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Achieve 3000, Humano contra humanoide.

Total questions: 28

Worksheet time: 14mins

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1.

¿Qué información sería más importante incluir en un resumen de este artículo?

a)

Algunos de los humanoides que compitieron en la media maratón llevaban ropa.

b)

Los humanoides compitieron con corredores humanos en una media maratón y perdieron.

c)

Un humanoide comercial es capaz de recordar sus movimientos.

d)

Los fabricantes de robots en China están desarrollando humanoides.

2.

Lee el siguiente pasaje del artículo: "Los humanoides variaban en tamaño, desde el compacto Little Giant, de apenas un poco menos de dos pies y medio (0.76 metros) de altura, hasta el esbelto Tiangong Ultra, que medía 5 pies, 8 pulgadas (1.72 metros). Si entrecerrabas los ojos, podrías haber confundido a algunos con personas, como Tiangong Ultra, cuyos movimientos fueron diseñados para imitar los de un corredor humano. Para acentuar la ilusión, algunos humanoides llevaban zapatillas deportivas, camisetas sin mangas y rodilleras; otros accesorios incluían un atuendo deportivo, una vincha e incluso guantes de boxeo." ¿Por qué incluyó el autor esta información?

a)

Para dar pistas a los lectores sobre el resultado de la carrera.

b)

Para enfatizar la superioridad de los humanoides en la carrera.

c)

Para sugerir que la tecnología moderna puede crear una ventaja injusta.

d)

Para ayudar a los lectores a imaginar a los humanoides participando en la carrera.

3.

Según se usó en el artículo, ¿cuál de estas palabras es un antónimo de innovación?

a)

colisión

b)

perturbación

c)

modificación

d)

conservación

4.

Según el artículo, ¿cuál es una razón por la que se celebró una carrera a pie de larga distancia entre humanos y humanoides?

a)

Para mostrar los beneficios físicos y mentales que los humanos pueden obtener del ejercicio intenso.

b)

Para dar a los corredores profesionales la oportunidad de demostrar su superioridad física sobre los humanoides.

c)

Para dar a los fabricantes de robots la oportunidad de mostrar sus logros en locomoción artificial.

d)

Para promover el desarrollo continuo de deportes competitivos entre humanos y humanoides.

5.

¿Qué oración del artículo respalda mejor la idea de que muchos de los humanoides que compitieron en el maratón no estaban preparados para completar una tarea tan exigente?

a)

Para acentuar la ilusión, algunos humanoides llevaban zapatillas deportivas, camisetas sin mangas y rodilleras.

b)

Está equipado con un sistema de aprendizaje basado en la memoria que le permite recordar sus movimientos.

c)

A medida que avanzaba la carrera, casi todos los humanoides cayeron, se sobrecalentaron y abandonaron la competencia; solo seis quedaron en pie.

d)

Eso no detuvo a un robot de tamaño mediano, que se levantó después de uno o dos minutos, saludó al público y comenzó a correr.

6.

Supongamos que Carmela quiere saber las diferencias clave entre las habilidades de Tiangong Ultra y Tiangong 2.0. Ella encontraría más información en __________.

a)

un artículo de revista que destaca los últimos avances en inteligencia artificial

b)

una entrevista con una persona que compitió contra humanoides en la media maratón

c)

la lista de participantes de la primera media maratón entre humanos y humanoides

d)

un capítulo de un libro de texto de ciencias sobre los primeros pasos de la ingeniería robótica

7.

Según se usó en el artículo, ¿cuál de estas palabras es un sinónimo de acentuar?

a)

imitar

b)

calcular

c)

enfatizar

d)

improvisar

8.

A partir del artículo, el lector puede inferir que __________.

a)

los fabricantes de robots comenzarán a desarrollar humanoides solo por razones humanitarias y no para ganar dinero

b)

los fabricantes de robots dejarán de invertir su tiempo y esfuerzo en mejorar la locomoción artificial en los humanoides

c)

los humanoides podrán competir contra corredores humanos en todas las carreras importantes que se realicen en el mundo

d)

los humanoides que puedan ayudar de manera eficiente a los humanos a realizar tareas cotidianas se volverán más comunes en el mercado

9.

¿Qué información sería más importante incluir en un resumen de este artículo?

a)

Los humanoides compitieron con corredores humanos en una carrera a pie y perdieron.

b)

Algunos de los humanoides que compitieron en la media maratón llevaban ropa.

c)

Un humanoide comercial es capaz de recordar sus movimientos.

d)

Los fabricantes de robots en China están desarrollando humanoides.

