wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

philosophy 73 - 143

Total questions: 71

Worksheet time: 36mins

Name
Class
Date
1.

Білімнің қайнар көзі, негізгі – ақыл – ой деп есептеген философиялық бағыт

a)

Рационализм

b)

Сенсуализм

c)

Скептицизм

d)

Агностицизм

e)

Эмпиризм

2.

Эмпирикалық зерттеулер нені білдіреді

a)

Құбылыстарды бақылау және тәжірибе арқылы зерттеу

b)

Тек теориялық пайымдауларды қолдану

c)

Әдеби шығармаларды талдау

d)

Көркем өнерді зерттеу

e)

Музыкалық шығармаларды орындау

3.

Теориялық зерттеулердің негізгі мақсаты қандай

a)

Зерттеу объектісінің жалпы заңдылықтарын анықтау және теориялық моделдер құру

b)

Тек тәжірибелік деректер жинау

c)

Әдеби талдау жүргізу

d)

Музыкалық стильдерді зерттеу

e)

Тарихи оқиғаларды сипаттау

4.

Ғылымның эмпирикалық тілінің ерекшелігі неде

a)

Нақты фактілерге негізделеді

b)

Тек субъективті пайымдарға сүйенеді

c)

Музыкалық ноталардан тұрады

d)

Спорттық терминология қолданады

e)

Діни мәтіндерге негізделеді

5.

Теориялық танымның негізгі құрылымдық компоненттерінің бірі қандай

a)

Гипотеза

b)

Музыкалық теория

c)

Діни түсініктер

d)

Спорттық жаттығулар

e)

Психологиялық әдістер

6.

Қазіргі ғылымның басты ерекшелігі қандай

a)

Дәлелділік пен объективтілікке негізделуі

b)

Субъективті пікірлерге негізделуі

c)

Тек шығармашылық көзқарас

d)

Тарихи оқиғаларға негізделу

e)

Әдебиеттен алынған деректер

7.

Парағылым дегеніміз не

a)

Ғылыми әдістермен расталмаған, бірақ ғылымға ұқсас болатын білім жүйесі

b)

Тек ғылыми дәлелденген теориялар

c)

Көркем әдебиет шығармалары

d)

Музыкалық зерттеулер

e)

Спорттық статистика

8.

Ғылымның мамандық ретінде қалыптасуы нені білдіреді

a)

Ғылымның кәсіби қызмет саласына айналуы

b)

Ғылымның тек әуесқойлық деңгейде жасалуы

c)

Ғалымдардың тек оқыту жұмыстарын атқаруы

d)

Ғылымның тек жеке тәжірибемен шектелуі

e)

Ғылымның философиядан толық бөлінуі

9.

Ғылыми мектептердің негізгі мақсаты қандай

a)

Белгілі бір ғылыми бағытта зерттеу жүргізу және дамыту

b)

Спорттық жаттығуларды өткізу

c)

Музыкалық аспаптар жасау

d)

Діни қызметтер атқару

e)

Әдеби шығармаларды шығару

10.

Ғылымның әлеуметтік институт ретінде қай кезеңде қалыптасуы басталды

a)

Қайта өрлеу дәуірінде

b)

Орта ғасырларда

c)

XX ғасырда

d)

Ежелгі Грецияда

e)

XXI ғасырда

11.

Ғылымның билікпен өзара әрекеттесуі қандай мақсатта жүзеге асады

a)

Саяси шешімдерді ғылыми дәлелдермен қолдау

b)

Өнер туындыларын жасау

c)

Мәдени шараларды өткізу

d)

Кітаптарды шығару

e)

Тек әдебиет зерттеу

12.

Ғылымның экономикаға әсері қандай

a)

Технологиялар мен инновациялардың экономикалық өсуді ынталандыруы

b)

Тек әдеби шығармалар жазу

c)

Мәдени фестивальдер ұйымдастыру

d)

Тарихи ескерткіштерді қорғау

e)

Көркем өнер саласын дамыту

13.

Бірінші жаһандық ғылыми революция

a)

XVI–XVII ғғ.

b)

XVII

c)

XII

d)

XIX

e)

XII–XIV ғғ.

