Font size
WorksheetsLesson 7: The Zoo - Animals and Dialogue
Total questions: 47
Worksheet time: 24mins
คำว่า “dà xiàng (大象)” หมายถึงสัตว์ใดในภาษาไทย
ยีราฟคอยาว
ลิงสีน้ำตาล
เสือสีส้ม
ช้างตัวใหญ่
คำว่า “lǎo hǔ (老虎)” แปลว่าอะไร
เสือโคร่ง
ช้างเอเชีย
จระเข้น้ำจืด
ยีราฟสูง
จับคู่คำจีนกับไทยให้ถูกต้อง: hóu zi (猴子) คืออะไร
ลิงน้อย
นกปากยาว
งูเขียว
ปลาเงิน
คำว่า “yú (鱼)” ตรงกับข้อใด
งูบนดิน
นกในอากาศ
ปลาในน้ำ
ลิงบนต้นไม้
คำว่า “niǎo (鸟)” หมายถึงอะไร
ช้างตัวโต
งูเลื้อยคลาน
นกบินได้
ปลาในทะเล
คำว่า “è yú (鳄鱼)” ในภาพหมายถึงอะไร
ปลาซิว
นกทูแคน
เสือดุร้าย
จระเข้เขียว
คำว่า “shé (蛇)” แปลว่าอะไร
งูยาว
นกดำ
ปลาเร็ว
ลิงซน
คำว่า “cháng jǐng lù (长颈鹿)” หมายถึงสัตว์ใด
ยีราฟคอยาว
ลิงหางยาว
ช้างมีงา
เสือมีลาย
ประโยคจีนใดใช้ถามว่า “เธอมีสุนัขไหม”
Nǐ yǒu māo ma?
Nǐ yǒu gǒu ma?
Wǒ méi yǒu gǒu.
Wǒ yǒu gǒu.
เลือกประโยคที่บอกว่า “ฉันไม่มีสุนัข” อย่างถูกต้อง
Wǒ méi yǒu gǒu.
Wǒ yǒu gǒu.
Nǐ yǒu māo ma?
Nǐ yǒu gǒu ma?
คำว่า “yǒu” และ “méi yǒu” มีความหมายอย่างไร
ไป/ไม่ไป
กิน/ไม่กิน
มี/ไม่มี
ชอบ/ไม่ชอบ
เลือกคำตอบที่เหมาะสมเมื่อจะแนะนำว่า “นี่คือแมวของฉัน”
Wǒ méi yǒu gǒu.
Nǐ yǒu māo ma?
Zhè shì wǒ de māo.
Nǐ de māo hěn kě’ài!
สถานการณ์: เธอมีปลาและงู แต่ไม่มีนก เลือกประโยคที่บอกความเป็นเจ้าของถูกต้อง
Wǒ yǒu yú.
Wǒ yǒu shé.
Wǒ yǒu niǎo.
Wǒ méi yǒu niǎo.
วางแผนบทสนทนา: หากต้องการถามเพื่อนทั้งแมวและหมา ให้เลือกคำถามที่เหมาะสม
Wǒ méi yǒu gǒu.
Wǒ yǒu māo.
Nǐ yǒu māo ma?
Nǐ yǒu gǒu ma?
เลือกคำถามที่ใช้คำว่า “ma” เพื่อถามแบบใช่–ไม่ใช่
Wǒ méi yǒu gǒu.
Wǒ yǒu gǒu.
Nǐ yǒu gǒu ma?
Zhè shì wǒ de māo.
สังเกตคำศัพท์: คำใดต่อไปนี้เป็นชื่อสัตว์สวนสัตว์ ไม่ใช่สัตว์เลี้ยงทั่วไป
dà xiàng
māo
cháng jǐng lù
hóu zi
คำว่า “有” อ่านพินอินว่าอะไร และมีความหมายว่าอะไรในภาษาไทย?
