wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Skill Passport kode 3

Total questions: 15

Worksheet time: 3mins

Name
Class
Date
1.

Dalam komunikasi interpersonal yang seru antara perawat dan pasien, Sari dengan ekspresi ragu menjawab, “Mungkin… saya rasa begitu.” Nah, hambatan apa yang mungkin terjadi dalam situasi ini? Apakah Lina atau Rizky juga pernah mengalami hal serupa?

a)

Nada suara datar

b)

Setuju palsu

c)

Jawaban ngelantur

d)

Fokus pada hal sepele

2.

Pasien bernama Agus setuju dengan prosedur tapi terlihat takut tersirat. Dalam konteks komunikasi interpersonal antara perawat dan pasien, perawat harus …

a)

Menganggap pasifitas wajar

b)

Mengabaikan

c)

Memberikan dukungan emosional, menenangkan, dan memeriksa pemahaman

d)

Mempercepat tindakan

3.

Di sebuah ruang perawatan yang tenang, Faisal, seorang pasien yang tampak bingung dan tidak mengajukan pertanyaan, sedang duduk sambil memikirkan banyak hal. Dalam situasi komunikasi interpersonal yang penting antara perawat dan pasien, perawat harus berusaha untuk membuat suasana lebih nyaman. Apa yang sebaiknya dilakukan perawat untuk membantu Faisal?

a)

Nada suara datar

b)

Menganggap pasien paham

c)

Meminta pasien mengulang penjelasan dengan kata sendiri

d)

Mengabaikan

4.

Rizky, seorang pasien yang cemas, sedang bercerita kepada perawat tentang gejala yang dialaminya. Dalam situasi komunikasi interpersonal yang penuh emosi ini, apa yang sebaiknya dilakukan perawat untuk membantu Rizky merasa lebih baik?

a)

Memberikan penjelasan yang lebih rinci dan menenangkan

b)

Segera merujuk ke dokter

c)

Mengabaikan kecemasan pasien

d)

Menegur pasien untuk tenang

5.

Rizal, seorang pasien yang pendiam, tidak merespons saat ditanya tentang rasa sakit dalam konteks komunikasi interpersonal antara perawat dan pasien. Dalam situasi ini, perawat yang cerdas seperti Sri atau Angga harus …

a)

Mencoba menggunakan metode komunikasi alternatif yang lebih menarik

b)

Menunggu pasien untuk berbicara sambil memberikan senyuman hangat

c)

Menganggap pasien tidak merasakan sakit dan melanjutkan perawatan

d)

Mengulangi pertanyaan dengan nada lebih keras, seolah-olah itu adalah permainan

6.

Pasien bernama Dian terlihat bingung saat menerima informasi tentang pengobatan. Dalam komunikasi interpersonal, perawat harus …

a)

Memberikan informasi lebih cepat

b)

Menanyakan apakah pasien memiliki pertanyaan

c)

Mengabaikan kebingungan pasien

d)

Menjelaskan dengan istilah medis yang lebih kompleks

7.

Pasien dewasa gelisah, menjawab “ah, terserah”.
Pertanyaan: Nita dan Dimas sedang berdiskusi tentang strategi perawat yang paling tepat saat pasien menunjukkan setuju palsu. Apa pendapat kalian?

a)

Menganggap pasien paham dan langsung melakukan tindakan

b)

Meminta pasien mengulang maksud dengan kata sendiri dan menenangkan

c)

Memberi instruksi teknis panjang

d)

Mengabaikan respons pasien

8.

Pasien, Susi, sedang berbagi cerita tentang temannya, Lina, yang sangat takut jarum saat dijelaskan tentang tindakan suntik. Susi merasa penasaran dan ingin tahu bagaimana cara perawat berkomunikasi dengan pasien yang memiliki ketakutan seperti itu.
Pertanyaan: Apa strategi komunikasi perawat?

a)

Mengabaikan dan langsung melakukan tindakan

b)

Dengarkan sebentar, kemudian arahkan kembali ke kondisi pasien sendiri

c)

Memarahi pasien karena mengalihkan topik

d)

Memberi instruksi tertulis

9.

