متلقٍ للمعلومة

حافظًا للمعلومات

عالمًا، باحثًا، مبدعًا

ملتزمًا بالحضور دون مشاركة

تتكامل أبعاد الشخصية

يهتم الفرد بجانب واحد ويهمل بقية الجوانب

يطوّر مهاراته المهنية

يحقق أهدافه المستقبلية

التركيز على الجانب النفسي فقط

تحقيق الشمول والتكامل في بناء الشخصية

التفوق الأكاديمي فقط

تحقيق السعادة الاجتماعية

حفظ أكبر قدر ممكن من المعلومات

الحصول على المعرفة فقط

بناء شخصية الفرد وتنمية مهاراته الأساسية في الحياة

تنمية الجانب العقلي بمعزل عن الجوانب الأخرى

تحسين عملية التعلّم

زيادة النجاح الأكاديمي فقط

اختلال في بناء الشخصية

تعزيز الجانب الاجتماعي للتعلّم

الحفظ السريع للنصوص 

مهارات التفكير والبحث والتواصل 

كتابة الملخصات فقط 

الإجابة النموذجية في الاختبارات 

زيادة عدد الواجبات 

زيادة المحتوى النظري

إعداد الطالب لسوق العمل والحياة المستقبلية 

رفع نسبة الحضور

إتقان المهارات والكفايات العملية 

زيادة كمية المعلومات

تقليل دور المتعلم 

الاعتماد الكامل على الكتاب 

تدريب الطالب على الامتحانات

تزويد المتعلم بالأدوات والاستراتيجيات لمواجهة تحديات المستقبل 

زيادة عدد المقررات الجامعية لزيادة المعرفة 

التقليل من استخدام التقنية لرفع جاهزية الطالب

النسخ الحرفي 

الحفظ الآلي 

تكرار المعلومات 

التفكير النقدي وحل المشكلات 

اختبار حفظ المعلومات

زيادة عبء الطالب 

تنمية مهارات البحث والتفكير الذاتي

الاستفادة منها في مقررات آخرى