thân, phù hợp với môi trường, phù hợp về thời gian
Một trong những biểu hiện của lao động sáng tạo là luôn luôn như thế nào?
Lười biếng, ỷ lại
Ỷ lại, qua đêm
Dựa dẫm, lười nhác
Suy nghĩ, tìm tòi
Lẽ phải là gì?
Những điều được coi là đúng đắn, phù hợp với mọi người
Những điều được coi là phù hợp với số đông
Những điều được coi là đúng đắn, phù hợp với đạo lí và lợi ích của xã hội
Những lợi ích chung của xã hội
Thế nào là bảo vệ lẽ phải?
Bảo vệ lẽ phải là những điều đúng đắn, phù hợp với đạo lí và lợi ích chung của xã hội
Bảo vệ lẽ phải là công nhận, ủng hộ, tuân theo và bảo vệ những điều đúng đắn
Công nhận, ủng hộ, tuân theo, bảo vệ những điều đúng đắn; biết điều chỉnh suy nghĩ, hành vi theo lẽ phải; không chấp nhận và không làm những việc sai trái
Biết điều chỉnh suy nghĩ, hành vi theo lẽ phải; không chấp nhận và không làm những việc sai trái
Câu tục ngữ nào sau đây phản ánh về việc bảo vệ lẽ phải?
Gió chiều nào theo chiều ấy
Phải trái phân minh, nghĩa tình trọn vẹn
Nếu cao nhờ bóng che nắng ngay
Miệng nam mô, bụng bồ dao găm
Ý kiến nào dưới đây đúng khi bàn về vấn đề bảo vệ lẽ phải?
Trước việc làm sai trái, mình không liên quan thì không cần lên tiếng
Chỉ nên tố cáo sai trái, nói đúng sự thật khi nhận thấy có lợi cho bản thân
Bảo vệ lẽ phải là công nhận, ủng hộ, tuân theo, bảo vệ những điều đúng đắn
Người bảo vệ lẽ phải sẽ bị lợi dụng và phải chịu thiệt thòi trong cuộc sống
Sắp tới giờ kiểm tra môn Vật lí, bạn V rất lo lắng vì hôm qua mải xem tivi nên không ôn lại bài. V rủ M (bạn cùng bàn) việc sẽ quay cóp, mở tài liệu. Nếu là M, em nên lựa chọn cách ứng xử nào?
Khuyên V nên tự lực làm bài kiểm tra, không nên quay cóp
Không quan tâm vì việc đó không liên quan tới mình
Ngay lập tức hưởng ứng và làm theo hành động của V
Đợi lúc bạn V mở tài liệu sẽ đứng lên tố cáo với giáo viên
Hành vi nào sau đây là biểu hiện của việc tôn trọng và bảo vệ lẽ phải?
Tôn trọng, ủng hộ, tuân theo những điều đúng đắn
Tôn trọng, ủng hộ và tuân theo ý kiến của đa số
Bảo vệ quan điểm cá nhân đến cùng bất chấp đúng sai
Chỉ bảo vệ lẽ phải khi nhận được lợi ích cho bản thân
Quy định cơ bản của pháp luật về bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên là gì?
Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên là nhiệm vụ trọng yếu, cấp bách của quốc gia, là sự nghiệp của toàn dân
Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên là nhiệm vụ cấp bách của quốc gia
Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên là nhiệm vụ trọng yếu của quốc gia
Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên là sự nghiệp của toàn dân
Theo em, biện pháp nào góp phần bảo vệ môi trường?
Sử dụng phân hóa học và các hóa chất bảo vệ thực vật vượt quá mức quy định
Sử dụng các nguồn năng lượng từ mặt trời, gió, sóng biển thay thế cho dầu mỏ và than đá
Khai thác triệt để nguồn tài nguyên khoáng sản để phát triển kinh tế
Chỉ giữ gìn vệ sinh sạch sẽ xung quanh nhà mình sinh sống
Phát triển bản thân thuộc loại mục tiêu cá nhân nào?
Mục tiêu cá nhân có thể được phân loại theo tính chất
Mục tiêu cá nhân có thể được phân loại theo đặc điểm
Mục tiêu cá nhân có thể được phân loại theo lĩnh vực
Mục tiêu cá nhân có thể được phân loại theo thời gian
Mục tiêu nào dưới đây thuộc mục tiêu cá nhân có thể được phân loại theo thời gian?
Mục tiêu về học tập
Mục tiêu về gia đình
Mục tiêu về sự nghiệp
Mục tiêu dài hạn
“Những điều đúng đắn, phù hợp với đạo lí và lợi ích chung của xã hội” là nội dung của khái niệm nào?
Lẽ phải
Luân lí
Lí tưởng
Đạo đức
Nhân vật nào dưới đây đã biết bảo vệ lẽ phải?
Thấy bất kể việc gì có lợi cho mình, anh H cũng làm cho bằng được
Anh S cùng các bạn thu thập chứng cứ và tố cáo một việc làm sai trái
Chị M kiên quyết bảo vệ ý kiến của mình dù ý kiến đó đúng hay sai
Bạn B chê bai người khác nhưng che giấu khuyết điểm của bản thân
Nhân vật nào dưới đây chưa biết tôn trọng và bảo vệ lẽ phải?