10.

Lee el siguiente pasaje del artículo: Los humanoides variaban en tamaño y forma. Por ejemplo, el compacto Little Giant medía apenas un poco menos de dos pies y medio (0,76 metros) de altura. El delgado Tiangong Ultra alcanzaba 5 pies y 8 pulgadas (1,72 metros). Si entrecerrabas los ojos, podrías haber confundido a algunos con personas, como Tiangong Ultra, cuyos movimientos fueron diseñados para imitar los de un corredor humano. Además, algunos humanoides llevaban zapatillas deportivas, camisetas sin mangas y rodilleras. ¿Por qué incluyó el autor esta información?

a)

Para dar pistas a los lectores sobre el resultado de la carrera.

b)

Para enfatizar la inferioridad de los humanoides en la carrera.

c)

Para sugerir que la tecnología moderna puede crear una ventaja injusta.

d)

Para ayudar a los lectores a imaginar a los humanoides participando en la carrera.

11.

Según se usó en el artículo, ¿cuál de estas palabras es un antónimo de contraparte?

a)

socio

b)

sombra

c)

opción

d)

opuesto

12.

Según el artículo, ¿cuál es una razón por la que se celebró una carrera a pie de larga distancia entre humanos y humanoides?

a)

Para mostrar los beneficios físicos y mentales que los humanos pueden obtener del ejercicio intenso.

b)

Para dar a los corredores profesionales la oportunidad de demostrar su superioridad física sobre los humanoides.

c)

Para promover el desarrollo continuo de deportes competitivos entre humanos y humanoides.

d)

Para dar a los fabricantes de robots la oportunidad de mostrar sus logros en locomoción artificial.

13.

¿Qué oración del artículo respalda mejor la idea de que muchos de los humanoides que compitieron en el maratón no estaban preparados para completar una tarea tan difícil?

a)

Logró levantarse, saludó al público y comenzó a correr.

b)

Está equipado con un sistema de aprendizaje basado en la memoria que le permite recordar sus movimientos.

c)

Además, algunos humanoides llevaban zapatillas deportivas, camisetas sin mangas y rodilleras.

d)

A medida que avanzaba la carrera, casi todos los humanoides cayeron, se sobrecalentaron y abandonaron la competencia.

14.

Supongamos que Carmela quiere saber las diferencias clave entre las habilidades de Tiangong Ultra y Tiangong 2.0. Ella encontraría más información en ________.

a)

la lista oficial de los corredores que participaron en la carrera contra humanoides

b)

un capítulo de un libro de texto de ciencias sobre los primeros pasos de la ingeniería robótica

c)

una entrevista con una persona que compitió contra humanoides en la media maratón

d)

un artículo de revista que destaca los últimos avances en inteligencia artificial

15.

El artículo señala: De hecho, Tiangong Ultra se transformó en Tiangong 2.0, su contraparte comercial. El robot se lanzó oficialmente en 2025. Además de correr, Tiangong 2.0 puede seleccionar frutas en un supermercado, clasificar objetos en un almacén y brindar cuidados en el hogar. Incluso puede asistir en operaciones de rescate. ¿Cuál es un sinónimo de la palabra lanzar?

a)

ensamblar

b)

tropezar

c)

anunciar

d)

informar

16.

A partir del artículo, el lector puede inferir que __________.

a)

los fabricantes de robots comenzarán a desarrollar humanoides solo para ayudar a la gente y no para ganar dinero

b)

los humanoides podrán competir contra corredores humanos en todas las carreras importantes que se realicen en el mundo

c)

los humanoides que puedan realizar tareas cotidianas para los humanos se volverán más comunes

d)

los fabricantes de robots dejarán de invertir su tiempo y esfuerzo en mejorar la locomoción de los humanoides

17.

Di que vas a escribir un resumen del artículo. ¿Cuál de estas oraciones sería más importante incluir en el resumen?

a)

Algunos robots usaron zapatos en la carrera.

b)

Hay un nuevo robot que puede cuidar a los humanos.

c)

En una carrera, los robots perdieron contra los humanos.

d)

Hay un nuevo robot que recuerda todos sus movimientos.

18.

