wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

2.1 Interaccions dels raigs X amb la matèria

Total questions: 101

Worksheet time: 51mins

Name
Class
Date
1.

Mira el dibujo del átomo. ¿Qué ocurre en una colisión elástica?

a)

La partícula crea un nuevo átomo pequeño

b)

La partícula expulsa un electrón del átomo

c)

La partícula cambia de camino y cede energía

d)

La partícula se queda pegada al núcleo

2.

¿Qué palabra describe cuando la partícula se desvía pero el átomo queda igual?

a)

Radiactiva

b)

Ionizante

c)

Elástica

d)

Inelástica

3.

En una colisión inelástica, la partícula transfiere pequeñas cantidades de energía. ¿A quién se las da?

a)

Al núcleo de la mesa

b)

A los rayos del sol

c)

A las nubes del cielo

d)

A los electrones del átomo

4.

Cuando un electrón sale del átomo por recibir energía, ¿cómo se llama?

a)

Elastización del átomo

b)

Desexcitación del átomo

c)

Ionización del átomo

d)

Excitación del átomo

5.

Si el electrón sube a una capa más alta y luego vuelve bajando, ¿qué sucede al bajar?

a)

Emite un fotón de luz

b)

Pierde el núcleo completo

c)

Se rompe el átomo en dos

d)

Se convierte en protón fuerte

6.

¿Qué palabra usamos cuando el electrón salta a una capa con más energía?

a)

Radiactiva del átomo

b)

Elástica del átomo

c)

Excitación del átomo

d)

Enfriación del átomo

7.

Observa la imagen de colisión radiactiva. ¿Qué hace la partícula al pasar cerca del núcleo?

a)

Se desacelera de golpe

b)

Desaparece totalmente

c)

Acelera sin parar

d)

Se queda inmóvil mucho tiempo

8.

La colisión radiactiva también se llama radiación de frenado. ¿Qué se emite como resultado?

a)

Viento rápido invisible

b)

Gotas de agua muy frías

c)

Sonidos de campana fuerte

d)

Radiación electromagnética, rayos X

9.

¿Cuál de estas opciones describe mejor una interacción inelástica?

a)

La partícula crea un nuevo núcleo

b)

La partícula da energía a electrones

c)

La partícula se convierte en átomo

d)

La partícula se duplica igual

10.

Piensa: si la partícula no expulsa un electrón pero cambia su camino, ¿qué tipo de interacción fue?

a)

Elástica de la partícula

b)

Ionización del átomo

c)

Radiactiva de frenado

d)

Excitación sin energía

11.

Razona: ¿por qué la radiación de frenado puede producir rayos X?

a)

Porque los electrones se aburren y paran

b)

Porque el núcleo gira como un trompo

c)

Porque el átomo se hace más pesado y cae

d)

Porque al frenar se emite energía en ondas

12.

Elige la mejor comparación: la excitación es a subir de capa como la desexcitación es a...

a)

Bajar y emitir un fotón

b)

Quedarse siempre arriba

c)

Cambiar a color morado

d)

Romper el núcleo en dos

13.

¿Qué parte del tubo crea y empuja electrones?

a)

El cátodo de metal caliente

b)

El ánodo de metal puro

c)

El vacío dentro del tubo

d)

El espectro continuo

14.

¿Dónde se frenan de golpe los electrones para hacer rayos X?

a)

En el ánodo del tubo

b)

En el cátodo brillante

c)

En el filamento rojo

d)

En el vacío exterior

15.

En la radiación de frenada, ¿qué se forma al frenar los electrones?

a)

Fotones de rayos X

b)

Partículas de polvo gris

c)

Gotas de metal líquido

d)

Luz visible amarilla

16.

Según el dibujo del circuito, ¿qué ayuda a empujar los electrones?

a)

Un interruptor manual

b)

Un bajo ruido mecánico

c)

Un alto voltaje eléctrico

d)

Un fuerte imán azul

17.

Cuando los electrones chocan, ¿qué parte de la energía se vuelve calor?

a)

Diez por ciento pequeño

b)

Cincuenta por ciento justo

c)

Uno por ciento exacto

d)

Noventa y nueve por ciento

18.