14.

Ғылымның динамикасы дегеніміз не

a)

Ғылымның даму және өзгеру процесі

b)

Ғылымның тек тұрақты жағдайы

c)

Тек ғылыми ашылуларды сақтау

d)

Ғылыми зертханаларды құру

e)

Тек тарихи оқиғаларды зерттеу

15.

Ғылым идеалдары мен нормалары нені айқындайды

a)

Ғылыми қызметтің мақсаттарын

b)

Қоғамдағы этикалық тәртіпті

c)

Экономикалық саясаттың бағыттарын

d)

Ғалым тұлғасының моральдық қасиеттерін

e)

Академиялық мансаптық талаптарды

16.

Ғылыми революциялар нені білдіреді

a)

Ғылымның негіздемелерін түбегейлі қайта құруды

b)

Ғалымдар арасындағы дау-дамайды

c)

Зертханалардың жаңартылуын

d)

Жаңа оқулықтардың жазылуын

e)

Ғалымдардың кәсіби құрамының өзгеруін

17.

Жаратылыстану және гуманитарлық ғылымдардың синтезі қандай мәселелерді шешуге көмектеседі

a)

Ғылыми және әлеуметтік түсініктердің үйлесімін табу

b)

Тек спорттық нәтижелерді жақсарту

c)

Музыкалық бағыттарды анықтау

d)

Әдеби стильдерді зерттеу

e)

Діни сенімдерді тереңдету

18.

Әлеуметтік-гуманитарлық ғылымдардың негізгі мақсаты қандай

a)

Қоғам мен адамның дамуын зерттеу

b)

Музыкалық қойылымдар жасау

c)

Спорттық жаттығулар өткізу

d)

Діни рәсімдерді орындау

e)

Әдеби шығармаларды жазу

19.

Ғылымға дейінгі білімнің мысалы қандай

a)

Мифология

b)

Музыкалық теориялар

c)

Спорттық жетістіктер

d)

Экономикалық зерттеулер

e)

Діни тәжірибелер

20.

Парағылыми білім нені білдіреді

a)

Ғылымы негізі жоқ, бірақ ғылыми сипатқа ұқсас білім

b)

Тек спорттық білім

c)

Музыкалық қойылымдар

d)

Әдебиетке негізделген білім

e)

Діни түсініктер

21.

Ғылыми ізденістің әлеуметтік нормативтеріне не жатады

a)

Ғылыми қоғамдастық қабылдайтын мінез-құлық ережелері

b)

Экономикалық есептеу әдістері

c)

Ғалымның жеке шығармашылық стилі

d)

Мемлекеттік саяси бағдарламалар

e)

Мәдени дәстүрлердің барлық түрлері

22.

Ғылыми дәстүрлер дегеніміз не

a)

Ғылыми білімді өндірудің орныққан тәсілдері

b)

Ғалымның жеке стилі

c)

Қоғамның мәдени салттары

d)

Тілдік дәстүрлер жиынтығы

e)

Ғалымдардың кәсіби этикасы

23.

Қазіргі кезде әлеуметтік ғылымдар қандай мәселелерді зерттейді

a)

Қоғамның құрылымы мен әлеуметтік өзгерістер

b)

Тек жаратылыстану құбылыстарын

c)

Әдеби шығармаларды

d)

Тек физикалық қасиеттерді

e)

Археологиялық ескерткіштерді

24.

Физика жаратылыстану ғылымдарындағы қандай рөл атқарады

a)

Жаратылыстанудың іргесі

b)

Тек тәжірибелік өлшеулерді жүргізу құралы

c)

Биологияның бөлімі

d)

Математикалық теория емес

e)

Қоғамтану ғылымдарының негізі

25.

Философия мен ғылымның өзара байланысы қандай

a)

Философия ғылым үшін әдіснамалық негіз болып табылады

b)

Ғылым философияның бір тармағы болып табылады

c)

Философия тек дінмен байланысты

d)

Ғылым мен философия бір-бірінен тәуелсіз дамиды

e)

Философия тек әдебиетке байланысты

26.