Pasien bernama Dedi, yang sangat peduli dengan kenyamanan kursi, sedang dalam perawatan. Pertanyaan: Apa strategi paling seru yang bisa dilakukan perawat agar Dedi tetap kooperatif dan merasa nyaman?

a)

Memberi instruksi panjang teknis

b)

Mengarahkan kembali ke tujuan tindakan dengan bahasa awam

c)

Mengabaikan keluhan pasien

d)

Memarahi pasien

10.

Pasien bernama Siti, yang sebelumnya pernah menjalani operasi, kini kembali mengeluh nyeri. Dalam situasi ini, bagaimana sebaiknya perawat menanggapi? Apakah perawat akan bersikap seperti Rudi yang selalu sabar, atau seperti Hadi yang cepat marah?

a)

Mengabaikan dan melanjutkan tindakan

b)

Tanggapi sebentar, lalu arahkan ke keluhan saat ini

c)

Memarahi pasien

d)

Memberi instruksi teknis panjang

11.

Rani, seorang pasien yang ceria, tampak bingung saat dijelaskan tentang prosedur medis yang akan dijalani.
Pertanyaan: Apa yang sebaiknya dilakukan perawat untuk memastikan pemahaman Rani agar dia merasa lebih nyaman dan percaya diri?

a)

Meminta Rani untuk menandatangani persetujuan tanpa penjelasan

b)

Mengabaikan ketidakpahaman Rani

c)

Memberikan penjelasan ulang dengan bahasa yang lebih sederhana dan menyenangkan

d)

Menjelaskan dengan istilah medis yang rumit

12.

Seorang pasien bernama Titi terlihat cemas saat menunggu hasil pemeriksaan.
Pertanyaan: Bagaimana perawat dapat membantu mengurangi kecemasan Titi? Mari kita bantu Titi agar tidak merasa sendirian dalam momen ini!

a)

Mengabaikan kecemasan dan melanjutkan prosedur

b)

Memberikan informasi tentang proses dan waktu yang dibutuhkan, seperti yang dilakukan Rudi saat menunggu hasil ujian!

c)

Menegur Titi agar tidak cemas

d)

Memberikan obat penenang tanpa konsultasi

13.

Agus, seorang pasien, mengeluh tentang efek samping obat yang baru diberikan.
Pertanyaan: Dalam situasi ini, apa yang sebaiknya dilakukan perawat yang penuh perhatian seperti Ina, Sri, atau Rina?

a)

Mendengarkan keluhan dan memberikan penjelasan tentang efek samping

b)

Mengabaikan keluhan dan melanjutkan pengobatan

c)

Memberikan informasi yang tidak relevan

d)

Memarahi pasien karena tidak mengikuti instruksi

14.

Seorang pasien bernama Adi terlihat ragu saat menjelaskan gejala yang dialaminya. Dalam konteks komunikasi interpersonal, perawat sebaiknya …

a)

Mengabaikan keraguan pasien

b)

Memarahi pasien karena tidak jelas

c)

Memberikan penjelasan yang lebih sederhana dan menenangkan

d)

Menanyakan apakah pasien ingin melanjutkan penjelasan

15.

Suatu hari, Dewi, seorang pasien yang ceria, tampak bingung saat perawat menjelaskan tentang efek samping obat yang akan diberikan. Apa yang sebaiknya dilakukan perawat untuk membantu Dewi agar lebih memahami?

a)

Menjelaskan kembali dengan menggunakan contoh yang relevan dan mungkin sedikit humor

b)

Mengabaikan ketidakpahaman dan melanjutkan pengobatan seolah-olah semuanya baik-baik saja

c)

Memberikan informasi yang tidak berkaitan, seperti resep masakan

d)

Meminta pasien untuk menandatangani persetujuan tanpa penjelasan, sambil tersenyum