¿Qué parte pequeña de la energía crea los rayos X?

a)

Uno por ciento de energía

b)

Noventa por ciento de energía

c)

Cuarenta por ciento de energía

d)

Tres por ciento de energía

19.

Observa la imagen de átomos y electrones. ¿Qué hacen los electrones proyectil?

a)

Entran y se frenan en el ánodo

b)

Se calientan dentro del filamento

c)

Se quedan quietos en el vacío

d)

Vuelan fuera del tubo rápido

20.

El doble modo de producir rayos X incluye la radiación de frenada y otra más. ¿Cuál es la otra?

a)

Radiación química

b)

Radiación sonora

c)

Radiación característica

d)

Radiación solar

21.

Si el cátodo acelera mucho los electrones, ¿qué debe pasar después para crear rayos X?

a)

Frenarse bruscamente en el ánodo

b)

Volver al filamento caliente

c)

Perder todo el alto voltaje

d)

Saltar al espectro continuo

22.

Imagina que la energía no se convierte en calor. ¿Qué efecto aumentaría?

a)

Se producirían más rayos X

b)

El filamento sería más largo

c)

El vacío sería más grande

d)

El ánodo tendría menos metal

23.

Mira el dibujo del electrón que cambia su camino cerca del núcleo. ¿Qué ocurre cuando un electrón se frena?

a)

Pierde energía y emite un fotón

b)

Desaparece sin emitir nada

c)

Gana energía y se queda quieto

d)

No cambia y sigue recto

24.

Observa el esquema con círculos alrededor del núcleo. ¿Cómo se llama la luz que sale cuando el electrón se frena?

a)

Radiación de sonido

b)

Radiación de calor

c)

Radiación de frenado

d)

Radiación de sombra

25.

Según la imagen de múltiples fotones, ¿cómo es el feix de fotons que se produce por frenado?

a)

Invisible y sin energía

b)

Muy homogéneo, de una sola energía

c)

Muy heterogéneo, de diferentes energías

d)

Ruidoso y con temperatura

26.

El texto indica un número. ¿Qué parte de la radiación ionizante suele venir del frenado?

a)

Menos del 5 por ciento

b)

Entre 10 y 20 por ciento

c)

Exactamente 50 por ciento

d)

Entre 70 y 85 por ciento

27.

Si el kV del aparato sube, ¿qué pasa con la energía máxima de los electrones?

a)

Cambia a energía de sonido

b)

Se queda igual siempre

c)

Disminuye la energía máxima

d)

Aumenta la energía máxima

28.

Observa el dibujo de capas K e L. ¿Qué hace el electrón proyectil en la radiación característica?

a)

Añade un protón al núcleo

b)

Pinta la capa con color

c)

Saca un electrón de una capa interna

d)

Calienta la capa externa

29.

Cuando queda un hueco en la capa interna, ¿qué sucede para llenar ese hueco?

a)

Baja otro electrón y se emite un fotón

b)

Baja un neutrón y se emite sonido

c)

Entra aire y se ve una sombra

d)

Sube un protón y se emite calor

30.

Piensa: si un electrón se desvía más cerca del núcleo, ¿cómo podría cambiar la energía del fotón de frenado?

a)

Podría ser mayor al acercarse más

b)

Se vuelve energía de calor

c)

Siempre sería menor al acercarse

d)

Nunca cambia con la distancia

31.

¿Qué es la radiación característica en los rayos X?

a)

Calor que sale cuando el metal se enfría lentamente

b)

Sonido producido por átomos que vibran muy rápido

c)

Luz creada por transiciones de electrones entre capas

d)

Viento que empuja partículas dentro del tubo

32.

¿Qué capa está más cerca del núcleo del átomo?

a)

Capa K, muy cercana al núcleo

b)

Capa M, fuera del átomo

c)

Capa L, muy lejos del núcleo

d)

Capa N, hecha de moléculas

33.

Para expulsar un electrón de la capa K, la energía incidente debe ser...

a)

Igual que la energía del fotón

b)

La misma que la energía verde

c)

Menor que la energía del núcleo

d)

Mayor que la energía de enlace

34.

