Panuto: Piliin ang Tama o Mali para sa pangungusap. Pagtawanan ang kaklase kung hindi nagawa nang maayos ang gawain.

Panuto: Piliin ang Tama o Mali para sa pangungusap. Lahat ng bata ay parehas ng hilig gawin.

Panuto: Piliin ang Tama o Mali para sa pangungusap. Magagawa nang maayos ang mga bagay kung may tiwala sa sarili.

Panuto: Piliin ang Tama o Mali para sa pangungusap. Ang bawat mag‑aaral ay may angking kakayahan/talent.

Panuto: Piliin ang tsek (/) o ekis (X). Pinipilit tapusin ni Anya ang pagguhit kahit na siya ay nahihirapan.

Panuto: Piliin ang tsek (/) o ekis (X). Palaging nag‑eensayo si Jiro sa pag‑awit bilang paghahanda sa kanilang palatuntunan sa paaralan.

Panuto: Piliin ang tsek (/) o ekis (X). Buong giliw na ipinakita ni Rina ang husay niya sa pagsayaw.

Panuto: Piliin ang tsek (/) o ekis (X). Umiyak na lang si Nilo dahil nahihirapan siyang tapusin ang pagkulay.

Panuto: Piliin ang tsek (/) o ekis (X). Hindi nawalan ng pag‑asa na mananalo sa susunod na patimpalak si Lita.

Panuto: Piliin ang masayang mukha o malungkot na mukha. Sinunod ko nang buong giliw ang mga pamantayan.

Panuto: Piliin ang masayang mukha o malungkot na mukha. Sumasagot ako ng po at opo kapag nakikipag‑usap.

Panuto: Piliin ang masayang mukha o malungkot na mukha. Hindi ako nakikipag‑away sa aking kaklase.

Panuto: Piliin ang masayang mukha o malungkot na mukha. Tumutulong ako sa pagliligpit ng kalat.

Panuto: Piliin ang masayang mukha o malungkot na mukha. Nagpapahiram ako ng lapis sa kaklase na walang lapis.

Panuto: Piliin ang Tama o Mali para sa pangungusap. Binabati ko ang aking kaklase at guro sa tuwing sila ay makikita ko.

Panuto: Piliin ang Tama o Mali para sa pangungusap. Hindi ako nakipag‑away sa kaklase.

Panuto: Piliin ang Tama o Mali para sa pangungusap. Makipag‑usap ako nang mahinahon sa kaklase tuwing may hindi pinagkakasunduan.

Panuto: Piliin ang Tama o Mali para sa pangungusap. Pinipili lamang ni Fely ang kinakausap na kaklase.

Panuto: Piliin ang Tama o Mali para sa pangungusap. Pinapahiram ni Danie ang kaniyang lapis sa kaklase na walang lapis.

Panuto: Piliin ang tsek (/) o ekis (X). Mahilig gumuhit si Perla at ginagawa niya ito habang nagkaklase.

Panuto: Piliin ang tsek (/) o ekis (X). Mahilig kumanta si Lito kaya siya ang madalas sumali sa paligsahan.

Panuto: Piliin ang tsek (/) o ekis (X). Magaling sumayaw si Zeny ngunit ayaw niyang sumali sa mga programa sa paaralan.

Panuto: Piliin ang tsek (/) o ekis (X). Mahusay sa pagpinta si Jiro kaya tinuturuan niya ang ibang kaklase pagkatapos ng kanilang klase.

Panuto: Piliin ang tsek (/) o ekis (X). Mahilig tumula si Nina kaya buong pagmamalaki niyang ipinaparinig ito sa kaniyang mga kaklase at guro.

Panuto: Piliin ang Tama o Mali. Isinama ko ang aking kaibigan na magbisikleta dahil wala siya nito. Kasama ang aking nanay upang gagabay sa amin.

Panuto: Piliin ang Tama o Mali. Sabay kaming nag‑aaral ng spelling kasama ang aking kamag‑aral.