Ақпараттық қоғам дегеніміз не

a)

Ақпарат негізгі ресурс болып табылатын қоғам

b)

Өнер мен әдебиет басым қоғам

c)

Тек ауыл шаруашылығына негізделген қоғам

d)

Индустриялық өндіріс басым қоғам

e)

Өнерге бағытталған қоғам

27.

Информатиканың қандай салалармен өзара байланысы бар

a)

Математика, физика, биология және экономика

b)

Тек әдебиет пен өнер

c)

Музыкалық теория

d)

Тек тарих пен философия

e)

Тек спорттық зерттеулермен

28.

Математиканың ғылыми білімдегі рөлі қандай

a)

Ғылымның тілі ретінде қызмет ету

b)

Тек теориялық физикаға қатысты

c)

Эмпирикалық фактілерді түсіндіру

d)

Қоғамдық ғылымдарды математикалық тұрғыдан анықтамау

e)

Тек абстрактілі ойлауға арналған

29.

Ғылыми қауымдастықтар қандай қызмет атқарады

a)

Ғылыми білімді өндіру мен тарату

b)

Тек мемлекеттік саясатты бақылау

c)

Мәдени мерекелерді ұйымдастыру

d)

Әлеуметтік нормаларды бекіту

e)

Тек экономикалық есеп жүргізу

30.

Ғылым философиясының нәтижелері қалай сипатталады

a)

Ғылыми әдістерді жетілдіру арқылы

b)

Мәдени құрылымдарды талдау арқылы

c)

Жаңа теорияларды сынап алу арқылы

d)

Эмпириктің теорияларды іштектеу арқылы

e)

Экономикалық теорияларды жоққа шығару арқылы

31.

Ғылым социологиясы нені зерттейді?

a)

Ғылымның қоғамдағы рөлі және әлеуметтік құрылымдарын

b)

Ғылыми зерттеулердің ішкі логикасын

c)

Психологиялық аспектілерді

d)

Технологиялық даму үрдісін

e)

Экономикалық көрсеткіштерді

32.

Экстернализмнің негізгі тезисі қандай?

a)

Ғылым дамуына сыртқы факторлар ықпал етеді

b)

Ғылым прогресс тек рационалдық құрылымға сүйенеді

c)

Ғылымның дамуы математикалық дәлдікке тәуелді

d)

Ғылым тарихын тек ішкі логика арқылы түсіндіруге болады

e)

Ғылым революциялар табиғи құбылыстармен байланысты

33.

Антисциентизмнің мәдениеттегі маңызы неде?

a)

Ғылымнан тыс философия, дін, және өнердің мәнін көрсету

b)

Тек ғылымды дамытуға шақыру

c)

Ғылымды жалғыз дұрыс жол деп тану

d)

Тек техникалық білімді насихаттау

e)

Экономикалық мәселелерді шешу

34.

Интернализм ғылымды қалай түсіндіреді?

a)

Ғылым дамуы ғылымның ішкі логикасы мен идеялары анықтайды

b)

Ғылымға сыртқы әлеуметтік факторлар шешуші әсер етеді

c)

Ғылым прогресс тек экономикалық сұранысқа байланысты

d)

Ғылым тек идеологиялық мақсаттарға тәуелді

e)

Ғылыми жетістік ғалымдардың тұлғалық қасиеттеріне байланысты

35.

Антисциентизм жақтастары нені алға тартады?

a)

Ғылымның шексіз мүмкіндігі жоқ екенін

b)

Ғылым бәрін түсіндіре алады деген тұжырымды

c)

Ғылым мен техникасыз қоғам өмір сүре алмайтынын

d)

Ғылыми прогресс – адамзаттың жалғыз жолы екенін

e)

Ғылым әдіс – ақиқаттың жалғыз көзі екенін

36.

Ғылымның дүниені игерудің ерекше тәсілі ретіндегі мәні неде?

a)

Әлемді объективті, дәлелді зерттеу арқылы түсіндіру

b)

Дүниені мифтер арқылы бейнелеу

c)

Шындықты тек символдар арқылы жеткізу

d)

Әлемді көркем образ арқылы түсіну

e)

Сезімдік тәжірибені ғана пайдалану

37.

