WorksheetsEXAMEN ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA I
Total questions: 90
Worksheet time: 2hrs 30mins
Name
Class
Date
1.
Elige el nombre correcto para la zona que se señala con el número 1
a)
CORONA
b)
ESAMALTE
c)
CEMENTO
d)
DENTINA
e)
RAIZ
2.
Elige el nombre correcto para la zona que se señala con el número 2
a)
CORONA
b)
ESAMALTE
c)
CEMENTO
d)
DENTINA
e)
RAIZ
3.
Elige el nombre correcto para la zona que se señala con el número 3
a)
CORONA
b)
ESAMALTE
c)
CEMENTO
d)
DENTINA
e)
RAIZ
4.
Elige el nombre correcto para la zona que se señala con el número 4
a)
CORONA
b)
ESAMALTE
c)
CEMENTO
d)
DENTINA
e)
RAIZ
5.
Elige el nombre correcto para la zona que se señala con el número 6
a)
CORONA
b)
ESAMALTE
c)
CEMENTO
d)
DENTINA
e)
RAIZ
6.
ELIGE EL NOMBRE ADECUADO PARA LAS PAPILAS GUSTATIVAS O EL SABOR QUE SE PERCIBE EN LA ZONA SELADA CON EL NÚMERO 1
a)
PAPILA CALICIFORME
b)
PAPILA FOLIADA
c)
SALADO
d)
DULCE
e)
AMARGO
7.
ELIGE EL NOMBRE ADECUADO PARA LAS PAPILAS GUSTATIVAS O EL SABOR QUE SE PERCIBE EN LA ZONA SELADA CON EL NÚMERO 2
a)
PAPILA FOLIADA
b)
SALADO
c)
DULCE
d)
PAPILA CALICIFORME
e)
AMARGO
8.
ELIGE EL NOMBRE ADECUADO PARA LAS PAPILAS GUSTATIVAS O EL SABOR QUE SE PERCIBE EN LA ZONA SELADA CON EL NÚMERO 3
a)
PAPILA FUNGIFORME
b)
PAPILA FOLIADA
c)
SALADO
d)
DULCE
e)
PAPILA CALICIFORME
9.
ELIGE EL NOMBRE ADECUADO PARA LAS PAPILAS GUSTATIVAS O EL SABOR QUE SE PERCIBE EN LA ZONA SELADA CON EL NÚMERO 4
a)
PAPILIA FILIFORME
b)
PAPILA FOLIADA
c)
SALADO
d)
DULCE
e)
PAPILA CALICIFORME
10.
ELIGE EL NOMBRE ADECUADO PARA LAS PAPILAS GUSTATIVAS O EL SABOR QUE SE PERCIBE EN LA ZONA SELADA CON EL NÚMERO 9
a)
UMAMI
b)
PAPILA FOLIADA
c)
SALADO
d)
DULCE
e)
PAPILA CALICIFORME
11.
ELIGE EL NOMBRE ADECUADO PARA LAS PAPILAS GUSTATIVAS O EL SABOR QUE SE PERCIBE EN LA ZONA SELADA CON EL NÚMERO 8
a)
AMARGO
b)
PAPILA FOLIADA
c)
SALADO
d)
DULCE
e)
PAPILA CALICIFORME
12.
ELIGE EL NOMBRE ADECUADO PARA LAS PAPILAS GUSTATIVAS O EL SABOR QUE SE PERCIBE EN LA ZONA SELADA CON EL NÚMERO 7
a)
ACIDO
b)
PAPILA FOLIADA
c)
SALADO
d)
DULCE
e)
PAPILA CALICIFORME
13.
SON LOS ELEMENTOS DE LA TRIADA ECOLOGICA
a)
BIOLOGICOS, FISICOS, QUIMICOS, EMOCIONALES, SOCIALES
b)
AGENTE, HUESPED, MEDIOAMBIENTE
c)
EDAD, SEXO, RAZA, GENOTIPO
d)
PERIODO PREPATOGENICO Y PATOGENICO
e)
SUBCLINICA, HORIZONTE CLÍNICO, CLINICA
14.
SON LOS PERIODOS DE LA HISTORIA NATURAL DE LA ENFERMEDAD
a)
BIOLOGICOS, FISICOS, QUIMICOS, EMOCIONALES, SOCIALES
b)
AGENTE, HUESPED, MEDIOAMBIENTE
c)
EDAD, SEXO, RAZA, GENOTIPO
d)
PERIODO PREPATOGENICO Y PATOGENICO
e)
SUBCLINICA, HORIZONTE CLÍNICO, CLINICA
15.
SON LAS ETAPAS DEL PERIODO PATEGÉNICO
a)
BIOLOGICOS, FISICOS, QUIMICOS, EMOCIONALES, SOCIALES
b)
AGENTE, HUESPED, MEDIOAMBIENTE
c)
EDAD, SEXO, RAZA, GENOTIPO
d)
PERIODO PREPATOGENICO Y PATOGENICO
e)
SUBCLINICA, HORIZONTE CLÍNICO, CLINICA
16.
SON PRINCIPALES TIPOS DE AGENTE
a)
BIOLOGICOS, FISICOS, QUIMICOS, EMOCIONALES, SOCIALES
b)
AGENTE, HUESPED, MEDIOAMBIENTE
c)
EDAD, SEXO, RAZA, GENOTIPO
d)
PERIODO PREPATOGENICO Y PATOGENICO
e)
SUBCLINICA, HORIZONTE CLÍNICO, CLINICA
17.
SON ALGUNAS CARACTERISTICAS DEL HUESPED QUE DETERMINAN EL QUE CONTRAIGA ALGUNA ENFERMEDAD
a)
BIOLOGICOS, FISICOS, QUIMICOS, EMOCIONALES, SOCIALES
b)
AGENTE, HUESPED, MEDIOAMBIENTE
c)
EDAD, SEXO, RAZA, GENOTIPO
d)
PERIODO PREPATOGENICO Y PATOGENICO
e)
SUBCLINICA, HORIZONTE CLÍNICO, CLINICA
18.
¿Cuál de los planos anatómicos se describe en la imagen?
a)
SAGITAL
b)
PARASAGITAL
c)
TRANSVERSAL
d)
CORONAL
19.
¿Cuál de los planos anatómicos se describe en la imagen?
a)
SAGITAL
b)
PARASAGITAL
c)
TRANSVERSAL
d)
CORONAL
20.
¿Cuál de los planos anatómicos se describe en la imagen?
a)
SAGITAL
b)
PARASAGITAL
c)
TRANSVERSAL
d)
CORONAL
21.
QUE LA CIENCIA SEA FALSABLE SIGNIFICA QUE PUEDES COMETER ERRORES
a)
VERDADERO
b)
FALSO
22.
LA QUIMIOTAXIS ES UN EJEMPLO DE REPRODUCCIÓN CELULAR
a)
VERDADERO
b)
FALSO
23.
Estudia las estructuras del cuerpo humano a través de instrumentos que se introducen por vías naturales y/o artificiales (endoscopias, laparoscopias, etcétera).
a)
ANATOMÍA COMPARADA
b)
ANATOMÍA BIOSCÓPICA
c)
ANATOMÍA FORENSE
d)
Anatomía de Superficie
24.
Estudia el cuerpo humano en las circunstancias de muerte.
a)
ANATOMÍA COMPARADA
b)
ANATOMÍA BIOSCÓPICA
c)
ANATOMÍA FORENSE
d)
Anatomía de Superficie
25.
Estudia las modificaciones que las enfermedades provocan en las estructuras del cuerpo humano, desde los puntos de vista macro y microscópico. Esta rama es muy útil para conocer las causas, la evolución y las secuelas o daños que las diferentes enfermedades ocasionan.
a)
ANATOMÍA COMPARADA
b)
ANATOMÍA BIOSCÓPICA
c)
ANATOMÍA PATOLÓGICA
d)
ANATOMÍA FORENSE
26.
Estudia los cambios que experimentan las estructuras del cuerpo humano en las diferentes etapas de la vida, desde la fecundación hasta la vejez.
a)
ANATOMÍA COMPARADA
b)
ANATOMÍA DEL DESARROLLO
c)
ANATOMÍA BIOSCÓPICA
d)
ANATOMÍA PATOLÓGICA
e)
ANATOMÍA ARTÍSTICA
27.
Es el mecanismo de comunicación entre células
a)
Metabolismo
b)
Quimiotaxis
c)
Mitosis
d)
Micrometro
28.
Es el mecanismo de nutrición de la célula
a)
Metabolismo
b)
Quimiotaxis
c)
Mitosis
d)
Micrometro
29.
