Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Page 1

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

في عالم مستقبلي حيث تتفاعل الروبوتات مع البشر، اختر التعريف الأدق للمفعول به في النحو العربي.

a)

اسم يقع عليه فعل الفاعل مباشرة

b)

اسم يدل على من قام بالفعل في الجملة

c)

حرف يدخل على الجملة لتوكيد المعنى

d)

اسم يرفع الفعل المضارع في الإعراب

2.

في عالم مستقبلي حيث يتم استخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم، ما علامة إعراب المفعول به المفرد الظاهر في الأصل عند تحليل الجمل التي ينشئها الطلاب؟

a)

السكون في آخر الكلمة

b)

الكسرة الظاهرة على آخره

c)

الفتحة الظاهرة على آخره

d)

الضمة الظاهرة على آخره

3.

في عالم مستقبلي حيث يتم استخدام تقنيات متقدمة للتواصل، حدّد المفعول به في: "ظننتُ الخبرَ صحيحًا".

a)

الخبرَ

b)

صحيحًا

c)

ظننتُ

d)

أنا

4.

اختر الجملة التي حُذف فيها المفعول به لدلالة السياق في عالم مستقبلي حيث يتفاعل البشر مع الروبوتات في حياتهم اليومية.

a)

جمعَ العاملُ النفاياتِ في المدينة الذكية

b)

فتحتِ المعلمةُ البابَ إلى الفصل الدراسي المتطور

c)

شربَ الماءَ الباردَ من جهاز الترشيح الآلي

d)

قرأ الطالبُ المعلوماتَ ولم يُكمل

5.

في المستقبل، حدّد المثال الذي يكون فيه المفعول به مؤخرًا بالنسبة للفاعل أثناء تناول الطعام في مطعم فضائي.

a)

أكل الطفلُ التفاحةَ سريعًا

b)

كتب الكاتبُ المقالَ البارحة

c)

افتتح المديرُ المعرضَ رسميًا

d)

شاهد الجمهورُ المباراةَ الحماسية

6.

في عالم مستقبلي حيث تتفاعل الروبوتات مع البشر، ما الفرق بين الفاعل والمفعول به من حيث المعنى؟

a)

الفاعل حرف جر والمفعول اسم جامد

b)

الفاعل خبر جملة والمفعول مبتدأ

c)

الفاعل مُحدِثُ الفعل والمفعول مُتلقّيه

d)

الفاعل زمن الفعل والمفعول مكانه

7.

في المستقبل، حيث يعيش أحمد في مدينة متطورة، ما التحويل الصحيح لاستبدال مفعول به مفرد بآخر جمع في "شربَ أحمدُ الماءَ"؟

a)

شربَ أحمدُ الماءَ الكثيرُ

b)

شربَ أحمدُ الماءُ الكثيرُ

c)

شربَ أحمدُ مياهًا كثيرةً

d)

شربَ أحمدُ ماءٍ كثيرٍ

8.

في عالم مستقبلي حيث تتداخل التكنولوجيا مع الحياة اليومية، أي تعديل يحافظ على المعنى مع تغيير طفيف في الترتيب مع بقاء الفعل أولًا؟

a)

إبدال الفعل باسم فاعل

b)

تقديم حرف جر بدل المفعول

c)

حذف الفاعل من الجملة

d)

نقل المفعول به قبل الفاعل

9.

في عالم مستقبلي حيث يتعلم الطلاب من خلال تقنيات متقدمة، أي جملة تُظهر جواز تقديم المفعول به مع بقاء الفعل أولًا؟

a)

قرأَ الكتابَ الطالبُ بتركيزٍ

b)

الطالبُ بتركيزٍ قرأَ الكتابَ

c)

قرأَ الطالبُ بتركيزٍ الكتابَ

d)

الكتابُ قرأَ الطالبُ بتركيزٍ

10.

في عالم مستقبلي حيث يتم استخدام الذكاء الاصطناعي لكتابة الروايات، أي التغييرات الآتية صحيحة عند تحويل الجملة إلى مبني للمجهول مع ضبط المفعول به نائبَ فاعل: كتبَ الأديبُ الروايةَ.

a)

تُكْتَبَ الروايةَ ويُذكر الفاعل

b)

كُتِبَتِ الروايةُ وتُحذَفُ فاعلها

c)

تُكْتَبُ الروايةُ وتُحذف الأديبُ

d)

كُتِبَ الروايةُ وتَبقى الأديبُ