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Examen de Física.

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

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1.

En una clase de ciencias, la profesora Berenjena les pregunta a sus alumnos: ¿Cuáles son los tres estados de la materia?

a)

plasma, cristal, vapor

b)

sólido, plasma, líquido

c)

líquido, gaseoso, plasma

d)

sólido, líquido, gaseoso

2.

En un día soleado Daniela está observando cómo cambia la temperatura a lo largo del día. Se da cuenta de que la temperatura afecta cómo se siente el clima y cómo se comportan las personas a su alrededor.

a)

La temperatura es un tipo de clima en una región.

b)

La temperatura es la velocidad de movimiento de las moléculas.

c)

La temperatura es una medida de la energía térmica de un sistema.

d)

La temperatura mide la cantidad de humedad en el aire.

3.

Elena está cocinando en la estufa y nota que a medida que aumenta la temperatura del fuego, el agua en la olla comienza a hervir. ¿Cómo se relacionan la temperatura y la energía térmica?

a)

La temperatura y la energía térmica están directamente relacionadas; mayor temperatura significa mayor energía térmica.

b)

A menor temperatura, mayor energía térmica.

c)

La energía térmica es independiente de la temperatura.

d)

La temperatura no afecta la energía térmica en absoluto.

4.

En una conferencia sobre sostenibilidad, Azul, una científica, comparte sus hallazgos sobre el cambio climático. Durante su exposición, plantea la pregunta: ¿Qué escala de temperatura se utiliza en la mayoría de los países?

a)

Fahrenheit

b)

Kelvin

c)

Rankine

d)

Celsius

5.

Melissa está preparando un experimento de ciencias en su clase. Ella necesita saber a qué temperatura el agua se congela para poder realizar su experimento correctamente. ¿Cuál es el punto de congelación del agua en grados Celsius?

a)

10

b)

-5

c)

15

d)

0

6.

Ángel está en la cocina y decide calentar un trozo de chocolate. ¿Qué ocurre con las partículas del chocolate al calentarse?

a)

Las partículas de un sólido se vuelven líquidas al calentarse.

b)

Las partículas de un sólido vibran más intensamente y pueden expandirse al calentarse.

c)

Las partículas de un sólido se congelan al calentarse.

d)

Las partículas de un sólido se separan completamente al calentarse.

7.

Jadieli está cocinando en su casa y necesita saber cómo convertir 0 grados Celsius a Fahrenheit para una receta. ¿Cuál es la temperatura equivalente en Fahrenheit?

a)

100 grados Fahrenheit

b)

0 grados Fahrenheit

c)

50 grados Fahrenheit

d)

32 grados Fahrenheit

8.

En una tarde calurosa, Jesús decidió hacer un experimento en su cocina. Tomó un cubo de hielo y lo colocó en un plato. A medida que el sol brillaba, el hielo comenzó a derretirse y se convirtió en agua. ¿Qué es un cambio de estado?

a)

Un cambio de estado es la creación de nuevas sustancias químicas.

b)

Un cambio de estado es la transformación de una sustancia de un estado físico a otro.

c)

Un cambio de estado es un proceso de mezcla de sustancias.

d)

Un cambio de estado es la eliminación de una sustancia del entorno.

9.

En un día soleado, Sophia observa cómo el agua de un charco se evapora lentamente. Mientras tanto, Grace se da cuenta de que el vapor de agua se condensa en las hojas de los árboles cercanos. Abigail, por su parte, recuerda cómo el agua se congela en invierno. ¿Cuáles son los cambios de estado más comunes que están ocurriendo en esta situación?

a)

evaporación, condensación, congelación

b)

solidificación, fusión, licuación

c)

fusión, evaporación, cristalización

d)

Fusión, solidificación, evaporación, condensación, sublimación

10.

Imagina que Abigail está en una cocina profesional y decide derretir un bloque de chocolate para preparar un mousse. ¿Qué ocurre durante la fusión del chocolate?

a)

Las moléculas del chocolate se enfrían y se vuelven más densas.

b)

Las moléculas del chocolate se separan y forman un gas.

c)

Las moléculas del chocolate absorben energía y se convierten en líquido.

d)

Las moléculas del chocolate se compactan y se vuelven más sólidas.

11.

Matias está cocinando agua en una olla. Cuando el agua alcanza su temperatura de ebullición, comienza a formar burbujas y se convierte en vapor. ¿Qué es la ebullición?

a)

La ebullición es el cambio de estado de un líquido a gas al alcanzar su temperatura de ebullición.

b)

La ebullición ocurre cuando un gas se convierte en líquido.

c)

La ebullición es la evaporación de un sólido a gas.

d)

La ebullición es el proceso de congelación de un líquido.

12.

Ximena está cocinando un plato que requiere que el agua esté a 100 grados Fahrenheit. Ella se pregunta, ¿cómo se convierte esta temperatura a Celsius?

a)

50 grados Celsius

b)

32 grados Celsius

c)

37.78 grados Celsius

d)

100 grados Celsius

13.

En una clase de ciencias, la profesora Zoe les pregunta a sus alumnos: ¿Qué estado de la materia tiene forma y volumen definidos?

a)

Sólido

b)

Líquido

c)

Gas

d)

Plasma

14.

Durante un experimento de laboratorio, Enoc y Alejandro están observando cómo un trozo de hielo seco se convierte en gas. ¿Qué sucede con la temperatura durante la sublimación?

a)

La temperatura aumenta durante la sublimación.

b)

La temperatura disminuye durante la sublimación.

c)

La temperatura varía de forma continua durante la sublimación.

d)

La temperatura se mantiene constante durante la sublimación.

15.

En un día caluroso, Andrea observa cómo se forman gotas de agua en el exterior de un vaso de agua fría. ¿Qué es la condensación?

a)

La condensación es la formación de nubes en el cielo.

b)

La condensación es el proceso de evaporación del agua en vapor.

c)

La condensación es el cambio de estado del hielo a vapor.

d)

La condensación es el proceso de transformación del vapor de agua en líquido.

16.

Nahomy está cocinando pasta y necesita hervir agua. ¿Cuál es la temperatura de ebullición del agua en grados Celsius?

a)

80 grados Celsius

b)

120 grados Celsius

c)

90 grados Celsius

d)

100 grados Celsius

17.

Isla está en un laboratorio observando diferentes estados de la materia. Ella nota que en un recipiente hay un gas que se mueve libremente y las partículas parecen estar muy separadas. ¿Qué estado de la materia está observando Isla?

a)

Sólido

b)

Líquido

c)

Gas

d)

Plasma

18.

Genoveva está cocinando un platillo que requiere que el agua esté a 55 °F antes de agregar los ingredientes. ¿Cuántos grados kelvin son necesarios para alcanzar esa temperatura?

a)

285.85k

b)

213.54k

c)

54.86k

d)

-260.45k

19.

Cuando Aaron coloca un cubo de hielo en un vaso de agua caliente, se produce una transferencia de energía entre el hielo y el agua hasta que ambos alcanzan el equilibrio térmico.

a)

Energía cinética

b)

Calor

c)

Temperatura

d)

La energía térmica

20.

En un experimento de laboratorio, Avril está estudiando el comportamiento de los gases a diferentes temperaturas. Ella se pregunta: ¿Qué es la temperatura absoluta?

a)

La temperatura absoluta es la temperatura promedio de un gas.

b)

La temperatura absoluta se mide en grados Celsius.

c)

La temperatura absoluta se refiere a la temperatura en Fahrenheit.

d)

La temperatura absoluta es la medida de temperatura en relación al cero absoluto, expresada en Kelvin.