wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ma trận và Bản đặc tả đề kiểm tra

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Một yêu cầu thông hiểu ở phần Đọc hiểu là gì?

a)

Xác định chủ đề bài thơ

b)

Học thuộc tất cả câu chữ

c)

Kể lại tiểu sử đầy đủ tác giả

d)

Tự viết thêm một khổ thơ

2.

Phần Viết yêu cầu học sinh thực hiện nhiệm vụ chính nào?

a)

Viết tóm tắt một truyện dân gian

b)

Viết thư gửi thầy cô và bạn bè

c)

Viết dàn ý cho bài văn nghị luận

d)

Viết bài phân tích đặc điểm nhân vật

3.

Trong đặc tả, nội dung nhận biết của Đọc hiểu KHÔNG bao gồm điều nào dưới đây?

a)

Tìm hiểu tiểu thuyết chương hồi

b)

Thể thơ năm chữ và đặc điểm

c)

Nhận biết số từ trong bài thơ

d)

Nhận diện biện pháp tu từ đơn giản

4.

Đọc khổ thơ sau và trả lời câu hỏi: "Mấy ngày mