Font size
WorksheetsEIV Hà Nội 2026
Total questions: 14
Worksheet time: 6mins
Mức độ hài lòng khách hàng (CSKH) mục tiêu của chi nhánh là:
90%
92%
94%
95%
Số giờ dạy trung bình mục tiêu trên mỗi giáo viên là khoảng bao nhiêu giờ?
35 giờ
42 giờ
38 giờ
40 giờ
100% giáo viên mới phải hoàn thành điều gì trước khi đứng lớp chính thức?
Training & đánh giá học thuật
Dạy thử 1 tháng
Demo class
Ký hợp đồng
Nếu tỷ lệ renew khách hàng School không đạt 100%, rủi ro lớn nhất là gì?
Mất lõi doanh thu
Tăng chi phí marketing
Thiếu hợp đồng mới
Sales bị áp lực
Theo định hướng GĐCN, doanh số tốt nhất là doanh số:
Tăng nhanh trong ngắn hạn
Đạt chỉ tiêu Sales
Đi kèm chất lượng và sức bền hệ thống
Đến từ khách hàng mới hoàn toàn
Theo kế hoạch 2026, tổng nhu cầu giáo viên của EIV Hà Nội là bao nhiêu?
(Đưa ra con số trong khoảng từ: 00 - 100)
Số giấy phép lao động (WP) cần hoàn tất trong năm 2026 là
50
55
60
65
Talent Pool mục tiêu năm 2026 được xây dựng với quy mô bao nhiêu hồ sơ?
500
600
400
300
Số lượt giáo viên OTO cần tuyển trong năm 2026 là:
40
35
30
25
Trong các phát biểu sau, phát biểu nào mô tả ĐÚNG NHẤT vai trò của “Talent Pool 500” đối với doanh thu EIV Hà Nội 2026?
Là danh sách dự phòng để thay thế giáo viên nghỉ đột xuất
Là giải pháp giảm chi phí và thời gian tuyển dụng trong ngắn hạn
Là công cụ giúp phòng Tuyển dụng đáp ứng nhanh chỉ tiêu tuyển giáo viên
Là “đệm an toàn hệ thống” giúp chi nhánh tăng trưởng doanh thu mà không tạo rủi ro vận hành
Doanh thu mảng school link mục tiêu chiếu bao nhiêu %
14.1%
13.1%
13.8%
12.3%
Vì sao 100% GV fresh demo phải được Academic team dự giờ & đánh giá?
Để lưu hồ sơ đánh giá
Để tuân thủ quy trình nội bộ
Để giảm tải cho team điều phối
Để phát hiện sớm năng lực và định hướng đào tạo đúng
Mục tiêu “20% GV fresh trở thành GV chính thức” mang ý nghĩa chiến lược nào?
ối ưu chi phí đào tạo
Giảm áp lực tuyển dụng ngắn hạn
Xây dựng nguồn GV kế thừa và ổn định dài hạn
Tăng nhanh số lượng GV đứng lớp
Mentor 1–1 cho GV được triển khai để giải quyết vấn đề cốt lõi nào?
Cá nhân hóa hỗ trợ để nâng chất lượng thực tế của từng GV
Giảm số buổi đào tạo tập trung
Chuẩn hóa cách giảng dạy đồng loạt
Đánh giá GV mạnh – yếu nhanh hơn
