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Worksheets【五下】第一課：你會怎麼回答（康軒版）
Total questions: 35
Worksheet time: 35mins
Name
Class
Date
1.
a)
b)
2.
我拿出黑色的鋼筆，在合約上簽下我的名字。
a)
我用藍色水彩筆在畫紙塗色
b)
我用黑色鋼筆在文件簽名
c)
我用白色粉筆在黑板寫公告
d)
我用綠色螢光筆在課本畫重點
3.
我們需要在期限之內遞交報名表給主辦單位，才能獲得參賽資格。
a)
我們想在比賽時跑出速度
b)
我們應在暑假時背誦單字
c)
我們得在寒假內讀完名著
d)
我們得在期限內遞交報名表
4.
弟弟一邊看著卡通，一邊對著螢幕傻笑，發出咯咯的聲音。
a)
弟弟看卡通時對著螢幕傻笑
b)
弟弟聽音樂時隨著節奏搖擺
c)
弟弟吃零食時盯著外頭發呆
d)
弟弟讀小說時靠著窗台流淚
5.
炎炎夏日，冰涼的小玉西瓜是最好的消暑水果。
a)
臺式馬卡龍是我最愛的下午茶點心
b)
萬丹紅豆湯是道地的傳統甜品
c)
小玉西瓜是最好的消暑水果
d)
臺南芒果冰是在地的知名冰品
6.
若是明天的天氣放晴，我們全家人就一起到郊外賞花。
a)
明天沒雨，我們就到公園野餐
b)
明天放晴，我們就到郊外賞花
c)
明天降溫，我們就到北投泡湯
d)
明天有空，我們就去植物園散步
7.
這本小說很精彩，我看完第一集之後，就忍不住跑去圖書館借閱續集。
a)
我看完小說第一章後，就去書局全套
b)
我看完小說之後，就和朋友分享心得
c)
我看完小說一半之後，就去問別人結局
d)
我看完小說第一集之後，就去借續集
8.
當初醫院成立的宗旨，就是希望能確保每一位病患都能得到最好的治療。
a)
醫院希望醫護人員都能獲得足夠的休息
b)
醫院希望安排志工都能接受專業的訓練
c)
醫院希望病患都能得到最好治療
d)
醫院希望能夠持續提升軟硬體設備
9.
在簽約之後，雙方公司的代表熱情握手，希望未來能夠合作愉快。
a)
雙方簽約後熱情握手
b)
雙方在比賽之後互相敬禮
c)
雙方會面後低聲交談
d)
雙方結盟後舉杯慶祝
10.
登山隊員頂著強烈的暴風雪前進，在體力耗盡的情況下更是舉步維艱。
a)
登山隊員頂著烈日攀爬，揮汗如雨
b)
登山隊員冒著風雪前進，舉步維艱
c)
登山隊員穿著雨衣撤退，狼狽不堪
d)
登山隊員忍著疼痛前行，意志堅定
11.
他是個博學多聞的人，無論什麼話題都能侃侃而談。
a)
他所有料理都能做
b)
他各種運動都能玩
c)
他任何樂器都能彈
d)
他什麼話題都能聊
12.
街頭藝人優美的歌聲，吸引了不少路人駐足聆聽。
a)
街頭藝人優美歌聲吸引路人聆聽
b)
街頭藝人高超的琴藝吸引路人圍觀
c)
街頭藝人幽默的對白吸引路人大笑
d)
街頭藝人有趣的魔術吸引路人驚嘆
13.
哥哥埋怨弟弟常常不守承諾，讓他一次次失望，心中充滿無奈與不滿。
a)
哥哥責備弟弟不夠努力，讓他憤怒
b)
哥哥痛心弟弟不求上進，讓他嘆息
c)
哥哥埋怨弟弟不守承諾，讓他失望
d)
哥哥感慨弟弟不愛讀書，讓他無奈
14.
那位作家在寫作之前，會先打好草稿，確定小說人物、架構與內容。
a)
作家寫作前會先整理環境，平靜身心
b)
作家寫作前會先打草稿，確定內容
c)
作家寫作前會先出外散步，激發靈感
d)
作家採訪前會先列大綱，釐清邏輯
15.
轟隆隆的雷聲在大地迴盪，緊接著豆大的雨滴便從天空中落了下來。
a)
打雷之後開始下雨
b)
打雷之前吹起強風
c)
打雷瞬間閃過強光
d)
打雷時傳出巨響
16.
媽媽擔心弟弟放學回家會淋雨，所以拿著大雨傘在校門口等他下課。
a)
媽媽教弟弟認字，在書房裡陪他讀書
b)
媽媽陪弟弟練習，來操場看他打球
c)
媽媽嫌弟弟邋遢，去房間催他洗澡
d)
媽媽怕弟弟淋雨，去學校接他下課
17.
今天老師在課堂上談論環保的重要性，提醒大家要珍惜資源。
a)
老師在講台上強調誠實的價值觀
b)
老師在操場上說明運動的好處
c)
老師在課堂上談論環保的重要性
d)
老師在會議上宣導閱讀的必要性
18.
這個懸疑小說的劇情緊湊，每一個細節都扣人心弦。
a)
武俠小說的招式凌厲
b)
懸疑小說的劇情緊湊
c)
推理小說的結局驚人
d)
歷史小說的格局宏大
19.