Ғылым мен философияның өзара байланысы неде?

a)

Философия ғылымның әдіснамалық негіздерін қамтамасыз етеді

b)

Ғылым тек философиялық теорияларды зерттейді

c)

Философия тек өнерге байланысты

d)

Философия тек тәжірибелік мәліметтерге сүйенеді

e)

Ғылым философиядан тәуелсіз

38.

Шындықты заттық және объективті зерттеу нені білдіреді?

a)

Зерттеушіден тәуелсіз болатын құбылыстарды талдау

b)

Тек ғалымның ішкі сезімдеріне сену

c)

Шындықты тек символдар арқылы түсіну

d)

Оқиғаларды субъективті қабылдау

e)

Құбылыстарды тек дәстүрге сүйеніп бағалау

39.

Ғылымның философия мен діннен бастапқы айырмашылықтары:

a)

Жалпы міндеттілігі мен ғылыми тұжырымдардың, ұғымдардың, қорытындылардың дауыссыздығы

b)

Ғылыми тұжырымдардың, ұғымдардың жалпылығы

c)

Ғылыми тұжырымдардың, ұғымдардың қайшылықтылығы

d)

Ғылыми қорытындылардың көпқақтығы

e)

Ғылыми қорытындылардың жекелігі

40.

Ғылым «этосы» дегеніміз –

a)

Ғылым қауымдастықтың іс – әрекетін реттейтін моральдық принциптердің жүйесі

b)

Ғылыми фактілердің жүйесі

c)

Ғылым жаңалықтардың жүйесі

d)

Білімнің ақиқаттылығының дәлелденуі

e)

Білімнің қажеттігін дәлелдеу

41.

Ғылыми танымның басты ерекшеліктерінің бірі қандай?

a)

Объективтілік және дәлелділік

b)

Жеке көзқарастарға негізделу

c)

Тек субъективті тәжірибелер

d)

Қиял мен фантазияға сүйену

e)

Сезімдік қабылдау

42.

Ғылыми зерттеудің негізгі мақсаты неде?

a)

Шындықты объективті түрде зерттеу

b)

Қиялды зерттеу

c)

Эмоциялар мен сезімдерді талдау

d)

Тек діни зерттеулерді қамту

e)

Әдеби шығармаларды талдау

43.

Ғылыми білімнің таралуына мәдени факторлардың қандай әсері бар?

a)

Ғылымның қабылдануы мен қолданылу деңгейін анықтайды

b)

Ғылыми зерттеулерді шектейді

c)

Ғылыми идеяларды тек шет елдерге таратады

d)

Тек өнер саласына әсер етеді

e)

Музыкалық зерттеулерге әсері жоқ

44.

Ғылым мен өнердің өзара байланысы қалай көрінеді?

a)

Ғылым мен өнер бір-біріне шабыт береді және жаңа идеяларды қалыптастырады

b)

Өнер тек ғалымдардың шығармашылығын шектейді

c)

Ғылым тек өнерді зерттейді

d)

Екеуі бір-бірінен тәуелсіз

e)

Ғылым тек тәжірибелік зерттеулерге негізделеді

45.

ХХ ғасырдың аяғындағы ғылыми зерттеулердегі басты этикалық сын қандай болды?

a)

Зерттеулердің адамзатқа және табиғатқа тигізетін кері әсері

b)

Әдеби талдаулардың көптігі

c)

Тек экономикалық мәселелерді шешу

d)

Тарихи зерттеулердің дамуы

e)

Спорттық дайындықтар

46.

Ғылымның рационалды басқару факторі ретіндегі рөлі қандай?

a)

Қоғамды тиімді басқаруға негіз береді

b)

Тек эмоционалдық шешімдер қабылдауға негіз болады

c)

Тек спорттық көрсеткіштерге әсер етеді

d)

Діни рәсімдерге қатысты шешімдер қабылдауға көмектеседі

e)

Әдеби шығармаларды зерттеуге бағытталған

47.

Ежелгі Греция неге “ғылымның отаны” деп аталады?

a)

Теориялық білімнің, логикалық зерттеудің қалыптасуы

b)

Ғылымның тек практикалық сипатта болуы

c)

Барлық білім діни түсініктерге негізделуі

d)

Ғалымдардың тек діни қызметкерлер болуы

e)

Ғылыми мәтіндердің болмауы

48.