Observa el diagrama: ¿qué sucede tras expulsar un electrón de la capa K?

a)

La capa K desaparece para siempre

b)

Otro electrón cae de una capa externa

c)

El átomo se convierte en una molécula

d)

El núcleo se mueve a otra órbita

35.

La energía del fotón característico se calcula como...

a)

Multiplicación por el número de electrones

b)

Suma de todas las energías de capas

c)

Diferencia entre energías de dos capas

d)

División por la distancia al núcleo

36.

Si un electrón baja de la capa L a la capa K, la energía del fotón es...

a)

E(M) − E(N)

b)

E(K) − E(L)

c)

E(L) − E(K)

d)

E(L) + E(K)

37.

En el dibujo, se muestran ejemplos de energías de fotones: 66 keV, 57 keV, 9 keV. ¿Qué representan estos valores?

a)

Velocidades del núcleo en keV

b)

Diferencias de energía entre capas

c)

Masas de los electrones del átomo

d)

Tamaños de las órbitas circulares

38.

¿Qué porcentaje aproximado de la radiación en rayos X de diagnóstico es característica?

a)

Exactamente 100 por ciento

b)

Entre 50 y 70 por ciento

c)

Entre 1 y 5 por ciento

d)

Entre 15 y 20 por ciento

39.

Según la tabla, ¿qué capa tiene la energía de enlace más grande en valor absoluto?

a)

Capa L con −12.100 keV

b)

Capa K con −69.525 keV

c)

Capa N con −0.589 keV

d)

Capa M con −2.820 keV

40.

¿Qué indica “energía de enlace” en una capa atómica?

a)

Cuánto pesa el núcleo con protones

b)

Qué tan grande es la capa en centímetros

c)

Cuántos colores emite el átomo

d)

Qué tan fuerte está sujeto el electrón

41.

Si E(K) = −69.525 keV y E(L 2s) = −12.100 keV, ¿cuál es la energía del fotón L→K?

a)

−57.425 keV aproximadamente

b)

12.100 keV aproximadamente

c)

81.625 keV aproximadamente

d)

57.425 keV aproximadamente

42.

Piensa: ¿por qué las transiciones hacia la capa K suelen producir fotones más energéticos que hacia la capa M?

a)

Porque la M siempre suma energías negativas

b)

Porque la K está más lejos del núcleo

c)

Porque la capa M tiene más colores bonitos

d)

Porque la diferencia de energía es mayor hacia K

43.

¿Qué significa K, L, M, N en un átomo?

a)

Unidades de energía en física

b)

Clases de núcleos atómicos

c)

Tipos de fotones de rayos X

d)

Nombres de subcapas electrónicas

44.

¿Qué ocurre con la atracción del núcleo cuando un electrón está más cerca?

a)

Desaparece completamente

b)

Se vuelve igual en todas partes

c)

Es más débil la atracción

d)

Es más fuerte la atracción

45.

Elige la frase correcta sobre capas internas.

a)

No tienen energía de enlace

b)

Solo existen en gases nobles

c)

Tienen energía más positiva

d)

Tienen energía más negativa

46.

Si un electrón necesita más energía para escapar, ¿dónde estaba?

a)

Fuera del átomo libre

b)

En capas externas lejanas

c)

En el núcleo con protones

d)

En capas internas cercanas

47.

¿Qué es la energía del fotón cuando un electrón baja de nivel?

a)

La mitad del nivel inferior

b)

La suma de todas capas

c)

Diferencia entre niveles

d)

El doble de la energía inicial

48.

Un electrón salta de L a K: −11.500 eV a −69.500 eV. ¿Cuánta energía pierde?

a)

80.000 eV de energía

b)

11.500 eV de energía

c)

69.500 eV de energía

d)

58.000 eV de energía

49.

La energía perdida al saltar L → K se convierte en...

a)

Calor de 580 keV

b)

Un fotón de 5 keV

c)

Un fotón de 58 keV

d)

Un neutrón muy pesado

50.

Completa: E = E capa superior − E capa inferior. ¿Qué representa E?

a)

Número de protones del átomo

b)

Velocidad del electrón libre

c)

Energía del fotón emitido

d)

Energía del núcleo atómico

51.

¿Cómo salen los fotones según el ejemplo L → K?

a)

Con energía negativa

b)

Sin energía alguna

c)

Con energía infinita

d)

Con energía positiva

52.

¿Qué unidad es 1 eV?

a)

Energía ganada por un electrón

b)

Voltaje máximo del tubo

c)

Tiempo de vida del fotón

d)

Distancia entre capas atómicas

53.

Elige la equivalencia correcta.

a)

1 keV = 10 eV

b)

1 keV = 1.000 eV

c)

1 keV = 100 eV

d)

1 keV = 1 eV

54.

¿Qué significa kVp en un tubo de rayos X?

a)

Kilo voltaje, energía mínima

b)

Kilovolt pic, tensión máxima

c)

Kilovatio pico, potencia media

d)

Kelvin propio, temperatura alta

55.

Si el kVp es más alto, ¿qué pasa al chocar los electrones con el ánodo?

a)

Pierden toda carga

b)

Se detienen de golpe

c)

Tienen menos energía

d)

Tienen más energía

56.

¿Qué hace el kVp dentro del tubo?

a)

Hace girar el núcleo del átomo

b)

Cuenta los fotones producidos

c)

Enfría el cátodo lentamente

d)

Acelera electrones al ánodo

57.

¿Qué relación hay entre capas internas y “electrones lligats”?

a)

Igual que capas externas

b)

Más profundamente ligados

c)

Más libremente flotando

d)

No se pueden ligar nunca

58.

Observa el gráfico del espectro de rayos X. ¿Qué parte muestra una curva suave que sube y baja?

a)

La energía mínima de fotones

b)

La transición L a K

c)

La parte discreta con picos

d)

La parte continua del espectro

59.

En el dibujo, ¿cómo se ven los picos de la parte discreta?

a)

Son líneas rectas horizontales

b)

Son flechas verdes hacia la izquierda

c)

Son barras altas y delgadas

d)

Son círculos grandes y rojos

60.

¿Qué significa eV cuando hablamos de energía de fotones?

a)

Kilovoltaje del tubo

b)

Electronvoltio, unidad pequeña

c)

Cantidad de fotones total

d)

Tiempo de exposición largo

61.

El término kVp en un tubo de rayos X se refiere a

a)

Color del gráfico mostrado

b)

Kilovoltaje pico aplicado

c)

Tipo de material blanco

d)

Número de picos discretos

62.

Mira el espectro resaltado en azul. ¿Qué representa ese grupo de picos?

a)

Calibración del eje vertical

b)

Radiación continua de frenado

c)

Radiación discreta característica

d)

Ruido del detector externo

63.

Según el gráfico, la parte roja señalada corresponde a

a)

Transición M a K específica

b)

Radiación discreta del blanco

c)

Energía de enlace exacta K

d)

Radiación continua de frenado

64.

El ánodo de wolframio tiene energía de enlace de la capa K cerca de 69,4 keV. Si el tubo trabaja a 50 kVp, ¿se liberan electrones de la capa K?

a)

Solo si hay dos picos altos

b)

Depende del color del ánodo

c)

Sí, siempre se liberan

d)

No, la energía es menor

65.

Con 80 kVp en el tubo y wolframio, ¿qué sucede con la capa K?

a)

Se pueden liberar electrones

b)

No cambia nada

c)

Se apaga el espectro

d)

Se borra la parte continua

66.

En el gráfico del espectro, ¿qué indica el eje horizontal?

a)

Tamaño del ánodo

b)

Tiempo de exposición

c)

Energía de los fotones

d)

Cantidad de fotones

67.

Si aumenta el kVp del tubo, ¿qué efecto general se observa en la energía máxima de los fotones?

a)

La energía máxima sube

b)

La energía máxima desaparece

c)

La energía máxima se hace azul

d)

La energía máxima baja

68.

Observa la curva continua. ¿Cómo cambia su altura comparada con los picos discretos?

a)

No tiene ninguna altura

b)

Es siempre más alta que todo

c)

Es exactamente igual que los picos

d)

Es más baja que algunos picos

69.

En el espectro de rayos X, ¿qué causa los picos discretos?

a)

Transiciones electrónicas internas

b)

Giro de la perilla de luz

c)

Movimiento del paciente rápido

d)

Cambio de color del gráfico

70.

¿Qué significa la palabra atenuación cuando un rayo X atraviesa el cuerpo?

a)

El rayo X cambia a sonido fuerte

b)

Desaparecen los huesos del paciente

c)

Aumenta la luz visible del cuerpo

d)

Disminuye la energía del rayo X

71.

Cuando los rayos X pasan por la materia, pueden desaparecer de forma progresiva por dos causas. ¿Cuáles son?

a)

Viento y lluvia

b)

Iluminación y sombra

c)

Evaporación y fusión

d)

Absorción y dispersión

72.

Mira el esquema que muestra un fotón que entra y uno que sale. ¿Qué proceso ocurre dentro del cuerpo opaco?

a)

Todo se convierte en luz blanca

b)

El fotón se duplica y se multiplica

c)

Nada cambia dentro del cuerpo

d)

Parte se absorbe y parte se dispersa

73.

Si un tejido deja pasar fácilmente los rayos X, ¿cómo lo llamamos?

a)

Radiotransparente

b)

Radioopaco

c)

Radioluminoso

d)

Radiometálico

74.

Observa la radiografía de una mano. ¿Qué estructura suele verse más clara porque deja pasar menos rayos X?

a)

Sangre, radiosonora

b)

Piel, radioopaca

c)

Hueso, radioopaco

d)

Uñas, radiotransparentes

75.

¿Qué sucede cuando una estructura absorbe totalmente los rayos X?

a)

Hace ruido, es radiosonora

b)

Se ilumina más, es radiobrillante

c)

Se vuelve invisible, es radiomuda

d)

No se deja atravesar, es radioopaca

76.

La absorción de los rayos X depende del número atómico Z. ¿Qué ocurre al aumentar Z?

a)

Aumenta la absorción

b)

Disminuye la absorción

c)

No cambia la absorción

d)

Se vuelve radiotransparente

77.

Si la densidad de un tejido aumenta, ¿cómo cambia la absorción de rayos X?

a)

Se anula la atenuación completa

b)

Aumenta la absorción

c)

Disminuye la absorción

d)

Suma dispersión sin absorción

78.

Imagina dos bloques del mismo material: uno fino y otro muy grueso. ¿Cuál absorberá más rayos X?

a)

Ninguno absorbe nada

b)

Ambos exactamente igual

c)

El bloque fino

d)

El bloque grueso

79.

Si sube la energía de los rayos X, ¿qué pasa con la absorción?

a)

Disminuye la absorción

b)

Aumenta la absorción

c)

Sigue exactamente igual

d)

Desaparece la dispersión

80.

Observa el diagrama: ¿qué palabra describe cuando los rayos X cambian de dirección al golpear la materia?

a)

Absorción completa instantánea

b)

Emisión primaria recta

c)

Dispersión o radiación difusa

d)

Atenuación por rebote lateral

81.

Mira el gráfico de botellas: ¿qué material suele verse más oscuro en la imagen de rayos X?

a)

Aire en los espacios

b)

Agua en tejidos

c)

Calcio en los huesos

d)

Metal en objetos

82.

Según la escala de grises, ¿qué aparece más claro (casi blanco) en una radiografía?

a)

Agua en músculos

b)

Metal como una moneda

c)

Aire en pulmones

d)

Grasa corporal blanda

83.

En el dibujo del paciente y el equipo, ¿de dónde sale el haz que va en línea recta hacia el objeto?

a)

Del suelo de la sala

b)

Del cuerpo del paciente

c)

Del tubo de rayos X

d)

Del detector curvo

84.

Observa la lista de materiales. ¿Cuál pertenece al grupo radiopaco?

a)

Grasa y aire juntos

b)

Aire y agua juntos

c)

Agua y calcio juntos

d)

Aire y grasa juntos

85.

En la imagen, ¿cuál es el orden de más oscuro a más claro en la escala?

a)

Tejido, grasa, aire, hueso, metal

b)

Grasa, aire, tejido, metal, hueso

c)

Aire, grasa, tejido, hueso, metal

d)

Metal, hueso, tejido, grasa, aire

86.

