WorksheetsProiect Didactic: Date Generale și Obiective
Total questions: 9
Worksheet time: 5mins
Ce înseamnă obiectivul operațional O2 din document?
Să identifice toate instrumentele orchestrei
Să descopere contratimpul și să-l definească
Să realizeze o analiză armonică amplă
Să dirijeze o lucrare corală completă
Să compună un rondo cu variațiuni
Ce comportament de ascultare este menționat la O4?
Ascultare pasivă, superficială
Audiere conștientă, cu plăcere
Reproducere automată a notelor
Audiție exclusiv vizuală
Ignorarea elementelor ritmice
Conform obiectivelor, ce ar trebui să recunoască elevii în O5?
Elemente de limbaj muzical precum contratimpul
Teme literare recurente ale textelor
Efecte scenice din spectacole teatrale
Tehnici de filmare cinematografică
Structuri armonice modale avansate
Ce formă de interpretare este prevăzută la O6?
Interpretare vocală, individual sau în grup
Improvisație de jazz cu saxofon
Solo instrumental obligatoriu la vioară
Duet de pian cu acompaniament
Dirijarea unei orchestre mari
Care sunt metodele și procedeele menționate în document?
Experimentul și disecția
Exercițiul și conversația
Problematizarea și explicația
Demonstrația și audierea
Jocul muzical inclus
Ce mijloace didactice sunt enumerate explicit?
Manual digital
C.D.
Metronom mecanic
C.D. player
Partitură orchestrală
Care afirmație descrie corect sincopa într-un context metric binar?
Eliminarea accentelor în toate valorile de note
Egalizarea accentelor între timpi și contratimpi
Întărirea accentului pe toți timpii măsurii
Deplasarea accentului pe timpi slabi ai măsurii
Într-o măsură de 4/4, ce reprezintă contratimpul?
Accentul plasat pe subdiviziunea dintre timpi
Accentul pe primul timp principal al măsurii
Înlocuirea tuturor accentelor cu pauze egale
Schimbarea permanentă a măsurii în 3/4
Într-un studiu de sincope, care combinație de valori realizează frecvent efectul?
Pauză de pătrime pe timpul al doilea
Patru șaisprezecimi perfect simetrice
Două doimi pe timpi succesivi
Optime legată peste timp tare