Panuto: Piliin ang Tama o Mali. Nakalimutan ng kamag‑aral ko ang kanyang pangkulay kaya pinahiram ko siya.

Panuto: Piliin ang Tama o Mali. Kahit madami akong baon ay itinago ko ito sa aking bag para walang manghingi.

Panuto: Piliin ang Tama o Mali. Sabay kaming nag‑ensayo kasama ang aking tatay sa pagkanta para sa kaarawan ng aking nanay.

Panuto: Piliin ang masayang mukha o malungkot na mukha. Si Mario ay binigyan ng kanyang ninong ng pera noong Pasko at inilagay niya ito sa kanyang alkansya.

Panuto: Piliin ang masayang mukha o malungkot na mukha. Hinahayaan ni Elmer na bukas ang gripo nang tuloy‑tuloy habang siya ay naliligo.

Panuto: Piliin ang masayang mukha o malungkot na mukha. Iniipon ni nanay ang pinagbanlawan ng nilabhan upang pambuhos sa toilet.

Panuto: Piliin ang masayang mukha o malungkot na mukha. Kumukuha ng maraming pagkain si Rene at itinatapon niya sa basurahan kapag hindi niya naubos.

Panuto: Piliin ang masayang mukha o malungkot na mukha. Pinapatay kaagad ni Zoe ang bentilador at telebisyon kapag walang gumagamit.

Panuto: Piliin ang Tama o Mali. Binibili lang ng aking nanay ang kailangan ko na dapat bilhin.

Panuto: Piliin ang Tama o Mali. Gumagamit ako ng tabo sa banyo kapag naliligo para hindi masayang ang tubig.

Panuto: Piliin ang Tama o Mali. Sa tuwing kami ay kumakain sa bahay, inuubos ko ang laman ng pinggan upang walang masayang na pagkain.

Panuto: Piliin ang Tama o Mali. Pinapatay ko ang aming gripo pagkatapos gamitin.

Panuto: Piliin ang Tama o Mali. Inuubos ko ang aking baong pagkain para walang masayang na pagkain at para matuwa ang aking nanay.

Panuto: Piliin ang Tama o Mali. Si Ryan ay nagpapabili ng maraming laruan sa kanyang nanay kahit marami na siya nito.

Panuto: Piliin ang Tama o Mali. Nagtatabi si Kassy ng pera mula sa kanyang baon.

Panuto: Piliin ang Tama o Mali. Iniipon ni Mario ang puting papel at ibinibenta ang mga ito.

Panuto: Piliin ang Tama o Mali. Tumutulong si Susan sa paggawa ng ice candy na ibinibenta ng kanyang ate upang may pambili sila ng mga kailangan sa bahay.

Panuto: Piliin ang Tama o Mali. Ginagawang papel na bangka ni Joe ang mga bago niyang papel at ipinapaanod sa baha.

Panuto: Piliin ang tamang marka para sa pangungusap na ito tungkol sa paraan ng pag-iimpok at pagtitipid kasama ng inyong pamilya: Nagdala ako ng baon na sandwich upang hindi na ako bibili sa kantin.

Panuto: Piliin ang tamang marka para sa pangungusap na ito tungkol sa paraan ng pag-iimpok at pagtitipid kasama ng inyong pamilya: Bumibili ako ng softdrinks at chips dahil hindi ko gusto ang baon kong sandwich.

Panuto: Piliin ang tamang marka para sa pangungusap na ito tungkol sa paraan ng pag-iimpok at pagtitipid kasama ng inyong pamilya: Tinutulungan ko ang nanay sa gawaing bahay upang hindi na kami magbayad ng kasambahay.

Panuto: Piliin ang tamang marka para sa pangungusap na ito tungkol sa paraan ng pag-iimpok at pagtitipid kasama ng inyong pamilya: Pinipilas ko ang mga pahina ng aking notebook at ginagawa ko itong eroplanong papel.

Panuto: Piliin ang tamang marka para sa pangungusap na ito tungkol sa paraan ng pag-iimpok at pagtitipid kasama ng inyong pamilya: Dinadala namin ni nanay sa bangko upang ideposito ang naipon kong pera sa alkansya.

Panuto: Piliin kung nagpapakita ito ng paraan ng pananalangin (tsek /) o hindi (ekis X): Nakadapa na nagdarasal si Hadji sa kanilang sambahan.

Panuto: Piliin kung nagpapakita ito ng paraan ng pananalangin (tsek /) o hindi (ekis X): Inaaway ni Pedro ang kaklase habang nagdarasal.

Panuto: Piliin kung nagpapakita ito ng paraan ng pananalangin (tsek /) o hindi (ekis X): Nakatayong nagpapasalamat ako sa Diyos sa malusog kong katawan.

Panuto: Piliin kung nagpapakita ito ng paraan ng pananalangin (tsek /) o hindi (ekis X): Nakataas ang kamay habang umaawit ng papuri sina Mico at Leo.

Panuto: Piliin kung nagpapakita ito ng paraan ng pananalangin (tsek /) o hindi (ekis X): Nakayukong humihingi ng tawad si Gemma sa kanyang pagsisinungaling.

Ano ang ipapanalangin mo kapag ganito ang inyong nararanasan? Panuto: Piliin ang tamang sagot mula sa kahon ng pagpipilian (A. magandang kalusugan, B. kagalingan, C. katalinuhan, D. pagkain, E. tapang): Natatakot ka sa dilim.

Ano ang ipapanalangin mo kapag ganito ang inyong nararanasan? Panuto: Piliin ang tamang sagot mula sa kahon ng pagpipilian (A. magandang kalusugan, B. kagalingan, C. katalinuhan, D. pagkain, E. tapang): Walang kayong pagkain sa almusal.

Ano ang ipapanalangin mo kapag ganito ang inyong nararanasan? Panuto: Piliin ang tamang sagot mula sa kahon ng pagpipilian (A. magandang kalusugan, B. kagalingan, C. katalinuhan, D. pagkain, E. tapang): Maysakit ang Ate.

Ano ang ipapanalangin mo kapag ganito ang inyong nararanasan? Panuto: Piliin ang tamang sagot mula sa kahon ng pagpipilian (A. magandang kalusugan, B. kagalingan, C. katalinuhan, D. pagkain, E. tapang): Di mo maunawaan ang leksiyon.

Ano ang ipapanalangin mo kapag ganito ang inyong nararanasan? Panuto: Piliin ang tamang sagot mula sa kahon ng pagpipilian (A. magandang kalusugan, B. kagalingan, C. katalinuhan, D. pagkain, E. tapang): Gusto mong laging pumasok sa paaralan araw-araw.

Panuto: Piliin kung ang pahayag ay nagpapakita ng mabuting ugali dulot ng panalangin (puso) o hindi (bilog): Pinakikinggan ng Diyos ang panalangin ng mga batang may mabuting kalooban.

Panuto: Piliin kung ang pahayag ay nagpapakita ng mabuting ugali dulot ng panalangin (puso) o hindi (bilog): Mababaít at mapagmahal sa kapwa ang mga batang madasalin.

Panuto: Piliin kung ang pahayag ay nagpapakita ng mabuting ugali dulot ng panalangin (puso) o hindi (bilog): Ibinibigay ang kahilingan ng taong taimtim manalangin.

Panuto: Piliin kung ang pahayag ay nagpapakita ng mabuting ugali dulot ng panalangin (puso) o hindi (bilog): Nagiging palaaway ang batang madasalin.

Panuto: Piliin kung ang pahayag ay nagpapakita ng mabuting ugali dulot ng panalangin (puso) o hindi (bilog): Ang batang madasalin ay inilalayo sa anumang kapahamakan.

Panuto: Piliin kung Tama (T) o Mali (M) ang pangungusap tungkol sa pangangalaga sa kapaligiran: Hindi pagtatapon ng basura sa ilog.

Panuto: Piliin kung Tama (T) o Mali (M) ang pangungusap tungkol sa pangangalaga sa kapaligiran: Pagtatanim ng puno at mga halaman.

Panuto: Piliin kung Tama (T) o Mali (M) ang pangungusap tungkol sa pangangalaga sa kapaligiran: Pagpitas ng mga bulaklak sa paaralan kahit ipinagbabawal ito.

Panuto: Piliin kung Tama (T) o Mali (M) ang pangungusap tungkol sa pangangalaga sa kapaligiran: Ilegal na pagpuputol ng mga puno.

Panuto: Piliin kung Tama (T) o Mali (M) ang pangungusap tungkol sa pangangalaga sa kapaligiran: Pagpapakain sa mga alagang hayop.

Panuto: Piliin kung ang pangungusap ay nagpapakita ng tamang pag-iingat sa mga yaman mula sa kapaligiran (tsek) o hindi (ekis): Ihiwalay ang mga basurang nabubulok sa mga basurang hindi nabubulok.

Panuto: Piliin kung ang pangungusap ay nagpapakita ng tamang pag-iingat sa mga yaman mula sa kapaligiran (tsek) o hindi (ekis): Gawin ang ‘reuse at recycle’ sa bahay.

Panuto: Piliin kung ang pangungusap ay nagpapakita ng tamang pag-iingat sa mga yaman mula sa kapaligiran (tsek) o hindi (ekis): Hulihin at paglaruan ang mga paru-paro.

Panuto: Piliin kung ang pangungusap ay nagpapakita ng tamang pag-iingat sa mga yaman mula sa kapaligiran (tsek) o hindi (ekis): Magtanim ng gulay at mga halaman.

Panuto: Piliin kung ang pangungusap ay nagpapakita ng tamang pag-iingat sa mga yaman mula sa kapaligiran (tsek) o hindi (ekis): Itapon ang basura sa tamang lagayan.

Panuto: Piliin kung WASTO o DI-WASTO ang sitwasyong ito na nagpapakita ng pasasalamat sa mga biyayang natatanggap: Hinikayat nina Bella at Mario ang kanilang mga kaibigan na makibahagi sa programang ‘Clean and Green’ ng kanilang komunidad.

Panuto: Piliin kung WASTO o DI-WASTO ang sitwasyong ito na nagpapakita ng pasasalamat sa mga biyayang natatanggap: Mag-isang nagtanim si Mario ng puno sapagkat gusto niya maunang matapos.

Panuto: Piliin kung WASTO o DI-WASTO ang sitwasyong ito na nagpapakita ng pasasalamat sa mga biyayang natatanggap: Nagtulungan ang lahat ng tao sa komunidad sa paglilinis at pagtatanim.

Panuto: Piliin kung WASTO o DI-WASTO ang sitwasyong ito na nagpapakita ng pasasalamat sa mga biyayang natatanggap: Pinagtawanan si Bella ng kanyang mga kalaro dahil puro putik ang kanyang damit.

Panuto: Piliin kung WASTO o DI-WASTO ang sitwasyong ito na nagpapakita ng pasasalamat sa mga biyayang natatanggap: Ang pakikiisa sa mga gawain pangkalikasan ay nagpapakita ng pagpapasalamat sa mga biyayang tinatamasa natin.

Panuto: Piliin kung nagpapahayag ng pasasalamat sa kapaligiran (tsek /) o hindi (ekis x): Pagtatanim ng mga puno at halaman.

Panuto: Piliin kung nagpapahayag ng pasasalamat sa kapaligiran (tsek /) o hindi (ekis x): Pagtatapon ng dumi sa ilog.

Panuto: Piliin kung nagpapahayag ng pasasalamat sa kapaligiran (tsek /) o hindi (ekis x): Pagtatapon ng basura sa tamang lagayan.

Panuto: Piliin kung nagpapahayag ng pasasalamat sa kapaligiran (tsek /) o hindi (ekis x): Pagsunod sa mga babala at paskil sa Zoo at pampublikong lugar.

Panuto: Piliin kung nagpapahayag ng pasasalamat sa kapaligiran (tsek /) o hindi (ekis x): Paghihiwalay ng mga basurang nabubulok at hindi nabubulok.

Panuto: Piliin kung ang sitwasyon ay nagpapahayag ng pagpapasalamat sa mga yaman mula sa kapaligiran (Tama) o hindi (Mali): Si Biboy ay nagtapon ng basura sa ilog.

Panuto: Piliin kung ang sitwasyon ay nagpapahayag ng pagpapasalamat sa mga yaman mula sa kapaligiran (Tama) o hindi (Mali): Diniligan ni Katkat ang mga halamang tanim ni lola.

Panuto: Piliin kung ang sitwasyon ay nagpapahayag ng pagpapasalamat sa mga yaman mula sa kapaligiran (Tama) o hindi (Mali): Binato ng bata ang ibon.

Panuto: Piliin kung ang sitwasyon ay nagpapahayag ng pagpapasalamat sa mga yaman mula sa kapaligiran (Tama) o hindi (Mali): Nakiisa si Mario sa programang “Clean and Green” ng barangay.

Panuto: Piliin kung ang sitwasyon ay nagpapahayag ng pagpapasalamat sa mga yaman mula sa kapaligiran (Tama) o hindi (Mali): Sinipa at hindi pinakain ni Roel ang alaga niyang pusa.

Panuto: Basahin ang mga salita sa loob ng panaklong. Isulat sa patlang ang tamang salita upang mabuo ang pangungusap. Ang mga bata ay may karapatang ________ sa paaralan. (mag-aral, magpahinga)

Panuto: Basahin ang mga salita sa loob ng panaklong. Isulat sa patlang ang tamang salita upang mabuo ang pangungusap. Ipinapakita ko ang ________ sa aking guro sa pamamagitan ng pagsunod sa kanilang mga utos. (pasasalamat, paggalang)

Panuto: Basahin ang mga salita sa loob ng panaklong. Isulat sa patlang ang tamang salita upang mabuo ang pangungusap. Kapag may bago akong kaklase, ako ay __________ upang maging kaibigan niya. (magagalitin, magalang)

Panuto: Basahin ang mga salita sa loob ng panaklong. Isulat sa patlang ang tamang salita upang mabuo ang pangungusap. Nagpapakita ako ng angkop na kilos sa library sa pamamagitan ng __________. (pagtahimik, pagsigaw)

Panuto: Basahin ang mga salita sa loob ng panaklong. Isulat sa patlang ang tamang salita upang mabuo ang pangungusap. Ako ay ________ sa mga nagbigay sa akin ng pagkakataon na mag-aral. (nagtatampo, nagpapasalamat)

Panuto: Basahin at unawain ang bawat tanong. Bilugan ang letra ng tamang sagot. Ano ang dapat mong gawin kung may batang hindi pinapayagang maglaro sa palaruan?

Panuto: Basahin at unawain ang bawat tanong. Bilugan ang letra ng tamang sagot. Ano ang dapat mong gawin kung ang iyong kaklase ay walang baon na pagkain?

Panuto: Basahin at unawain ang bawat tanong. Bilugan ang letra ng tamang sagot. Ano ang dapat mong gawin kung may batang inaapi ng mas malaking bata?

Panuto: Basahin at unawain ang bawat tanong. Bilugan ang letra ng tamang sagot. Paano mo maipapakita ang paggalang sa Karapatan ng kapwa mo?