這些筆記本上神祕的符號，是小明跟朋友之間傳遞訊息的密碼。
a)
小明和朋友用符號傳遞訊息
b)
小明和隊友用手勢擬定戰術
c)
小明和哥哥用暗號溝通計畫
d)
小明和鄰居用便條紙互相關心
20.
今天下課前，老師叮嚀我們，要把數學考卷帶回家給家長簽名並檢討錯題。
a)
老師要我們帶零食到校參加同樂會
b)
老師要我們借書回家和家人分享
c)
老師要我們帶顏料到學校上美術課
d)
老師要我們帶考卷回家簽名訂正
21.
他就算知道事情會失敗，卻依然努力去嘗試，大家都笑他是一個無藥可救的傻瓜。
a)
他早就知道會失敗，就放棄嘗試
b)
他就算知道會失敗，仍努力嘗試
c)
他不知道可能會失敗，還找人嘗試
d)
他可能知道已經失敗，所以沒有嘗試
22.
小明面對滿場觀眾，依然神態自若地完成演說，獲得全場熱烈的掌聲。
a)
小明從容應答，贏得敬佩
b)
小明熱情起舞，博得喝采
c)
小明自信演說，獲得掌聲
d)
小明大方分享，獲得友誼
23.
在看完小說的第一章之後，我忍不住想要繼續讀下去，看看主角接下來會遇到什麼挑戰。
a)
吃完蛋糕第一口後，我想要繼續吃下去
b)
跑完操場第一圈後，我想堅持跑下去
c)
聽完歌曲第一遍後，我想反覆聽下去
d)
看完小說第一章後，我想繼續讀下去
24.
這部勵志電影描述一位腦性麻痺患者突破身體限制，最終成為知名作家的感人故事。
a)
勵志電影敘述腦麻患者成為作家的故事
b)
警匪電影描述資深偵探偵破案件的歷程
c)
熱血動畫描繪孤兒少年變成勇者的傳說
d)
溫馨影集改編自閉天才當上醫生的經歷
25.
這位長年飽受過敏困擾的患者，在醫生建議下進行飲食調整，情況已經逐漸改善。
a)
農民更換肥料後，增加了蔬菜產量
b)
司機保養車輛後，降低了故障機率
c)
患者調整飲食後，改善了過敏情況
d)
學生勤練書法後，提升了美感素養
26.
這群登山隊員在歷經艱辛的跋涉之後，終於登上了山巔。
a)
登山隊員在艱辛跋涉後登上山巔
b)
登山隊員在長期訓練後挑戰絕壁
c)
登山隊員在雲霧繚繞裡看見曙光
d)
登山隊員在互相扶持後度過難關
27.
王教授經過多年的鑽研與努力，終於在今年取得了物理學博士學位。
a)
王教授奔波各地，順利完成田野調查
b)
王教授鑽研學術，經常發表論文
c)
王教授努力多年，終於取得物理學博士
d)
王教授指導學生，培育多位優秀學生
28.
大家都屏息以待，靜靜聆聽老師講述那個動人且充滿冒險色彩的民間故事。
a)
大家都靜靜聆聽老師講述故事
b)
大家都悄悄觀察教練示範動作
c)
大家都默默欣賞樂手彈奏樂曲
d)
大家都緊緊跟隨嚮導介紹古蹟
29.
你與其埋怨這次考試的題目太難，不如現在就把不會的地方重新讀懂。
a)
你與其抱怨生活太累不如安靜休息
b)
你與其埋怨考題太難不如重新讀懂
c)
你與其羨慕別人成就不如加強努力
d)
你與其懊惱計畫太趕不如盡快執行
30.
這名作家是個典型的夜貓子，總是習慣在寂靜的夜裡寫稿。
a)
作家是觀察家，擅長在街頭取景
b)
作家是獨行俠，喜歡獨自旅行
c)
作家是晨型人，喜歡在清晨閱讀
d)
作家是夜貓子，習慣在夜裡寫稿
31.
當鋼琴家彈奏完最後一個音符，全場立即響起了如雷的掌聲。
a)
魔術師表演完成，現場驚嘆連連
b)
鋼琴家彈奏完畢，全場掌聲如雷
c)
小丑謝幕退場，全館笑聲迴盪
d)
演說家講述完畢，觀眾好評如潮
32.
哥哥利用暑假期間到圖書館擔任志工，協助整理圖書並指導小朋友如何找書。
a)
哥哥暑假到圖書館擔任志工
b)
哥哥寒假到體育館擔任助教
c)
哥哥週末到博物館擔任導覽
d)
哥哥課後到足球場參加訓練
33.
那幾個同學在安靜的圖書館內高談闊論，引起大家的側目。
a)
有人在校車上大聲喧嘩，令人反感
b)
有人在走廊上追逐嬉鬧，遭到斥責
c)
有人在圖書館高談闊論，引起側目
d)
有人在課堂上交頭接耳，招致警告
34.
小明平時沉默寡言，但是只要談起他最喜歡的天文學，就會變得口若懸河。
a)
小明只要站上舞台，就會變得魅力四射
b)
小明只要看見數學題，就會變得愁眉苦臉
c)
小明只要上體育課，就會變得神采奕奕
d)
小明只要談起天文學，就會變得口若懸河
35.
老師特別提醒學生要正確使用標點符號，因為它能讓文章更清楚易懂。
a)
精準使用標點符號，能夠使語氣層次分明
b)
正確使用標點符號，能夠讓文章清楚易懂
c)
習慣使用標點符號，能夠讓語意更清晰
d)
適當使用標點符號，能夠讓句子結構分明
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