Платондық- пифагорлық ғылыми бағдарлама нені негізге алды?

a)

Математикалық және философиялық негіздерді

b)

Экономикалық зерттеулерді

c)

Ғылыми жетістіктерді

d)

Діни рәсімдерді

e)

Психологиялық әдістерді

49.

Антикалық ғылымда Аристотельдің метафизикасының рөлі қандай болды?

a)

Ғылымның эвристикалық негізін құрды

b)

Экономикалық теорияларды дамытты

c)

Спорттық жарыстардың теориялық негізін қалады

d)

Тек діни түсініктерді сипаттады

e)

Музыкалық композицияларды жазу үшін қолданылды

50.

Ежелгі Грецияда математиканың дамуы қандай жаңалықтар әкелді?

a)

Геометриялық теоремаларды дәлелдеу

b)

Тек астрономиялық зерттеулер

c)

Діни мәтіндерді түсіндіру

d)

Спорттық жаттығуларды жақсарту

e)

Психологиялық тренингтер өткізу

51.

Антика ғылымындағы үш негізгі зерттеу бағдарламасы қандай?

a)

Платондық-пифагорлық, атомистік, аристотельдік

b)

Стоицизм, эпикуризм, кинизм

c)

Софистік, мифологиялық, схоластикалық

d)

Гелиоцентризм, геоцентризм, теоцентризм

e)

Пифагорлық, герметикалық, мистикалық

52.

VIII-XV ғасырлар аралығында дамыған ортағасырлық христиандық философия:

a)

Схоластика

b)

Патристика

c)

Неоплатонизм

d)

Перипатетизм

e)

Стоицизм

53.

Ортағасырлық ғылымды ұйымдастыруда қандай ерекшелік болды?

a)

Университеттерде оқыту және ғылыми еңбектер жазу

b)

Тек діни мектептерде зерттеу

c)

Спорттық жарыстар ұйымдастыру

d)

Экономикалық зерттеулер жүргізу

e)

Әдебиетке негізделген білім беру

54.

Орта ғасырлық шығыс перипатетизмінің өкілдері:

a)

Әл-Кинди, Әл-Фараби, Ибн-Сина, Ибн-Рушд

b)

Әл-Кинди, Әл-Фараби, Ибн-Сина, Қожа Ахмет Яссауи

c)

Әл-Фараби, Ибн-Сина, Ибн-Рушд, Сүлеймен Бақырғани

d)

Жүсіп Баласагүн, Махмұт Қашғари, Дулатп, Әл-Кинди

e)

Әл-Кинди, Әл-Фараби, Ибн-Сина, Махмұт Қашғари

55.

Ибн Рушттың ғылыми көзқарастары қандай салада ерекше маңызды болды?

a)

Философия мен медицинада

b)

Моральдық жаттығуларда

c)

Музыкалық шығармаларда

d)

Тек психологияда

e)

Экономикалық теорияларда

56.

Дүниенің гелиоцентрлік жүйесінің негізін қалаған Қайта өрлеу дәуірі философиясының көрнекті өкілі:

a)

Николай Коперник

b)

Леонардо да Винчи

c)

Николай Кузанский

d)

Галилео Галилей

e)

Джордано Бруно

57.

Кеплердің планеталар қозғалысының заңдары неге негізделді?

a)

Планеталардың эллиптикалық орбиталарымен қозғалысы

b)

Тек дөңгелек орбиталармен

c)

Күннің тұрақты күйінде болуы

d)

Экономикалық өсімге қатысты есептер

e)

Музыкалық теорияларға негізделу

58.

Галилей эксперименттік методтың пайда болуына қалай ықпал етті?

a)

Табиғатты математикалық сипаттау арқылы

b)

Тек діни көзқарастарға сүйене отырып

c)

Психологиялық әдістермен

d)

Ғылыми жетістіктерге қатысты

e)

Экономикалық талдау жүргізу арқылы

59.

