Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Гоголь и комедия «Ревизор»

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Какое назначение комедии, по мнению Гоголя?

a)

Прямое словесное назидание зрителям.

b)

Выявление идеи произведения в системе образов, композиции и сюжете.

c)

Наказание пороков на глазах у зрителей.

d)

Развлечение публики смешными анекдотами.

2.

Что просил Гоголь у Пушкина для написания комедии?

a)

Финансовую помощь

b)

Критику своих ранних произведений

c)

Какой-нибудь сюжет, «чисто русский анекдот»

d)

Советы по актёрскому мастерству

3.

Какие два случая легли в основу сюжета комедии «Ревизор»?

a)

Случай с карточным долгом и неудачным сватовством.

b)

Анекдот о проезжем чиновнике и предупреждение Пушкину о ревизии.

c)

История о восстании Пугачева и рассказ о жизни в Оренбурге.

d)

Случай с постановкой «Недоросля» и попытка Гоголя стать актером.

4.

Что является одним из отличительных признаков пьесы, согласно видео?

a)

Подробное описание внешнего вида героя.

b)

Непосредственное выражение отношения автора к событиям.

c)

Автор скрыт за действиями и речами персонажей.

d)

Наличие большого количества авторских отступлений.

5.

Сколько конкретных действующих лиц разного ранга и положения представлено в комедии «Ревизор»?

a)

15

b)

20

c)

25

d)

30

6.

Что является завязкой в первом действии комедии «Ревизор»?

a)

Приезд Хлестакова в город.

b)

Чтение письма и появление Добчинского и Бобчинского с известием о приезде мнимого ревизора.

c)

Сбор денег с перепуганных чиновников.

d)

Отъезд Хлестакова из города.

7.

С кем знакомятся читатели во втором действии комедии «Ревизор»?

a)

С городничим и его женой.

b)

С Добчинским и Бобчинским.

c)

С Хлестаковым, проигравшимся в карты, и его слугой Осипом.

d)

С настоящим ревизором.

8.

Что является кульминацией в третьем действии комедии «Ревизор»?

a)

Хлестаков собирает деньги с чиновников.

b)

Хлестаков признается в любви обеим дамам.

c)

Хлестаков, описывая свою жизнь, даёт полный простор своей «убогой фантазии».

d)

Чиновники узнают об обмане Хлестакова.

9.

Какова главная идея произведения «Ревизор», согласно Гоголю?

a)

Показать красоту русской провинции.

b)

Собрать в одну кучу всё дурное в России и посмеяться над всем.

c)

Прославить честных чиновников.

d)

Обучить зрителей правилам этикета.

10.

Какой эпиграф к пьесе «Ревизор»?

a)

«Я везде, везде...»

b)

«Чему смеётесь? Над собой смеётесь.»

c)

«Нельзя иначе устремить общество... пока не покажешь всю глубину его настоящей мерзости.»

d)

«На зеркало неча пенять, коли рожа крива.»