wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Fenomene mecanice și Interacțiuni

Total questions: 21

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

Care este cea mai bună definiție pentru fenomenul mecanic?

a)

Transformarea energiei electrice în lumină la un bec

b)

Orice schimbare a stării de mișcare sau formei unui corp

c)

Orice proces chimic ce implică reacții rapide

d)

Doar schimbarea temperaturii unui corp în timp

2.

Alege exemplul care descrie un fenomen mecanic de deformare.

a)

Aerul care se încălzește la soare

b)

Un cub de gheață care se topește

c)

Sarea care se dizolvă în apă

d)

Un arc întins de o forță aplicată

3.

Ce reprezintă o interacțiune între corpuri?

a)

Acțiunea reciprocă ce poate modifica mișcarea sau forma

b)

Procesul prin care corpurile emit lumină

c)

Doar apropierea vizuală a două corpuri fără efecte

d)

Schimb de căldură între corpuri identice

4.

Care situație este o interacțiune de contact direct?

a)

Împingerea unei cutii cu mâna pe podea

b)

Atracția unui ac către un magnet îndepărtat

c)

Căderea liberă a unui măr din copac

d)

Încărcarea unui balon prin frecare la distanță

5.

Identifică o interacțiune la distanță.

a)

Apăsarea unui burete cu palma

b)

Strângerea unui arc cu degetele

c)

Fricțiunea dintre roțile bicicletei și asfalt

d)

Gravitația care atrage Pământul și Luna

6.

Care afirmație despre efectul interacțiunilor este corectă?

a)

Interacțiunile apar doar când corpurile nu se ating fizic

b)

Interacțiunile pot schimba starea de mișcare sau forma corpurilor

c)

Interacțiunile nu pot produce vibrații în corpuri

d)

Interacțiunile sunt posibile numai între corpuri identice

7.

Un clopoțel care vibrează produce sunet. Ce tip de fenomen mecanic este evidențiat?

a)

Evaporarea apei din apropiere

b)

Vibrația unui corp în urma unei forțe

c)

Reacție chimică între metale

d)

Încălzirea materialului prin frecare

8.

O mașină accelerează pe șosea. Ce interacțiuni explică mișcarea ei înainte?

a)

Fricțiunea de contact dintre roți și șosea

b)

Forța gravitațională dintre soare și mașină

c)

Forța electrică dintre baterie și asfalt

d)

Atracția magnetică a Pământului asupra roților

9.

Ce este forța în mecanică?

a)

Proprietatea materiei de a rămâne în repaus absolut

b)

Viteza cu care un obiect parcurge o distanță

c)

Capacitatea unui corp de a se mișca fără energie

d)

Mărimea fizică ce descrie interacțiunea dintre corpuri

10.

Care este un efect obișnuit al unei forțe aplicate unui corp?

a)

Schimbă starea de mișcare sau deformează corpul

b)

Crește întotdeauna temperatura corpului

c)

Reduce masa corpului în timp

d)

Transformă complet energia în lumină

11.

Alege caracteristica care aparține forței.

a)

Intensitate, direcție, sens, punct de aplicare

b)

Volum, culoare, gust, textură

c)

Vârsta, origine, compoziție, miros

d)

Tensiune, curent, rezistență, putere

12.

Care dintre următoarele este un tip de forță?

a)

Gravitația, frecarea, elastică

b)

Presiunea, umiditatea, temperatura

c)

Sunetul, lumina, culoarea

d)

Inerția, densitatea, elasticitatea

13.

Într-un arc întins, ce forță acționează când revine la forma inițială?

a)

Forța elastică a materialului

b)

Forța gravitațională a Pământului

c)

Forța musculară a observatorului

d)

Forța de frecare a aerului

14.

Punctul de pe un ceas care se mișcă continuu este dovada că acționează:

a)

Efectul gravitației și al forței de rotație

b)

Transformarea masei în energie

c)

Doar frecarea dintre roți și drum

d)

Schimbarea culorii materialelor

15.

La frânarea unei mașini, interacțiunea principală este între:

a)

Roți și drum, prin frecare

b)

Faruri și carosabil, prin lumină

c)

Combustibil și motor, prin ardere

d)

Aer și parbriz, prin presiune

16.

Care afirmație descrie corect sensul și direcția unei forțe?

a)

Sensul determină modulul, direcția determină energia

b)

Direcția este mereu verticală, sensul este orizontal

c)

Sensul arată linia acțiunii, direcția arată intensitatea

d)

Direcția arată linia acțiunii, sensul arată orientarea

17.

Dacă mingea este aruncată într-un mediu fără frecare, ce se întâmplă?

a)

Se mișcă uniform până intervine o altă forță

b)

Cade instantaneu indiferent de gravitație

c)

Își schimbă masa în timpul zborului

d)

Se oprește imediat după lansare

18.

Identifică punctul de aplicare al unei forțe asupra unei uși împinse.

a)

Locul unde mâna exercită împingerea

b)

Încuietoarea ușii chiar dacă nu o atingi

c)

Marginea de jos a ușii indiferent de împingere

d)

Centrul de greutate al încăperii

19.

Privește imaginea cu lista de pași ai activității. Care acțiune descrie corect o interacțiune la distanță în clasă, fără contact direct între corpuri?

a)

Împingi un pix pentru a-l pune în mișcare

b)

Apropie un magnet de capătul unui cui metalic

c)

Împinge o carte pe bancă cu palma

d)

Strângi o minge de cauciuc cu degetele

20.

În timpul activității, elevul apasă o minge și aceasta își schimbă forma. Ce forță explică fenomenul observat?

a)

Forța de frecare dintre aer și minge

b)

Forța elastică a băncii din apropiere

c)

Forța gravitațională asupra mingii

d)

Forța de apăsare exercitată de mână

21.

Un elev notează: a împins un pix, acesta s-a pus în mișcare, interacțiunea a fost de contact. Care explicație este cea mai adecvată pentru clasificarea interacțiunii?

a)

Mâna a exercitat o forță directă asupra pixului prin atingere

b)

Pixul s-a mișcat doar datorită gravitației, fără atingere

c)

Frecarea cu aerul a tras pixul în față, la distanță

d)

Magnetismul din bancă a atras pixul fără contact