NEW
Font size
WorksheetsMù buổi 1 sáng
Total questions: 11
Worksheet time: 6mins
Mục đích cốt lõi của đánh giá học viên trong Chương trình xóa mù chữ là gì?
Phân loại học viên theo trình độ học tập
Xác định mức độ hoàn thành yêu cầu cần đạt và cung cấp thông tin để điều chỉnh dạy – học
So sánh kết quả học tập giữa các học viên
Làm căn cứ xếp loại thi đua cuối khóa
Thông tin từ hoạt động đánh giá trong Chương trình xóa mù chữ không nhằm phục vụ đối tượng nào sau đây?
Học viên điều chỉnh hoạt động học tập, rèn luyện
Giáo viên điều chỉnh hoạt động dạy học
Cán bộ quản lí giáo dục điều chỉnh công tác quản lí
Học viên so sánh kết quả học tập với nhau
Đánh giá học viên trong Chương trình xóa mù chữ cần căn cứ chủ yếu vào yếu tố nào?
Nội dung sách giáo khoa sử dụng trong dạy học
Chuẩn kiến thức, kĩ năng của giáo dục phổ thông
Yêu cầu cần đạt về phẩm chất và năng lực quy định trong Chương trình XMC
Kết quả kiểm tra định kì cuối khóa
Yêu cầu nào sau đây phù hợp nhất với nguyên tắc đánh giá trong Chương trình xóa mù chữ?
Đảm bảo chính xác, công bằng, trung thực và khách quan
Đảm bảo phân loại rõ học viên giỏi – yếu
Đảm bảo cạnh tranh để nâng cao thành tích học tập
Đảm bảo thống nhất điểm số giữa các lớp
Quan điểm “đánh giá vì sự tiến bộ của học viên” trong Chương trình xóa mù chữ được thể hiện rõ nhất qua nội dung nào?
Tập trung vào kết quả cuối cùng của học tập
Coi trọng động viên, khuyến khích và không so sánh học viên với nhau
Sử dụng chủ yếu các bài kiểm tra viết
Chú trọng xếp loại học viên theo mức điểm
Nội dung đánh giá trong Chương trình xóa mù chữ bao gồm nội dung nào sau đây?
Chỉ đánh giá kết quả học tập cuối khóa
Đánh giá quá trình, sự tiến bộ, kết quả học
Nội dung đánh giá trong Chương trình xóa mù chữ bao gồm nội dung nào sau đây?
Chỉ đánh giá kết quả học tập cuối khóa
Đánh giá quá trình, sự tiến bộ, kết quả học tập và biểu hiện năng lực của học viên
Chỉ đánh giá mức độ ghi nhớ kiến thức
Đánh giá chủ yếu thông qua điểm số bài kiểm tra
Việc đánh giá sự hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực của học viên được thực hiện thông qua đâu?
Điểm trung bình các bài kiểm tra
Số lần học viên tham gia phát biểu trên lớp
Biểu hiện về phẩm chất chủ yếu và năng lực cốt lõi theo Chương trình XMC
Kết quả xếp loại cuối khóa
Hoạt động nào sau đây không thuộc phương pháp đánh giá bằng nhận xét trong Chương trình xóa mù chữ?
Giáo viên quan sát và ghi chép biểu hiện của học viên
Giáo viên trao đổi, hỏi đáp với học viên
Học viên tự nhận xét và tham gia nhận xét bạn học
Giáo viên chấm điểm bài kiểm tra trắc nghiệm
Đặc điểm nổi bật của đánh giá bằng nhận xét trong Chương trình xóa mù chữ là gì?
Dựa chủ yếu vào điểm số định lượng
Tập trung vào xếp loại học viên
Thu thập minh chứng từ quá trình học tập và rèn luyện
Thực hiện chủ yếu vào cuối khóa học
Đánh giá bằng điểm số trong Chương trình xóa mù chữ được thực hiện thông qua hình thức nào?
Chỉ sử dụng bài tự luận
Chỉ sử dụng câu hỏi trắc nghiệm
Bài kiểm tra được thiết kế theo yêu cầu cần đạt, có thể trắc nghiệm, tự luận hoặc kết hợp
Chỉ dùng để đánh giá phẩm chất của học viên
