wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Harmoni dalam Keberagaman

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Bagaimana peran pendidikan dalam menjaga harmoni dalam keberagaman?

a)

Mengabaikan topik keberagaman dalam materi ajar

b)

Pendidikan membantu menyebarkan budaya dominan agar dapat diterima oleh semua kelompok masyarakat.

c)

Mengajarkan nilai-nilai toleransi dan inklusivitas

d)

Mengajarkan nilai-nilai kebersamaan kelompok

e)

Membatasi kurikulum pada satu budaya saja

2.

Apa yang bisa dilakukan untuk menciptakan harmoni dalam keberagaman?

a)

Menekankan superioritas satu budaya di atas yang lain

b)

Memaksakan aturan tanpa kompromi

c)

Menghindari interaksi dengan kelompok berbeda

d)

Menghargai perbedaan dan memaksa keseragaman

e)

Menghargai dan menghormati perbedaan

3.

Konflik adalah perseteruan dan/atau benturan fisik dengan kekerasan antara dua kelompok masyarakat atau lebih yang berlangsung dalam waktu tertentu dan berdampak luas yang mengakibatkan ketidakamanan dan disintegrasi sosial sehingga mengganggu stabilitas nasional dan menghambat pembangunan nasional. Hal ini dijelaskan dalam

a)

Undang-Undang Nomor 7 Tahun 2012

b)

Undang-Undang Nomor 2 Tahun 2010

c)

Undang-Undang Nomor 2 Tahun 2012

d)

Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2002

e)

Undang-Undang Nomor 2 Tahun 2012

4.

Manakah dari pernyataan berikut yang paling tepat untuk menggambarkan tujuan utama dari sebuah struktur sosial yang adil dan inklusif sebagai faktor pendorong dalam membangun harmoni dalam keberagaman

a)

Menciptakan kondisi yang memungkinkan setiap individu untuk mencapai potensi maksimalnya

b)

Menghapuskan semua bentuk perbedaan dalam masyarakat

c)

Menjamin bahwa semua orang memiliki akses yang sama terhadap sumber daya

d)

Mendorong interaksi antar kelompok melalui kegiatan bersama

e)

Menjamin kesetaraan hasil bagi semua anggota masyarakat

5.

Berikut yang paling tepat menggambarkan perbedaan mendasar antara negosiasi dan musyawarah

a)

Negosiasi tidak memerlukan banyak orang sedangkan musyawarah pasti memerlukan banyak orang

b)

Negosiasi fokus pada kepentingan individu, sedangkan musyawarah fokus pada kepentingan bersama

c)

Negosiasi lebih formal daripada musyawarah

d)

Negosiasi lebih cepat menghasilkan kesepakatan daripada musyawarah

e)

Negosiasi selalu menghasilkan kesepakatan tertulis, sedangkan musyawarah tidak

6.

Mediasi, arbitrase, negosiasi dan musyawarah merupakan metode-metode yang dapat dilakukan sebagai tindakan … dalam penyelesaian konflik.

a)

Preventif

b)

Positif

c)

Kuratif

d)

Represif

e)

Repetitif

7.

Bagaimana nilai-nilai Pancasila dapat membantu menciptakan lingkungan kerja yang harmonis?

a)

Dengan mengutamakan kepentingan pribadi.

b)

Dengan mencerminkan keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.

c)

Dengan menjunjung tinggi nilai-nilai kejujuran dan kerja sama.

d)

Dengan menempatkan semangat kasih sayang sebagai fondasi.

e)

Dengan memakai produk dalam negeri.

8.

Berikut yang bukan merupakan manfaat menjaga harmoni dalam keberagaman adalah ....

a)

memperkuat persatuan dan soludaritas

b)

meningkatkan kerja sama dan kolaborasi

c)

meningkatkan keamanan dan kesejahteraan

d)

meningkatkan sikap etnosentrisme

e)

meningkatkan pemahaman dan penghormatan terhadap perbedaan

9.

Menganggap hanya kelompok tertentu yang pantas mendapatkan posisi penting dalam suatu organisasi atau perusahaan merupakan salah satu faktor penghambat dalam menciptakan harmoni dalam keberagaman. Sikap ini disebut dengan ....

a)

eksklusivisme

b)

etnosentrisme

c)

egoisme

d)

individualisme

e)

diskriminatif

10.

Dua suku yang bertetangga berselisih tentang batas wilayah ladang pertanian. Konflik ini hampir memicu bentrokan fisik. Seorang tokoh adat dari suku lain diminta menjadi mediator. Dalam beberapa pertemuan, kedua belah pihak setuju untuk menghormati batas yang telah dibuat secara turun-temurun, dengan catatan bahwa kedua suku masih dapat mengakses sumber daya di daerah perbatasan secara bersama-sama. Hal tersebut merupakan contoh penyelesaian konflik melalui metode ....

a)

arbitrasi

b)

mediasi

c)

sosialisasi

d)

negosiasi

e)

interaksi

11.

Berikut yang merupakan contoh tindakan diskriminatif dalam masyarakat adalah ....

a)

memberikan kesempatan yang sama dalam pekerjaan

b)

menolak layanan publik kepada kelompok tertentu

c)

menghormati tradisi dan budaya yang berbeda

d)

mendorong dialog antar kelompok

e)

mengadakan acara yang melibatkan semua suku

12.

Berikut yang bukan merupakan faktor pendorong dalam mewujudkan harmoni dalam keberagaman adalah ....

a)

nilai-nilai budaya menghargai perbedaan

b)

struktur sosial yang adil dan inklusif

c)

pembangunan infrastruktur yang merata

d)

perlakuan yang sama di depan hukum, di masyarakat, dan di pemerintahan

e)

sikap diskriminatif terhadap suatu kelompok

13.

Upaya untuk meningkatkan pemahaman antar budaya dalam masyarakat dapat dilakukan melalui ....

a)

penutupan akses informasi

b)

pengabaian terhadap perbedaan

c)

penguatan stereotip negatif

d)

isolasi kelompok tertentu

e)

diskusi dan pertukaran budaya

14.

Dalam konteks keberagaman, sikap yang menunjukkan penerimaan terhadap perbedaan antar individu dan kelompok disebut dengan ....

a)

inklusivisme

b)

asimilasi

c)

eksklusivisme

d)

diskriminasi

e)

segregasi

15.

Dalam menyelesaikan masalah, kita sebagai warga negara harus menyelesaikan masalah tersebut sesuai dengan kaidah-kaidah keagamaan. Hal itu merupakan salah satu prinsip penyelesaian konflik berdasarkan sila ....

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

persatuan indonesia

d)

kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan

e)

keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia