wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan Soal Pancasila "Gotong Royong"

Total questions: 30

Worksheet time: 21mins

Name
Class
Date
1.

Apa yang dimaksud dengan gotong royong?

a)

Gotong royong adalah kerjasama atau saling membantu dalam masyarakat.

b)

Gotong royong adalah kegiatan yang hanya dilakukan oleh pemerintah.

c)

Gotong royong adalah persaingan antar anggota masyarakat.

d)

Gotong royong adalah kegiatan individu tanpa bantuan orang lain.

2.

Berikan contoh kegiatan gotong royong di sekolah!

a)

Membersihkan lingkungan sekolah secara bersama-sama.

b)

Mengikuti pelajaran di kelas

c)

Mengadakan lomba cerdas cermat

d)

Membaca buku di perpustakaan

3.

Siapa yang biasanya terlibat dalam kegiatan gotong royong?

a)

Pemerintah dan pejabat

b)

Anggota masyarakat, tetangga, keluarga, dan relawan.

c)

Pengusaha dan investor

d)

Pelajar dan mahasiswa

4.

Apa saja sikap yang harus dimiliki saat melakukan gotong royong?

a)

Individualisme

b)

Mengabaikan tanggung jawab

c)

Sikap acuh tak acuh

d)

Kerjasama, saling menghargai, tanggung jawab, semangat kebersamaan

5.

Apa yang bisa dilakukan untuk meningkatkan semangat gotong royong di kelas?

a)

Mengurangi waktu untuk diskusi kelompok

b)

Menyediakan lebih banyak tugas individu

c)

Membatasi interaksi antar siswa

d)

Mengadakan kegiatan kelompok dan memberikan penghargaan untuk kerja sama.

6.

Bagaimana cara mengajak teman-teman untuk ikut serta dalam gotong royong?

a)

Hanya kirim pesan tanpa penjelasan

b)

Ajak teman-teman dengan menjelaskan manfaat, rencanakan bersama, dan ingatkan mereka.

c)

Buat keputusan sendiri tanpa berdiskusi

d)

Ajak teman-teman dengan mengabaikan rencana

7.

Salah satu bentuk kerja sama yang merupakan ciri khas bangsa Indonesia yang dilakukan sebagai solidaritas sosial yang terjadi dalam kehidupan masyarakat adalah ....

a)

gotong royong

b)

siskamling

c)

musyawarah

d)

ronda malam

8.

Membersihkan lingkungan sekolah adalah tanggung jawab....

a)

ketua kelas

b)

semua warga sekolah

c)

penjaga sekolah

d)

kepala sekolah

9.

Sebutkan tiga nilai yang terkandung dalam gotong royong!

a)

Ketidakpedulian

b)

Kemandirian

c)

Kebersamaan, saling membantu, tanggung jawab sosial

d)

Persaingan

10.

UUD 1945 Pasal 27 ayat 3 berbunyi “Setiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam upaya ... .”

a)

gotong royong

b)

pembelaan negara

c)

persatuan masyarakat

d)

keruntuhan negara

11.

Dengan bergotong royong pekerjaan terasa ....

a)

lebih banyak

b)

lebih ringan

c)

tambah berat

d)

biasa saja

12.

Gotong royong menjadi salah satu cara menjaga persatuan dan kesatuan. Gotong royong di lingkungan keluarga, sekolah, ataupun masyarakat termasuk dalam perwujudan bela negara yang sesuai dengan Pancasila, khususnya sila berlambang ….

a)

bintang

b)

pohon beringin

c)

kepala banteng

d)

padi dan kapas

13.

Gotong royong dapat dilakukan di semua lingkungan, baik keluarga, sekolah, maupun masyarakat. Salah satu contoh gotong royong di sekolah adalah ….

a)

memberikan bantuan mengerjakan PR yang belum dikerjakan teman

b)

membantu kegiatan kerja bakti membersihkan tempat ibadah

c)

membantu tetangga yang terkena musibah

d)

melaksanakan piket kelas sesuai jadwal

14.

Berikut ini 3 elemen didalam gotong royong yaitu ...

a)

Berkolaborasi, membantu dan memberi

b)

Peduli, memberi, dan berbagi

c)

Berbagi, saling peduli dan bekerjasama

d)

Berkolaborasi, peduli, dan berbagi

15.

Untuk melaksanakan gotong royong dengan baik, diperlukan sikap...

a)

egois dan sombong

b)

apatis dan acuh tak acuh

c)

toleransi dan kerjasama

d)

malas dan tidak peduli

16.

Mengapa gotong royong dianggap penting dalam kehidupan bermasyarakat?

a)

Karena dapat membuat pekerjaan menjadi lebih berat

b)

Karena dapat meningkatkan kesenjangan sosial

c)

Karena dapat mempererat hubungan antarwarga

d)

Karena dapat mengurangi interaksi sosial

17.