Observa el esquema de mecanismos. ¿Cuál nombre corresponde a la absorción del rayo X por un átomo?

a)

Efecto fotoeléctrico

b)

Dispersión de Compton

c)

Radiación de fuga

d)

Haz secundario suave

87.

Según el diagrama, ¿qué proceso desvía el rayo X y sigue con menos energía?

a)

Efecto fotoeléctrico total

b)

Dispersión de Compton

c)

Radiación primaria pura

d)

Transmisión sin cambio

88.

Imagina dos objetos: uno fino y otro grueso. ¿Cuál dejará pasar menos rayos X?

a)

El objeto más fino

b)

El objeto más grueso

c)

Los dos igual siempre

d)

El que esté más lejos

89.

Si aumentamos el número atómico (Z) del material, ¿qué suele ocurrir con la absorción de rayos X?

a)

Se queda igual

b)

Aumenta generalmente

c)

Cambia aleatoriamente

d)

Disminuye un poco

90.

Observa la botella con el hueso. ¿Qué palabra describe cómo se ve el hueso en rayos X?

a)

Radiopaco claro

b)

Radiolúcido suave

c)

Transparente oscuro

d)

Neutro medio

91.

Piensa en seguridad. En el dibujo, el profesional está detrás de una barrera. ¿Para qué sirve esa barrera?

a)

Crear más radiación

b)

Bloquear radiación dispersa

c)

Hacer el haz más rojo

d)

Guardar las botellas

92.

¿Qué ocurre en el efecto fotoeléctrico dentro de un átomo?

a)

El fotón entrega toda su energía al electrón

b)

El fotón comparte un poco de energía con el núcleo

c)

El electrón da energía al fotón entrante

d)

El núcleo absorbe parcialmente la luz

93.

En el efecto fotoeléctrico, ¿qué le pasa al electrón?

a)

Desaparece dentro del núcleo

b)

Se queda quieto sin cambiar

c)

Se mueve a una capa más externa

d)

Es expulsado de su capa interna

94.

¿Qué sucede con el fotón de rayos X tras el efecto fotoeléctrico?

a)

Desaparece al ser absorbido totalmente

b)

Se divide en dos fotones pequeños

c)

Rebota y sigue en línea recta

d)

Se vuelve más lento y débil

95.

¿Cuándo es más probable el efecto fotoeléctrico?

a)

Con luz visible muy brillante

b)

Con fotones súper energéticos

c)

Con ondas de radio largas

d)

Con fotones poco energéticos

96.

Los átomos con número atómico Z alto, como los huesos, ¿qué hacen con los rayos X?

a)

Solo los reflejan como espejos

b)

Los convierten en calor inmediatamente

c)

Dejan pasar todos sin detenerlos

d)

Favorecen la absorción por efecto fotoeléctrico

97.

¿Qué parte del cuerpo se ve blanca en una radiografía porque absorbe más?

a)

La piel externa

b)

El anillo metálico

c)

Los huesos de la mano

d)

El aire alrededor

98.

En una radiografía, ¿por qué se distingue un anillo metálico?

a)

Porque el metal hace brillar la cámara

b)

Porque el metal tiene Z alto y absorbe

c)

Porque el metal emite rayos X propios

d)

Porque el metal es transparente a la luz

99.

El efecto fotoeléctrico contribuye principalmente a...

a)

La creación de luz visible en el ojo

b)

La absorción de rayos X en el paciente

c)

La formación de viento dentro del equipo

d)

La producción de ruido en la sala

100.

Si un fotón no tiene mucha energía, ¿qué es más probable?

a)

Que se convierta en sonido fuerte

b)

Que atraviese todo sin tocar nada

c)

Que sea absorbido por efecto fotoeléctrico

d)

Que se transforme en agua y sal

101.

¿Qué se necesita para expulsar un electrón de capas internas?

a)

Que el electrón pierda su color

b)

Que el núcleo empuje hacia afuera

c)

Que la capa K se vuelva transparente

d)

Que el fotón entregue toda su energía