Es el principal proceso de reproducción celular
a)
Metabolismo
b)
Quimiotaxis
c)
Mitosis
d)
Micrometro
30.
Es la principal unidad de medida de la proporciones celulares
a)
Milimetro
b)
Decilitro
c)
Micrometro
d)
Micra
31.
Es un conjunto de conocimientos ordenados, organizados y sistematizados que permiten describir la realidad de forma verdadera y objetiva, además en su momento, propician la generación de leyes universales
a)
CIENCIAS DE LA SALUD
b)
SALUD FISICA
c)
SALUD MENTAL
d)
CIENCIA
32.
Son los objetivos de las ciencias de la salud
a)
Investigar, prevenir, aliviar, rehabilitar y promover la salud
b)
Examinar, proponer, mejorar la salidud
c)
Distribuir, resguardar, ejecutar, mantener la salud
d)
Disponibilidad, accesibilidad, aceptabilidad, calidad
33.
Son los principios del derecho a la salud
a)
Investigar, prevenir, aliviar, rehabilitar y promover la salud
b)
Examinar, proponer, mejorar la salidud
c)
Distribuir, resguardar, ejecutar, mantener la salud
d)
Disponibilidad, accesibilidad, aceptabilidad, calidad
34.
RAMAS DE LA MEDICINA QUE ESTUDIAN AL CUERPO HUMANO
a)
Histología, anatomía, fisiologia
b)
Fisioterapia, Salud Social
c)
Epidemiologia, Nutrición, Salud Pública
d)
Anatomía de superficie, anatomía microscópica, Anatomía Descriptiva
35.
Se manifiesta en la capacidad de reconocer nuestra personalidad, pensamientos, sentimientos, temores y habilidades para relacionarnos, con el propósito de hacer frente a situación es tanto cotidianas como extraordinarias, como el estrés diario o alguna circunstancia que nos provoque estrés o malestar.
a)
Salud
b)
Salud mental
c)
Salud social
d)
Homeostasis
36.
Se refiere a la interacción de los habitantes con su medio, a las medidas que deben ser adoptadas para elevar el nivel de vida de la población, como servicios de salud de calidad, mejores estrategias de educación en salud, programas de alimentación y vivienda dignas, así como la formación de una conciencia colectiva en pro del bienestar de todos
a)
Salud
b)
Salud mental
c)
Salud social
d)
Homeostasis
37.
Es la capacidad de los seres vivos para mantener la constancia del medio interno gracias a la acción combinada de los sistemas regulatorios del cuerpo
a)
Salud
b)
Salud mental
c)
Salud social
d)
Homeostasis
38.
Es el estudio del funcionamiento normal de un organismo vivo y las partes que lo componen, incluidos todos sus procesos químicos y físicos
a)
Citología
b)
Anatomía
c)
Fisiología
d)
Histología
39.
Es la ciencia que estudia todo lo referente a los tejidos orgánicos: su estructura microscópica, su desarrollo y sus funciones.
a)
Cistología
b)
Anatomía
c)
Fisiología
d)
Histología
40.
Unidad mínima morfológica y funcional de un ser vivo
a)
Partícula Subatómica
b)
Átomo
c)
Molécula
d)
Célula
41.
Es un ejemplo de epónimo
a)
Alzheimer
b)
Itis
c)
Amigdal
d)
Oto
e)
Gastritis
42.
Es el sufijo que significa Inflamación
a)
Itis
b)
Amigdal
c)
Oto
d)
Alzheimer
e)
Gastritis
43.
Es el sufijo que significa dolor
a)
Algia
b)
Itis
c)
Amigdal
d)
Oto
e)
Alzheimer
44.
ELIGE EL NOMBRE DE LA POSICIÓN DE LA IMAGEN
a)
Fowler
b)
Decúbito Dorsal.
c)
Decúbito lateral
d)
Decúbito prono
e)
Sims
45.
ELIGE EL NOMBRE DE LA POSICIÓN DE LA IMAGEN
a)
Mahometana
b)
Decúbito Dorsal.
c)
Decúbito lateral
d)
Decúbito prono
e)
Fowler
46.
ELIGE EL NOMBRE DE LA POSICIÓN DE LA IMAGEN
a)
Ginecológica
b)
Decúbito Dorsal.
c)
Decúbito lateral
d)
Decúbito prono
e)
Fowler
47.