méi yǒu แปลว่า ไม่มี
gǒu แปลว่า หมาสุนัข
zhè แปลว่า นี่
yǒu แปลว่า มี
เลือกคำจีนที่แปลว่า “ไม่มี” ให้ถูกต้อง
这 zhè
我的 wǒ de
没有 méi yǒu
有 yǒu
ข้อใดจับคู่คำจีนกับความหมายถูกต้องทั้งหมด (เลือกหลายข้อ)
可爱 = น่ารัก
猫 = น่ารัก
这 = ของฉัน
狗 = หมาสุนัข
คำว่า “我的” มีความหมายว่าอะไรในภาษาไทย
ของฉัน
นี่
ไม่มี
แมว
เลือกคำที่มีพินอินว่า “māo” และแปลว่า “แมว”
有
猫
狗
这
คำว่า zhū (猪) ในภาษาจีนหมายถึงสัตว์ใด
วัวตัวใหญ่ลายด่าง
ไก่สีส้มยืน
หมูสีชมพูอ้วน
เป็ดคอสีน้ำตาล
งูเขียวเลื้อย
เลือกคำคู่ที่ตรงกันระหว่างภาษาจีนกับความหมายภาษาไทย
xióng māo (熊猫) = แพนด้า
niú (牛) = วัว
yā (鸭) = เป็ด
shé (蛇) = แพนด้า
jī (鸡) = งู
เลือกสัตว์ที่ไม่มีในภาพชุดฝึกอ่านนี้
วัวและหมู
สิงโตและม้า
ไก่และเป็ด
หมาและเด็ก
แพนด้าและงู
โครงสร้างประโยคชมความน่ารักในภาษาจีนจากภาพคือแบบใด
可爱 + 很 + คำนาม
คำนาม + 不 + 可爱
很 + 可爱 + คำนาม
คำนาม + 很 + 可爱
คำนาม + 很 + 漂亮
จับคู่คำจีนกับภาพสัตว์ให้ถูกต้อง
yā คือไก่
shé คืองู
niú คือหมู
jī คือไก่
xióng māo คือแพนด้า
อ่านคำต่อไปนี้แล้วเลือกคำที่เป็นสัตว์ฟาร์มตามปกติ
เป็ด
งู
แพนด้า
วัว
ไก่
เสียงพยัญชนะต้น zh ในพินอินเป็นเสียงใกล้เคียงกับภาษาไทยข้อใดมากที่สุด
จื้อ แบบ จื้อๆ
จริอ แบบไม่ผันลิ้น
จริ เช่น จระเข้
จอ แบบ จอ-จี้
เลือกชุดพยางค์ที่สะกดด้วยช์เสียงกึ่งกระดกลิ้นเดียวกันทั้งหมด
rē rú rù
shā shé shù
chá chē chū
zhā zhé zhù
ข้อใดเป็นการจับคู่พยัญชนะกับสระที่สร้างพยางค์ถูกต้องตามตาราง
zh + a → zhā
ch + u → chū
r + a → rā
sh + e → shē
เมื่อเติมวรรณยุกต์โทจัตวา (เสียงสูงแล้วตก) กับ sh + a จะได้พยางค์ใด
shá เสียงสอง
shā เสียงหนึ่ง
shǎ เสียงสาม
shà เสียงสี่
ข้อใดเป็นชุดพยางค์ของ ch + e ครบทั้งสี่วรรณยุกต์ตามลำดับ 1–4
chē chě ché chè
ché chē chě chè
chē ché chě chè
ché chě chē chè
เลือกคำอ่านที่ตรงกับ r + u วรรณยุกต์สาม
rǔ ต่ำยกขึ้น
rú สูงราบ
rū ยาวสูง
rù ต่ำตกลง
นักเรียนต้องอ่านพยางค์ต่อไปนี้ให้ไล่ระดับวรรณยุกต์ 1→2→3→4 อย่างถูกต้อง: zhū zhú zhǔ zhù ข้อใดอธิบายระดับเสียงได้ถูกต้อง
สูงราบ → สูงขึ้น → ต่ำลงยก → ต่ำตก
สูงราบ → สูงขึ้น → ต่ำยกขึ้น → ต่ำตก
สูงราบ → ต่ำตก → สูงขึ้น → ต่ำยกขึ้น
สูงขึ้น → สูงราบ → ต่ำยกขึ้น → ต่ำตก
ข้อใดเป็นการเปรียบเทียบถูกต้องระหว่างช์เสียง ch กับ zh ในการวางลิ้น
ทั้งสองใช้ริมฝีปากมากกว่าโคนลิ้น