Gotong royong merupakan salah satu jenis ..... warga masyarakat.

a)

Tanggung Jawab

b)

Kemalasan

c)

Egoisme

d)

Keresahan

18.

Apa saja sikap yang harus dimiliki saat melakukan gotong royong?

a)

Individualisme

b)

Mengabaikan tanggung jawab

c)

Sikap acuh tak acuh

d)

Kerjasama, saling menghargai, tanggung jawab, semangat kebersamaan

19.

Gotong royong menjadi ciri khas bangsa Indonesia sejak dahulu.

Berikut adalah manfaat dari gotong royong, kecuali ...

a)

Menumbuhkan persaingan dengan tetangga

b)

Pekerjaan cepat selesai

c)

Pekerjaan menjadi lebih ringan

d)

Menumbuhkan semangat kekeluargaan

20.

Bentuk gotong rotong dalam mewujudkan bela negara dapat dilakukan dengan...

a)

Membantu menjaga keamanan lingkungan

b)

Mengabaikan lingkungan sekitar

c)

Menjaga egoisme

d)

Menghindari kegiatan sosial

21.

Sikap yang harus dihindari dalam gotong royong adalah...

a)

Kerjasama dan gotong royong

b)

Saling membantu dan bekerja sama

c)

Acuh tak acuh dan egois

d)

Toleransi dan solidaritas

22.

Perhatikan pernyataan berikut.

(1) Mempererat rasa kekeluargaan antarsesama.

(2) Menghindari adanya perbedaan di masyarakat.

(3) Menyelesaikan masalah secara bersama-sama.

(4) Menghilangkan hubungan saling ketergantungan.


Tujuan gotong royong ditunjukkan oleh nomor . . . .

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (3)

d)

(3) dan (4)

23.

Perhatikan contoh-contoh kegiatan berikut.

(1) Menjadi sukarelawan dalam membantu korban bencana alam di daerah.

(2) Melaksanakan piket kelas sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan.

(3) Mengikuti kelompok diskusi untuk membahas kisi-kisi ujian semester.

(4) Mengadakan kampanye mengenai kualitas pendidikan di Indonesia.


Contoh kerja sama di lingkungan sekolah ditunjukkan oleh nomor . . .

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (3)

d)

(2) dan (4)

24.

Gotong royong dapat meningkatkan...

a)

Rasa permusuhan antarwarga

b)

Rasa kepedulian sosial dan solidaritas

c)

Rasa malas dan acuh tak acuh

d)

Rasa iri dan dengki

25.

Gotong royong dilaksanakan dalam 3 lingkungan yaitu keluarga, sekolah dan masyarakat. Contoh pelaksanaan gotong royong di sekolah adalah ....

a)

melaksanakan piket kelas sesuai jadwal

b)

membantu tetangga yang kena musibah

c)

membantu kegiatan kerja bakti

d)

membantu ibu mencuci baju

26.

Perhatikan pernyataan berikut. Yang bukan merupakan manfaat gotong royong adalah pernyataan ....

1) Menciptakan masyarakat yang rukun dan saling membantu.

2) Mewujudkan masyarakat yang paham teknologi.

3) Pekerjaan dapat diselesaikan dengan lebih cepat dan mudah.

4) Menciptakan lingkungan yang lebih baik

a)

1)

b)

2)

c)

3)

d)

4)

27.

Setiap siswa wajib menjaga kebersihan dan keindahan lingkungan sekolah. Cara yang dapat dilakukan adalah ...

a)

meminta kepala sekolah menyediakan petugas kebersihan

b)

meminta bantuan petugas kebersihan

c)

membayar iuran kebersihan setiap bulan

d)

tidak merusak tanaman di sekolah

28.

Gotong royong menjadi salah satu cara menjaga persatuan dan kesatuan. Gotong royong di lingkungan keluarga, sekolah, ataupun masyarakat termasuk dalam perwujudan bela negara yang sesuai dengan Pancasila, khususnya sila berlambang ….

a)

bintang

b)

pohon beringin

c)

kepala banteng

d)

padi dan kapas

29.

Para siswa sudah diajari bergotong royong sejak dini. Selain di sekolah, siswa juga mempraktikkannya di masyarakat. Contoh sikap gotong royong yang dapat dilakukan di lingkungan masyarakat adalah ….

a)

Bonar dan Sedi bersama-sama pergi ke panti asuhan memberikan bantuan alat tulis

b)

Bonar dan Sedi saling membantu dalam mengerjakan tugas dari guru

c)

Bonar memberi makanan kepada petugas kebersihan sekolah

d)

Bonar dan Sedi sedang membersihkan toilet sekolah

30.

Sikap gotong royong mencerminkan nilai-nilai Pancasila, terutama sila ke ....

a)

Sila ke-5

b)

Sila ke-3

c)

Sila ke-1

d)

Sila ke-2