ELIGE EL NOMBRE DE LA POSICIÓN DE LA IMAGEN
a)
Decúbito lateral
b)
Decúbito Dorsal.
c)
Decúbito prono
d)
Fowler
e)
Sims
48.
Son algunas ciencias de la salud
a)
Histología, anatomía, fisiologia
b)
Fisioterapia, Salud Social
c)
Epidemiologia, Nutrición, Salud Pública
d)
Anatomía de superficie, anatomía microscópica, Anatomía Descriptiva
49.
QUE LA CIENCIA SEA FALSABLE SIGNIFICA QUE PUEDES COMETER ERRORES
a)
VERDADERO
b)
FALSO
50.
LA QUIMIOTAXIS ES UN EJEMPLO DE REPRODUCCIÓN CELULAR
a)
VERDADERO
b)
FALSO
51.
Estudia las estructuras del cuerpo humano a través de instrumentos que se introducen por vías naturales y/o artificiales (endoscopias, laparoscopias, etcétera).
a)
ANATOMÍA COMPARADA
b)
ANATOMÍA BIOSCÓPICA
c)
ANATOMÍA FORENSE
d)
Anatomía de Superficie
52.
Estudia el cuerpo humano en las circunstancias de muerte.
a)
ANATOMÍA COMPARADA
b)
ANATOMÍA BIOSCÓPICA
c)
ANATOMÍA FORENSE
d)
Anatomía de Superficie
53.
Estudia las modificaciones que las enfermedades provocan en las estructuras del cuerpo humano, desde los puntos de vista macro y microscópico. Esta rama es muy útil para conocer las causas, la evolución y las secuelas o daños que las diferentes enfermedades ocasionan.
a)
ANATOMÍA COMPARADA
b)
ANATOMÍA BIOSCÓPICA
c)
ANATOMÍA PATOLÓGICA
d)
ANATOMÍA FORENSE
54.
La colposcopía es la revisión del cuello uterino por medio de una Cámara este procedimiento ¿A qué tipo de anatomía pertenece?
a)
ANATOMÍA COMPARADA
b)
ANATOMÍA BIOSCÓPICA
c)
ANATOMÍA PATOLÓGICA
d)
ANATOMÍA FORENSE
55.
Estudia los cambios que experimentan las estructuras del cuerpo humano en las diferentes etapas de la vida, desde la fecundación hasta la vejez.
a)
ANATOMÍA COMPARADA
b)
ANATOMÍA DEL DESARROLLO
c)
ANATOMÍA BIOSCÓPICA
d)
ANATOMÍA PATOLÓGICA
e)
ANATOMÍA ARTÍSTICA
56.
Elige el tipo de célula que se muestra en la imagen
a)
PROCARIOTA
b)
EUCARIOTA
57.
Elige el tipo de célula que se muestra en la imagen
a)
PROCARIOTA
b)
EUCARIOTA
58.
Es la principal unidad de medida de la proporciones celulares
a)
Milimetro
b)
Decilitro
c)
Micrometro
d)
Micra
59.
Es un conjunto de conocimientos ordenados, organizados y sistematizados que permiten describir la realidad de forma verdadera y objetiva, además en su momento, propician la generación de leyes universales
a)
CIENCIAS DE LA SALUD
b)
SALUD FISICA
c)
SALUD MENTAL
d)
CIENCIA
60.
Son una gama de disciplinas ampliamente relacionadas que posibilitan la mejora, el mantenimiento, la restauración y promoción de la salud física, mental y social del individuo y de la población en general.
a)
CIENCIAS DE LA SALUD
b)
SALUD FISICA
c)
SALUD MENTAL
d)
CIENCIA
61.
Son los objetivos de las ciencias de la salud
a)
Investigar, prevenir, aliviar, rehabilitar y promover la salud
b)
Examinar, proponer, mejorar la salidud
c)
Distribuir, resguardar, ejecutar, mantener la salud
d)
Disponibilidad, accesibilidad, aceptabilidad, calidad
62.
Son los principios del derecho a la salud
a)
Investigar, prevenir, aliviar, rehabilitar y promover la salud
b)
Examinar, proponer, mejorar la salidud
c)
Distribuir, resguardar, ejecutar, mantener la salud
d)
Disponibilidad, accesibilidad, aceptabilidad, calidad
63.
