WorksheetsТәрбиенің құралдары, формалары, әдістері
Total questions: 31
Worksheet time: 16mins
Name
Class
Date
1.
Аты-жөніңіз:
4 lines
2.
Баланы сөзбен вербалды жазалау әдісі:
a)
ескерту, ұялту, жиналысқа салу
b)
жаза, жазалау
c)
психологиялық қысым
d)
сөзбен қуаныш көрсету
3.
Баланың бойында жағымсыз мінез-құлықты тежеп, реттеп, жағымды бағытты дамытып отыру?
a)
Әлеуметтік орта
b)
Ерік -жігерді қалыптастыру мақсаты
c)
Қоғамдық ықпал
d)
Психологиялық әсер
4.
Баланың іс-әрекетін белгілі бағытқа бейімдеу?
a)
Мадақтау
b)
Қорқыту
c)
Ынталандыру
d)
Талап қою
5.
Баланың іс-әрекетін, мінез-құлқын, белгілі нормалар мен ережелерді орындауға ынталандыруды көздейтін әдіс?
a)
Жазалау
b)
Жаттығу
c)
Сұхбат
d)
Даму
6.
Жазалау әдісіне жатады:
a)
мұғалімнің мақтауы
b)
мұғалімнің ескертуі, сөгіс жариялауы
c)
сыйлық беру
d)
оқу үлгерімін арттыру
7.
Жеке адамның санасын қалыптастыру әдісі:
a)
Жаттықтыру
b)
Оқыту
c)
Бағалау
d)
Қадағалау
8.
Қазіргі ғылыми әдебиеттер мен педагогикалық практикада қарастырылатын оқытудың формасы?
a)
Баяндау,түсіндіру,әңгіме
b)
Жаттығу, тәжірибе
c)
Сынақ, тест
d)
Оқу, жаттығу
9.
Мадақтау әдісіне жатады:
a)
Оқушылардың жетістіктерін көрсету
b)
Мұғалімнің оқушыны мақтауы, алғыс жариялауы
c)
Топтық жұмыс барысында қолдау көрсету
d)
Бағалау кезінде жеке пікір білдіру
10.
Мадақтау түрлері
a)
Барлық аталғандар
b)
Сыйлық беру
c)
Алғыс айту
d)
Мақтау
11.
Мақсатты ұйымдастырғаннан кейін алдағы іс-әрекеттерді саралау барысы:
a)
тәрбиелеу
b)
оқыту
c)
оқу
d)
жазалау
12.
Материалдық жазалау шаралары:
a)
Жұмыстан шығару
b)
Ескертпе беру
c)
Сыйлықтан айыру
d)
Уақытша жеңілдіктерден, шәкіртақыдан айыру
13.
Мектеп тәжірибесінде тәрбие қойылатын мақсаттарға қол жеткізу үшін пайдаланылатын жол:
a)
оқыту әдісі
b)
тәрбие әдісі
c)
басқару әдісі
d)
бақылау әдісі
14.
Мінез-құлық пен іс-әрекетті ынталандыру әдістері?
a)
Жарыс,мадақтау,жазалау
b)
Жаттығу, бақылау, жоспарлау
c)
Сынақ, ескерту, талдау
d)
Көрнекілік, иллюстрация, дискуссия
15.
Оқушыларды алған білімдерін күнделікті тәжірибеде белсенді қолдануға, яғни мінез-құлық әдеттерін қалыптастыруға дайындайтын әдіс:
a)
сананы қалыптастыру әдістері
b)
білім беру әдістері
c)
жазалау әдістері
d)
ынталандыру әдістері
16.
Сабақтан жиі қалатын оқушыларды сабаққа тарту мақсатында жетекшілік ету әдісі?
a)
Ынталандыру
b)
Жазалау
c)
Мадақтау
d)
Сендіру
17.
Сендіру, үлгі көрсету, түсіндіру:
a)
бағалау әдістері
b)
жеке тұлғаның санасын қалыптастыру әдістері
c)
жазалау әдістері
d)
оқыту әдістері
18.