El artículo dice: "Algunos robots eran bajos, otros altos y algunos parecían humanos. Uno incluso fue diseñado para correr como una persona. Además, algunos robots llevaban zapatillas y camisetas deportivas." El autor usa este pasaje sobre todo para ayudar al lector ________.

a)

a imaginar qué tan rápido corrieron los robots

b)

a comprender por qué las personas ganaron la carrera

c)

a saber por qué las personas participaron en la carrera

d)

a imaginar cómo se veían los robots

19.

El artículo dice: "Partieron de la línea de salida uno por uno para no chocarse entre sí. Además, sus ayudantes corrieron a su lado. Los manejaban a control remoto y los sostenían cuando se tambaleaban. Los ayudantes también reparaban piezas sueltas y cambiaban las baterías." ¿Qué palabras del pasaje te ayudan a entender el significado de la palabra sostener?

a)

control remoto

b)

línea de salida

c)

uno por uno

d)

sus ayudantes

20.

Según el artículo, ¿por qué se celebró la carrera entre personas y robots?

a)

Para que las personas demostraran que son más rápidas que los robots.

b)

Para que los fabricantes de robots pudieran mostrar sus robots.

c)

Para que los fabricantes de robots desecharan los robots que ya no querían.

d)

Para que las personas supieran por qué correr es bueno para la salud.

21.

¿Qué oración del artículo muestra mejor que muchos de los robots que participaron en la carrera a pie no estaban preparados para realizar una prueba tan difícil?

a)

Además, algunos robots llevaban zapatillas y camisetas deportivas.

b)

Pronto, casi todos los robots cayeron, se sobrecalentaron y abandonaron la carrera.

c)

El robot también puede recordar sus movimientos y seguir aprendiendo.

d)

Uno incluso fue diseñado para correr como una persona.

22.

Este artículo ayudaría a un estudiante a escribir sobre ________.

a)

cómo eran los robots hace muchos años

b)

cómo es la vida diaria en China

c)

el futuro de los robots en la vida diaria

d)

la historia de los robots de juguete para niños

23.

Según se usó en el artículo, ¿qué palabra significa lo mismo que desarrollar?

a)

romper

b)

crear

c)

enseñar

d)

esconder

24.

Según el artículo, ¿qué es lo más probable que suceda?

a)

Los fabricantes de robots crearán humanoides únicamente para ayudar a las personas y no para ganar dinero.

b)

Los fabricantes de robots dejarán de invertir tiempo y esfuerzo en crear robots.

c)

Los robots que puedan realizar tareas diarias para los humanos se volverán más comunes.

d)

Se permitirá que los robots compitan contra corredores humanos en todas las carreras del mundo.

25.

Digamos que le vas a contar el artículo a alguien. ¿Qué sería más importante mencionar? Presione Intro para interactuar con el elemento, y presione el botón de tabulación o la flecha hacia abajo hasta llegar al botón Enviar una vez que el elemento esté seleccionado.

a)

Hay un nuevo robot que recuerda todos sus movimientos.

b)

Hay un nuevo robot que puede cuidar a los humanos.

c)

En una carrera, los robots perdieron contra los humanos.

d)

Los robots tenían ayudantes en la carrera.

26.

El artículo dice: Compra frutas en el mercado. Atiende a personas enfermas. ¡Incluso puede rescatar a personas! El autor usa estas oraciones sobre todo para ayudar al lector a saber __________. Presione Intro para interactuar con el elemento, y presione el botón de tabulación o la flecha hacia abajo hasta llegar al botón Enviar una vez que el elemento esté seleccionado.

a)

cómo se enferman las personas

b)

lo que el robot puede hacer

c)

cómo es el robot

d)

cómo escoger la mejor fruta

27.

El artículo dice: Pero hace mucho más que eso. Compra frutas en el mercado. ¿Qué palabra significa casi lo mismo que mercado? Presione Intro para interactuar con el elemento, y presione el botón de tabulación o la flecha hacia abajo hasta llegar al botón Enviar una vez que el elemento esté seleccionado.

a)

zoológico

b)

banco

c)

cueva

d)

tienda

28.

Piensa en el artículo. ¿Por qué se celebró la carrera entre personas y robots? Presione Intro para interactuar con el elemento, y presione el botón de tabulación o la flecha hacia abajo hasta llegar al botón Enviar una vez que el elemento esté seleccionado.

a)

Para que los fabricantes de robots pudieran mostrar sus robots.

b)

Para que las personas demostraran que son más rápidas que los robots.

c)

Para que los fabricantes de robots se divirtieran con robots.

d)

Para que las personas supieran por qué correr es bueno.