Ортағасырлық ғылымда логика қалай дамыды?

a)

Ойлаудың нақты ережелерін құру арқылы

b)

Экономикалық зерттеулер арқылы

c)

Тек діни дәстүрлерге негізделу

d)

Моральдық жаттығулармен байланысты

e)

Музыкалық ноталарды зерттеу

60.

Ортағасырлық Шығыстағы ғылымның дамуына қандай факторлар әсер етті?

a)

Исламдық өркениет пен білім беру жүйесінің дамуы

b)

Тек экономикалық себептер

c)

Тек ғылыми шаралар

d)

Діни қызметтер

e)

Психологиялық талдаулар

61.

XVIII ғасырда өмір сүрген француз философы, «Адам – машина» деген еңбектің авторы кім?

a)

Ламетри

b)

Гольбах

c)

Гельвеций

d)

Дидро

e)

Гассенди

62.

Жаңа дәуірде ғылымның институционалдануы дегеніміз не?

a)

Ғылыми мекемелер мен ұйымдардың құрылуы

b)

Тек діни мектептердің ашылуы

c)

Әлеуметтік ұйымдардың дамуы

d)

Экономикалық зерттеу орталықтарының құрылуы

e)

Музыкалық студиялардың ашылуы

63.

Р. Декарттың ғылымға қосқан басты үлесі қандай болды?

a)

Рационализмді дамытуы және mathesis universalismathesis\ universalis идеясын ұсынуы

b)

Математиканы ғылымнан бөлуі

c)

Тек эмпирикалық әдісті ғана қорғауы

d)

Экспериментке қарсы шығуы

e)

Білімді тек сезімдік тәжірибеге негіздеу

64.

Лейбництің ғылыми-философиялық көзқарасында не маңызды рөл атқарады?

a)

Монадология идеясы

b)

Тек эмпирикалық бақылаулар

c)

Дін мен ғылымды ажырату

d)

Геоцентрлік жүйені қайта енгізу

e)

Эксперимент пен математиканы жоққа шығару

65.

Ф. Бэконның эмпиризмі қандай принципке негізделеді?

a)

Тәжірибе және бақылау арқылы білім алу

b)

Тек теологиялық зерттеулер

c)

Әдеби шығармаларға негізделу

d)

Музыкалық зерттеулер

e)

Спорттық жаттығуларды жақсарту

66.

Жаңа дәуірдегі ғылымдағы философияның рөлі қандай болды?

a)

Ғылыми ойды рефлексия және бағыттаушы ретінде

b)

Тек спорттық бағыттаушы ретінде

c)

Діни жетекші ретінде

d)

Экономикалық талдау орталығы ретінде

e)

Әдеби шығармаларды талдаушы ретінде

67.

Канттың ғылыми ойға ықпалы неде?

a)

Танымның априорлық формаларын негіздеуі

b)

Ғылымды толық субъективті деп тануы

c)

Математиканы ғылыми емес деп жариялауы

d)

Табиғатты тануды мүмкін емес деуі

e)

Ғылыми заңдарды кездейсоқтыққа негіздеуі

68.

Ағартушылық философиясында қоғам дамуының шешуші күші ретінде не танылады?

a)

Ағартушылық, білім

b)

Экономика, ғылым

c)

Мәдениет, өнер

d)

Республика және парламент

e)

Философия, мәдениет

69.

Ағартушылық дәуірінің негізгі идеясы қандай?

a)

Білімді халыққа тарату идеясы

b)

Жанды жетілдіру туралы идея

c)

Мәңгілік өлімге туралы идея

d)

Жігер туралы идея

e)

Тағдырға сену идеясы

70.

Логикалық позитивизмнің негізгі принципі қандай?

a)

Верификация арқылы ғылыми білімді тексеру

b)

Тек психологиялық бақылау

c)

Спорттық нәтижелерді бағалау

d)

Діни зерттеулер

e)

Әдеби шығармаларды талдау

71.

Э. Гуссерль позитивизмнің дағдарысы туралы не айтты?

a)

Позитивизмнің шектелуі және танымының толық болмауы

b)

Позитивизмнің толық дәлелділігі

c)

Спорттық нәтижелердің артуы

d)

Музыкалық теориялардың дамуы

e)

Діни көзқарастардың үстемдігі