Тәрбие әдісінің түрлері:
a)
ақпараттандыру, зерттеу
b)
сендіру, жаттықтыру, мадақтау, жазалау
c)
көрнекілік, баяндау
d)
ойын, сабақ
19.
Тәрбие жұмысын жоспарлауда іске асырылады?
a)
тәрбиенің түрлі формалары тәрбие және сынып сағаттары
b)
оқу жоспарлары, сабақ кестесі
c)
бағалау жүйесі, тәртіп ережелері
d)
оқу бағдарламасы, мұғалімдер кеңесі
20.
Тәрбиешінің арнайы тәрбиелік істерді ұйымдастыруы?
a)
Сабақ жоспары
b)
Педагогикалық әдіс
c)
Оқыту формасы
d)
Тәрбие формасы
21.
Тұлғаның санасын қалыптастыру әдістері:
a)
Зерттеу, талдау, эксперимент
b)
Жаттығу, бақылау, сынақ
c)
Лекция, әңгіме, пікірталас
d)
Жоба, тәжірибе, демонстрация
22.
Сендіру әдісінің мәні:
a)
А) Оқушының сабаққа ынтасын тәрбиелеу.
b)
В) Өмірге тиянақты көзқарасын, ұстанымын қалыптастыру.
c)
С) Санасын,сезімін, түйсігін дамыту.
d)
D) Жағымды мінез – құлқын тәрбиелеу.
e)
Е) Орнықты іс- әрекетке бейімдеу.
23.
Оқушыларды тәрбиелу әдістеріне жатады:
a)
А) Сабақ барысында мұғалімнің оқушыларды бақылауы.
b)
В) Адамгершілік тақырыбына шағын шығарма жазу.
c)
С)Оқушылармен әңгімелесу.
d)
D) Кинотеатрға бару.
e)
Е) Тәрбие теориясы
24.
Мінез-құлықпен іс-әрекетті ынталандыру әдістер тобына жатады:
a)
А) Мадақтау.
b)
В) Сендіру.
c)
С) Үйрету.
d)
D) Жаттығу.
e)
Е) Әңгіме.
25.
Тәрбие әдісіне жатады:
a)
А) Сынып сағаты.
b)
В) Сабақ.
c)
С) Педагогикалық талап.
d)
D) Орта.
e)
Е) Ұжым.
26.
Тәрбиенің формасына жатады:
a)
А) Тақырыптық кештер.
b)
В) Дене жаттықтыру.
c)
С) Кесте тоқу.
d)
D) Кроссворд шешу.
e)
Е) Өлең-тақпақ оқу.
27.
Тәрбие жұмысының формасы:
a)
А) Театр.
b)
В) Сабақ.
c)
С) Экскурсия.
d)
D) Фильм.
e)
Е) Кітапхана.
28.
Тәрбие әдісіне жатады:
a)
А) Кітап мазмұны.
b)
В) Ересек адамның үлгі көрсетуі.
c)
С) Тәрбие сағаты.
d)
D) Тақырыптық кеш..
e)
Е) Экскурсия.
29.
Оқушылардың мінез-құлқын және іс-әректін ынталандыру әдісіне жатады:
a)
А) Лекция.
b)
В) Мысал келтіру әдісі.
c)
С) Байқау
d)
D)Жаттығу
e)
Е) Жазалау
30.
Тұлғаның санасын қалыптастыру әдістері:
a)
А) Лекция, әңгіме, пікірталас.
b)
В) Мадақтау, әңгіме, мысал.
c)
С) Жаттығу, тәрбиелеушілік жағдаят туғызу.
d)
D) Жарыс, әңгімелесу, мысал.
e)
Е) Сыныптан тыс жұмыс, жарыс, жаттығу, сендіру.
31.
Тәрбиенің сендіру әдісінің мәні:
a)
А) Жеке тұлғаның мінез – құлық нормаларын қалыптастыруда оның сана – сезім мүшелеріне әсер ету.
b)
В) Мұғалімдердің оқушылармен пікір алмасуы.
c)
С) Мұғалімнің оқушыларға сөзбен әсер ету құралы.
d)
D) Тәрбиенің ең көп тараған түрі.
e)
Е) Жеке тұлғаның дүниетанымын қалыптастыру.
100 %