zh ต้องกึ่งกระดกลิ้นมากกว่า ch
ch กึ่งกระดกลิ้นมากกว่า zh
ทั้งสองไม่กึ่งกระดกลิ้นเลย
จากภาพตัวอย่าง ชื่อสิ่งของที่อ่านว่า shū สอดคล้องกับรูปภาพใด
หนังสือ สีน้ำเงิน
ไอร้อนจากแดด
รถสีแดง
หมูสีชมพู
จัดกลุ่มพยางค์ต่อไปนี้ให้เข้ากับพยัญชนะต้นที่ถูกต้อง: a) zhǎ b) chù c) shē d) ré
ทั้งหมดเป็น r
ทั้งหมดขึ้นต้น zh
แบ่งเป็น zh, ch, sh, r ตามตัวต้น
ทั้งหมดเป็น sh
อักษรจีนใดมีความหมายว่า “มี/has” และมีจำนวนขีด 6 ขีดตามแบบฝึกหัดนี้
没 méi จำนวน 7 ขีด
猫 māo จำนวน 11 ขีด
有 yǒu จำนวน 6 ขีด
狗 gǒu จำนวน 8 ขีด
ตัวอักษรใดมีรากศัพท์เป็น “月” ตามภาพคำแนะนำการเขียน
有 ที่รากศัพท์ 月
没 ที่รากศัพท์ 氵
狗 ที่รากศัพท์ 犭
的 ที่รากศัพท์ 白
เลือกทุกตัวอักษรที่มีรากศัพท์ “犭” (สุนัข/สัตว์) จากภาพ
猫 māo 11 ขีด
没 méi 7 ขีด
的 de 8 ขีด
狗 gǒu 8 ขีด
คำว่า “没 méi” มีความหมายว่าอะไร และมีจำนวนขีดกี่ขีดตามแบบฝึกหัดนี้
น่า/อาจจะ และ 5 ขีด
สุนัข และ 8 ขีด
ของ และ 8 ขีด
ไม่มี และ 7 ขีด
พิจารณาลำดับขีดสีแดงของตัว “的 de” ในภาพ ขีดแรกควรเริ่มจากตำแหน่งใด
ส่วนซ้ายบนเป็นจุดสั้น
ส่วนล่างแนวนอนยาว
ส่วนขวาบนเส้นโค้ง
ส่วนกลางแนวตั้งยาว
ถ้าต้องเขียนคำว่า “可 kě” ให้ถูกต้องตามลำดับขีด ข้อใดเรียงขั้นตอนเริ่มต้นได้เหมาะสมที่สุด
เส้นทแยงยาว แล้ววงกลม แล้วแนวนอน
แนวตั้งกลางยาว แล้วจุด แล้วแนวนอนบน
โค้งยาวซ้าย แล้วแนวนอนล่าง แล้วจุด
ขีดแนวนอนบน แล้วแนวตั้งลง แล้วโค้งขวา
จากเนื้อเพลงที่ว่า “Yì zhī méi yǒu ěr duo, yì zhī méi yǒu wěi ba.” ข้อใดตรงกับความหมาย
ตัวหนึ่งไม่มีหาง
ตัวหนึ่งไม่มีขา
ตัวหนึ่งไม่มีหู
ตัวหนึ่งไม่มีตา
คำในภาษาจีนต่อไปนี้จับคู่ให้ถูกกับส่วนร่างกายที่กล่าวถึงในเพลงนี้: ěr duo, wěi ba
หาง, ขา
หู, หาง
ตา, หู
หู, จมูก
คิดเชิงเหตุผล: ถ้าเสือสองตัวตัวหนึ่งไม่มีหู และอีกตัวไม่มีหาง เหตุใดผู้ร้องจึงกล่าวว่า “Zhēn qí guài!”
เพราะทั้งสองตัวร้องเพลงเพราะ
เพราะทั้งสองตัวน่ารักมาก
เพราะทั้งสองตัวมีส่วนขาดแปลก
เพราะทั้งสองตัวนั่งเงียบๆ
COMPREHENSION PASSAGE: Liǎng zhī lǎo hǔ, liǎng zhī lǎo hǔ, pǎo de kuài. Yì zhī méi yǒu ěr duo, yì zhī méi yǒu wěi ba. Zhēn qí guài, zhēn qí guài!
อ่านบทเพลงนี้แล้วตอบ: เพลงกล่าวว่า “Liǎng zhī lǎo hǔ, liǎng zhī lǎo hǔ, pǎo de kuài.” ข้อความนี้สื่อว่าอย่างไร
มีเสือสองตัว หลับอยู่
มีเสือสองตัว ร้องเพลง
มีเสือสองตัว เดินช้า
มีเสือสองตัว วิ่งเร็ว
