wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan Majaz 1

Total questions: 12

Worksheet time: 2mins

Name
Class
Date
1.

ما التعريف للمجاز؟

a)

استعمال اللفظ في معنى حقيقي ثابت

b)

استعمال اللفظ في معنى لغوي دون قرينة

c)

استعمال اللفظ في جميع معانيه المحتملة

d)

استعمال اللفظ في غير ما وُضع له

2.

من أبرز من أنكر المجاز في اللغة عند بعض المدارس المذكورة؟

a)

الظاهرية وبعض الشافعية والحنابلة

b)

الحنفية ومعظم المالكية المتأخرين

c)

المعتزلة وجمهور المفسرين

d)

الأشاعرة وكل الشافعية

3.

ما المقصود باستعمال كلمة «أسد» في قولهم: «رأيت أسدًا يقاتل بسيفه في المعركة»؟

a)

مجاز يراد به الرجل الشجاع المقاتل

b)

كناية عن قائد الجيوش في الغزو

c)

استعمال كلمة حقيقية لحيوان معروف

d)

تشبيه حيوان مفترس بمقاتل شجاع

4.

أي العبارات الآتية تمثل تعريف «المجاز العقلي» ؟

a)

هو استعمال اللفظ في غير معناه بلا قرينة

b)

هو إطلاق الجزء وإرادة الكل غالبًا

c)

هو تشبيه شيء بآخر بوجه شبه ظاهر

d)

هو إسناد الفعل إلى غير مَن هو له

5.

مجاز مرسل : إطلاق المحل وإرادة الحال فيه

a)

شربت الكأس عند العطش

b)

تكلم اللسان بالحكمة

c)

وسأل القرية أي أهلها

d)

أضاءت المدينة لأنوارها

6.

قولهم: "فتحرير رقبة"، المقصود هو

a)

عبد كامل محرر

b)

رقبة من غير تحديد

c)

عضو بعينه مستقل

d)

حرية جزئية عن بعض الرقاب

7.

( فَعِدَّةٌۭ مِّنْ أَيَّامٍ أُخَرَ)

اذكر أنواع المجاز

2 lines
8.

قوله تعالى: والله ورسوله أحق أن يرضوه، الضمير في يرضوه يعود على؟

a)

مفرد يراد به واحد

b)

المفرد ويراد به المثنى

c)

جمع يراد به جماعة

d)

اسم ظاهر للمؤمنين

9.

ما المقصود بالانتقال من الغيبة إلى الخطاب في الضمائر؟

a)

التفات

b)

سبب

c)

التكرير

d)

زيادة

10.

أي الآيات الآتية تُمثِّل الانتقال من الغيبة إلى الخطاب؟

a)

لا يُكلِّفُ اللهُ نفسًا إلا وُسعَها

b)

إيّاكَ نَعبُدُ وإيّاكَ نَستَعين

c)

قل هو الله أحد الله الصمد

d)

والفجر وليالٍ عشر

11.

التكرير في البلاغة يُقصد به ماذا؟

a)

إيراد المعنى بمرادف مختلف جزئيًا

b)

حذف الزوائد لتحقيق الاختصار فقط

c)

استعمال الكناية بدل التصريح دائمًا

d)

تكرير اللفظ أو الجملة

12.

ما المثال التقديم والتأخير ؟

4 lines