Worksheetsтәсілдерді тізіп шығу
Total questions: 10
Worksheet time: 10mins
Цифрларының қосындысы 4-ке тең неше екі таңбалы сан бар?
Сколько существует двузначных чисел, сумма цифр которых равна 4?
(a)
Цифрларының қосындысы 4-ке тең неше үш таңбалы сан бар?
Сколько существует трехзначных чисел, сумма цифр которых равна 4?
(a)
Цифрларының қосындысы 35-тен үлкен неше төрт таңбалы сан бар?
Сколько существует четырехзначных чисел, сумма цифр которых больше 35?
(a)
3248 санынан үлкен, осы санның цифрларын алмастыру арқылы пайда болған неше төрт таңбалы натурал сан бар?
Сколько существует четырехзначных натуральных чисел, больших 3248, которые можно получить, переставив цифры этого числа?
(a)
1548 санының цифрларын алмастыру арқылы неше жұп төрт таңбалы сан құрастыруға болады?
Сколько четырехзначных четных чисел можно составить, переставив цифры 1548 местами?
(a)
БІР сөзінің әріптерінің орнын ауыстырып неше сөз құрастыруға болады? Сөздің мағынасы болуы міндетті емес.
Сколько новых слов можно составить, переставляя буквы в слове БІР? Слова не обязаны иметь какое-либо значение.
(a)
ҚАЛА сөзінің әріптерінің орнын ауыстырып неше сөз құрастыруға болады? Сөздің мағынасы болуы міндетті емес.
ҚАЛА сөзінің әріптерінің орнын ауыстырып неше сөз құрастыруға болады? Сөздің мағынасы болуы міндетті емес.
(a)
Себептің ішінде 4 алма, 5 алмұрт және 1 апельсин бар. Себептің ішінен 4 жемісті неше тәсілмен таңдай алады?
. В корзине лежат 4 яблока, 5 груш и 1 апельсин. Сколькими способами можно взять 4 фрукта из корзины?
(a)
Үш ақ және екі қызғылт раушандарды екі құмыраға неше тәсілмен салуға болады? Ешбір құмыра бос болмауы керек.
Сколько существует способов для размещения трех белых и двух розовых роз в двух горшках, при условии, что ни один горшок не остается пустым?
(a)
Екі ақ, екі қызғылт және екі сары раушандарды екі құмыраға неше тәсілмен салуға болады? Ешбір құмыра бос болмауы керек.
Сколько существует способов для размещения двух белых, двух розовых и двух желтых роз в двух горшках, при условии, что ни один горшок не остается пустым?
(a)