RAMAS DE LA MEDICINA QUE ESTUDIAN AL CUERPO HUMANO
a)
Histología, anatomía, fisiologia
b)
Fisioterapia, Salud Social
c)
Epidemiologia, Nutrición, Salud Pública
d)
Anatomía de superficie, anatomía microscópica, Anatomía Descriptiva
64.
Se manifiesta en la capacidad de reconocer nuestra personalidad, pensamientos, sentimientos, temores y habilidades para relacionarnos, con el propósito de hacer frente a situación es tanto cotidianas como extraordinarias, como el estrés diario o alguna circunstancia que nos provoque estrés o malestar.
a)
Salud
b)
Salud mental
c)
Salud social
d)
Homeostasis
65.
Se refiere a la interacción de los habitantes con su medio, a las medidas que deben ser adoptadas para elevar el nivel de vida de la población, como servicios de salud de calidad, mejores estrategias de educación en salud, programas de alimentación y vivienda dignas, así como la formación de una conciencia colectiva en pro del bienestar de todos
a)
Salud
b)
Salud mental
c)
Salud social
d)
Homeostasis
66.
Es la capacidad de los seres vivos para mantener la constancia del medio interno gracias a la acción combinada de los sistemas regulatorios del cuerpo
a)
Salud
b)
Salud mental
c)
Salud social
d)
Homeostasis
67.
Es el estudio del funcionamiento normal de un organismo vivo y las partes que lo componen, incluidos todos sus procesos químicos y físicos
a)
Citología
b)
Anatomía
c)
Fisiología
d)
Histología
68.
Es la ciencia que estudia todo lo referente a los tejidos orgánicos: su estructura microscópica, su desarrollo y sus funciones.
a)
Cistología
b)
Anatomía
c)
Fisiología
d)
Histología
69.
Unidad mínima morfológica y funcional de un ser vivo
a)
Partícula Subatómica
b)
Átomo
c)
Molécula
d)
Célula
70.
Es una barrera fluida y selectiva que rodea la célula, compuesta por una bicapa de lípidos
a)
MEMBRANA
b)
CITOESQUELETO
c)
CITOSOL
d)
NÚCLEO
e)
RER
71.
Es la red dinámica de filamentos proteicos (microfilamentos, filamentos intermedios y microtúbulos) en el citoplasma que proporciona soporte estructural, mantiene la forma celular, organiza orgánulos, facilita el movimiento celular
a)
CITOESQUELETO
b)
MEMBRANA
c)
CITOSOL
d)
NÚCLEO
e)
RER
72.
Es un medio gelatinoso dentro de la célula, donde están suspendidos los orgánulos y que contiene agua, proteínas, iones, azúcares y otras moléculas
a)
CITOSOL
b)
MEMBRANA
c)
CITOESQUELETO
d)
NÚCLEO
e)
RER
73.
Son conocidas como las "centrales energéticas", que generan la mayor parte de la energía (ATP) para la célula mediante la respiración celular, tienen su propio ADN
a)
MITOCONDRIA
b)
MEMBRANA
c)
CITOESQUELETO
d)
CITOSOL
e)
NÚCLEO
74.
Es un orgánulo celular formado por membranas y sacos aplanados (cisternas), cubierto de ribosomas, de ahí su aspecto "rugoso"
a)
RER
b)
MEMBRANA
c)
CITOESQUELETO
d)
CITOSOL
e)
NÚCLEO
75.
Es un orgánulo clave en las células eucariotas que procesa, modifica, clasifica y empaqueta proteínas y lípidos recibidos del retículo endoplasmático para enviarlos a sus destinos finales
a)
APARATO DE GOLGI
b)
MEMBRANA
c)
CITOESQUELETO
d)
CITOSOL
e)
NÚCLEO
76.
LAS FUNCIONES DE ESTE TEJIDO ES RECUBRIR CAVIDADES
a)
EPITELIAL
b)
NERVIOSO
c)
GLANDULAR
d)
CONECTIVO
e)
CONECTIVO LAXO
77.
Su función de relleno, ocupando los espacios entre otros tejidos y entre órganos, y de sostén del organismo, constituyendo el soporte material del cuerpo
a)
CONECTIVO
b)
NERVIOSO
c)
EPITELIAL
d)
GLANDULAR
e)
CONECTIVO LAXO
78.
