الإنشاء في اللغة بمعنى ؟؟

حضر الجميع من بلدان متعددة، مَنْ حضر؟

حضر أيمنُ من إندونيسيا، ماذا فعل أيمنُ؟

سيعود الجميع الى بلدانهم، الى أين سيعود الجميع؟

أين : يسأل بها عن ؟

ماذا : يسأل بها عن؟

ما : يسأل بها عن؟

من : يسأل بها عن؟

لماذا : يسأل بها عن؟

جاء الطلّاب مبكّرا! ولكنّ الدرس لم يبدأ بعد

• Tanda baca yang tepat untuk mengganti علامة التعجب (!) pada kalimat tersebut adalah...

ما أجمل السماء. أحب جدا

• Tanda baca yang tepat untuk mengganti النقطة (.) pada kalimat tersebut adalah...

الجملة هي؟

الفقرة هي؟

أَسْتَيْقِظُ صَبَاحًا، وَأَذْهَبُ إِلَى الْمَدْرَسَةِ مُبَكِّرًا . أَجْلِسُ أَمَامَ الْمُدَرِّسِ فِي الْفَصْلِ، وَأَقْرَأُ الدُّرُوسَ بَعْدَ الْحِصَّةِ. أَرْجِعُ إِلَى الْبَيْتِ مَسَاءً، وَأُرَاجِعُ وَاجِبِي قَبْلَ النَّوْمِ.

• Ada berapa ظرف pada cerita tersebut?

ذَهَبَ أَحْمَدُ إِلَى الْمَدْرَسَةِ صَبَاحًا، وَجَلَسَ في الْفَصْلِ قُرْبَ النَّافِذَةِ. وَضَعَ كِتَابَهُ عَلَى الْمكْتَبِ، وَكَتَبَ الدَّرْسَ بِالْقَلَمِ في الدَّفْتَرِ. بَعْدَ ذَلِكَ خَرَجَ مِنَ الْفَصْلِ اِلَى المْمَلْعَبِ.

• Ada berapa huruf jar dalam teks tersebut?

أذهب … السوق مع أبي

• Kata yang tepat untuk mengisi titik-titik pada kalimat tersebut adalah...

لكل فقرة فكرة

• Artinya adalah....

الفكرة قسمان، هما؟

وَفِي يَوْمٍ مِنَ الأَيَّامِ، اقْتَرَحَ الأَرْنَبُ سِبَاقًا بَيْنَهُ وَبَيْنَ السُّلَحْفَاةِ لِيُثْبِتَ أَنَّهُ الأَسْرَعُ. قَبِلَتِ السُّلَحْفَاةُ التَّحَدِي، وَاجْتَمَعَتِ الْحَيَوَانَاتُ لِمُشَاهَدَةِ السِّبَاقِ. عِنْدَ بَدْءِ السَّبَاقِ، انْطَلَقَ الأرْنَبُ بِسُرْعَةٍ كَبِيرَةٍ، أَمَّا السُّلَحْفَاةُ فَمَشَتْ بِخُطُواتٍ بَطِيئَةٍ وَلَكِنْ ثَابِتَةٍ.

• ما الفكرة الأساسية من هذه الفقرة ؟

أين المكان من تلك القصة؟

متى تحدث القصة؟

كم شخصيات من القصة؟

ما العقدة في هذه القصة؟

ما هذه؟

ما هذه؟

ما هذه؟

ما هذه؟

ما هذا؟

ما هذا؟

ما هذا؟