Anh P gửi đơn tố cáo hành vi vi phạm pháp luật của ông X
Bạn K dùng cảm nhận khen ngợi điểm khi phạm phải lỗi lầm
Thấy anh M làm sai, anh H góp ý và khuyên anh M sửa đổi
Bạn T ngăn lời khi thấy bạn C mở tài liệu trong giờ kiểm tra
Để hướng tới những điều tốt đẹp thì mọi người cần làm gì?
Bao dung cho những điều sai trái
Chung tay bảo vệ lẽ phải
Làm những gì có lợi cho bản thân
Thờ ơ với những việc làm sai trái
Hành vi nào sau đây không phải là biểu hiện của việc tôn trọng và bảo vệ lẽ phải?
Không chấp nhận và làm những việc sai trái
Điều chỉnh suy nghĩ, hành vi theo hướng tích cực
Chỉ bảo vệ lẽ phải khi nhận được lợi ích cho bản thân
Phê phán những thái độ, hành vi đi ngược lại lẽ phải
Sắp tới giờ kiểm tra môn Vật lí, bạn V rất lo lắng vì hôm qua mải xem tivi nên không ôn lại bài. V rủ M (bạn cùng bàn) việc sẽ quay cóp, mở tài liệu. Nếu là M, em nên lựa chọn cách ứng xử nào?
Không quan tâm vì việc đó không liên quan tới mình
Ngay lập tức hưởng ứng và làm theo hành động của V
Khuyên V nên tự lực làm bài kiểm tra, không nên quay cóp
Đợi lúc bạn V mở tài liệu sẽ đứng lên tố cáo với giáo viên
Bà X mở một cửa hàng kinh doanh thực phẩm, lén lút nhập thực phẩm không rõ nguồn gốc, xuất xứ về bán. Hôm nào bán không hết, hàng tồn kho nhiều, bà X còn tẩm ướp các chất độc hại để bảo quản thực phẩm được lâu hơn. Nếu em phát hiện hành vi của bà X, em nên lựa chọn cách ứng xử nào?
Mặc kệ, không quan tâm vì việc đó không liên quan đến mình
Không mua hàng nhưng cũng không tố cáo hành vi của bà X
Mặc kệ người ngoài, chỉ cảnh báo người thân không mua hàng
Bí mật thu thập chứng cứ và báo cáo với lực lượng chức năng
Để trở thành một người nghiêm minh và biết tôn trọng lẽ phải em phải rèn luyện những gì?
Học hỏi từ những điều được dạy
Học tập và rèn luyện thói quen đúng đắn
Dám đứng lên bảo vệ những điều đúng đắn xung quanh mình
Tất cả các ý trên đều đúng
Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống trong khái niệm: “........ là các yếu tố tự nhiên và xã hội bao quanh con người (không khí, nước, độ ẩm, sinh vật,…) ảnh hưởng trực tiếp và tác động đến các hoạt động sống của con người”.
Môi trường
Tài nguyên thiên nhiên
Biến đổi khí hậu
Thời tiết
Pháp luật Việt Nam không nghiêm cấm thực hiện hành vi nào sau đây?
Xả thải chất độc hại trực tiếp vào nguồn nước
Khai thác trái phép các khoáng sản, cát, sỏi,…
Hạn chế dùng các nguồn năng lượng hóa thạch
Săn bắt, buôn bán các loài động vật quý hiếm
Đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi. Tình huống: P và K sinh ra và lớn lên tại xóm X, xã Tam Lãnh, huyện Phú Ninh, tỉnh Quảng Nam. Trên địa bàn xã Tam Lãnh có mỏ vàng Bồng Miêu. Dạo gần đây, thấy mọi người trong xóm lên núi đào vàng, P hẹn với K sáng hôm sau cùng tham gia. Câu hỏi: Nếu là K, em nên lựa chọn cách ứng xử nào?
Khuyên P không tham gia và báo cáo sự việc với lực lượng công an
Mặc kệ, không quan tâm vì việc đó không ảnh hưởng gì đến mình
Lập tức đồng ý và rủ thêm nhiều người khác cùng tham gia cho vui
Từ chối không tham gia nhưng cũng không can ngăn hành động của P
Có ý kiến cho rằng nguồn tài nguyên thiên nhiên ở nước ta rất phong phú nên cần phải khai thác và sử dụng để đáp ứng các nhu cầu của sản xuất và sinh hoạt. Em nêu quan điểm của mình về ý kiến này và giải thích ngắn gọn.
Em hãy xác định một mục tiêu học tập hoặc phát triển bản thân trong năm học này và lập kế hoạch để thực hiện mục tiêu đó (gồm thời gian, công việc cụ thể, cam kết).
Tình huống: Hôm nay lớp có bài kiểm tra cuối kì môn Giáo dục công dân, người bạn cùng bàn của A đã sử dụng tài liệu để làm bài. Giờ ra chơi, A định bảo bạn chủ động lên xin lỗi cô giáo thì bạn lại nhờ A giữ kín chuyện, nói do hôm qua mẹ ốm nên phải chăm sóc mẹ, không học được bài. Nếu là A, em sẽ làm gì trong tình huống này?
Nêu các nguyên nhân dẫn đến tình trạng ô nhiễm môi trường. Em sẽ làm gì để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên?