TENDONES, LIGAMENTOS Y APONEUROSIS SON EJEMPLO DE ESTE TIPO DE TEJIDO
a)
CONECTIVO FIBROSO
b)
NERVIOSO
c)
EPITELIAL
d)
GLANDULAR
e)
CONECTIVO
79.
EL TEJIDO GRASO, HUESO CARTILAGO Y SANGRE SON EJEMPLO DE ESTE TEJIDO:
a)
CONECTIVO ESPECIALIZADO
b)
NERVIOSO
c)
EPITELIAL
d)
GLANDULAR
e)
CONECTIVO
80.
ESQUELETICO, LISO, CARDIACO SON LA CLASIFICACION DE ESTE TEJIDO
a)
MUSCULAR
b)
NERVIOSO
c)
EPITELIAL
d)
GLANDULAR
e)
CONECTIVO
81.
LA NEURONA ES LA UNIDAD BÁSICA DE ESTE TEJIDO
a)
NERVIOSO
b)
EPITELIAL
c)
GLANDULAR
d)
CONECTIVO
e)
CONECTIVO LAXO
82.
Es el elemento del tejido conectivo laxo encargado de producir moléculas de colágeno y elastina
a)
A) Fibroblasto
b)
b) Fibras de elastina
c)
c) Fibras de colágeno
d)
d) Macrófago
e)
e) Adipocito
83.
SON LOS ELEMENTOS DE LA TRIADA ECOLOGICA
a)
BIOLOGICOS, FISICOS, QUIMICOS, EMOCIONALES, SOCIALES
b)
AGENTE, HUESPED, MEDIOAMBIENTE
c)
EDAD, SEXO, RAZA, GENOTIPO
d)
PERIODO PREPATOGENICO Y PATOGENICO
e)
SUBCLINICA, HORIZONTE CLÍNICO, CLINICA
84.
SON LOS PERIODOS DE LA HISTORIA NATURAL DE LA ENFERMEDAD
a)
BIOLOGICOS, FISICOS, QUIMICOS, EMOCIONALES, SOCIALES
b)
AGENTE, HUESPED, MEDIOAMBIENTE
c)
EDAD, SEXO, RAZA, GENOTIPO
d)
PERIODO PREPATOGENICO Y PATOGENICO
e)
SUBCLINICA, HORIZONTE CLÍNICO, CLINICA
85.
SON LAS ETAPAS DEL PERIODO PATOGÉNICO
a)
BIOLOGICOS, FISICOS, QUIMICOS, EMOCIONALES, SOCIALES
b)
AGENTE, HUESPED, MEDIOAMBIENTE
c)
EDAD, SEXO, RAZA, GENOTIPO
d)
PERIODO PREPATOGENICO Y PATOGENICO
e)
SUBCLINICA, HORIZONTE CLÍNICO, CLINICA
86.
SON PRINCIPALES TIPOS DE AGENTE
a)
BIOLOGICOS, FISICOS, QUIMICOS, EMOCIONALES, SOCIALES
b)
AGENTE, HUESPED, MEDIOAMBIENTE
c)
EDAD, SEXO, RAZA, GENOTIPO
d)
PERIODO PREPATOGENICO Y PATOGENICO
e)
SUBCLINICA, HORIZONTE CLÍNICO, CLINICA
87.
SON ALGUNAS CARACTERISTICAS DEL HUESPED QUE DETERMINAN EL QUE CONTRAIGA ALGUNA ENFERMEDAD
a)
BIOLOGICOS, FISICOS, QUIMICOS, EMOCIONALES, SOCIALES
b)
AGENTE, HUESPED, MEDIOAMBIENTE
c)
EDAD, SEXO, RAZA, GENOTIPO
d)
PERIODO PREPATOGENICO Y PATOGENICO
e)
SUBCLINICA, HORIZONTE CLÍNICO, CLINICA
88.
Esta característica de los agentes biológicos se describe como la capacidad que tiene la gente de provocar daño en el huésped.
a)
PATOGENICIDAD
b)
VIRULENCIA
c)
PODER ANTIGÉNICO
d)
INFECTIVIDAD
89.
¿En la enfermedad del dengue, el virus, qué elemento de la triada ecológica representa?
a)
HUESPED
b)
AGENTE
c)
MEDIO AMBIENTE
90.
¿En la enfermedad del dengue, la temperatura y el clima tropical, qué elemento de la triada ecológica representa?
a)
HUESPED
b)
AGENTE
c)
MEDIO AMBIENTE
100 %