Panuto: Basahin at unawain ang bawat tanong. Bilugan ang letra ng tamang sagot. Ano ang nararamdaman mo kapag may batang hindi nakakapasok sa paaralan?

Panuto: Basahin at unawain ang bawat tanong. Bilugan ang letra ng tamang sagot. Ano ang dapat mong gawin kapag nakakakita ka ng bagong kaklase na nag-iisa?

Panuto: Basahin at unawain ang bawat tanong. Bilugan ang letra ng tamang sagot. Paano ka nagpapakita ng pasasalamat sa iyong guro?

Panuto: Basahin at unawain ang bawat tanong. Bilugan ang letra ng tamang sagot. Ano ang tamang kilos sa loob ng library?

Panuto: Basahin at unawain ang bawat tanong. Bilugan ang letra ng tamang sagot. Bakit mahalaga ang paggalang sa karapatan ng iba?

Panuto: Basahin at unawain ang bawat tanong. Bilugan ang letra ng tamang sagot. Ano ang dapat gawin kapag binigyan ka ng regalo?

Panuto: Basahin at unawain ang pangungusap. Ano ang mga karapatan ng mga bata na isinusulong ng mga tagapagtaguyod sa komunidad na nasa larawan? Ikahon ang tamang sagot. Para sa larawan ng guro at mga mag-aaral sa harap ng pisara, alin ang tamang karapatan?

Panuto: Basahin at unawain ang pangungusap. Ano ang mga karapatan ng mga bata na isinusulong ng mga tagapagtaguyod sa komunidad na nasa larawan? Ikahon ang tamang sagot. Para sa larawan ng pulis na nakasuot ng uniporme, alin ang tamang karapatan?

Panuto: Basahin at unawain ang pangungusap. Ano ang mga karapatan ng mga bata na isinusulong ng mga tagapagtaguyod sa komunidad na nasa larawan? Ikahon ang tamang sagot. Para sa larawan ng gusali ng barangay, alin ang tamang karapatan?

Panuto: Basahin at unawain ang pangungusap. Ano ang mga karapatan ng mga bata na isinusulong ng mga tagapagtaguyod sa komunidad na nasa larawan? Ikahon ang tamang sagot. Para sa larawan ng pamilya na magkakasama, alin ang tamang karapatan?

Panuto: Basahin at unawain ang pangungusap. Ano ang mga karapatan ng mga bata na isinusulong ng mga tagapagtaguyod sa komunidad na nasa larawan? Ikahon ang tamang sagot. Para sa larawan ng doktor at batang pasyente sa upuan, alin ang tamang karapatan?

Panuto: Isulat ang T sa patlang kung ang pangungusap ay Tama at M kung Mali. I-convert sa pagpili ng sagot. Tinitiyak ng mga magulang ang karapatan ng mga bata sa pagkakaroon ng masaya at buong pamilya.

Panuto: Isulat ang T sa patlang kung ang pangungusap ay Tama at M kung Mali. I-convert sa pagpili ng sagot. Ginagampanan ng mga pulis ang karapatan ng mga bata sa pagkakaroon ng maayos na kalusugan.

Panuto: Isulat ang T sa patlang kung ang pangungusap ay Tama at M kung Mali. I-convert sa pagpili ng sagot. Sinisiguro ng mga guro na maranasan ng mga bata ang karapatan sa pagkakaroon ng dekalidad na edukasyon.

Panuto: Isulat ang T sa patlang kung ang pangungusap ay Tama at M kung Mali. I-convert sa pagpili ng sagot. Tinitiyak ng guro at mga opisyal ng barangay ang karapatan ng mga bata na makatira sa isang tahimik at payapang komunidad.

Panuto: Isulat ang T sa patlang kung ang pangungusap ay Tama at M kung Mali. I-convert sa pagpili ng sagot. Ang mga pulis at iba pang tagapagpatupad ng batas ang nangangalaga ng karapatan ng mga bata sa isang ligtas na kapaligiran.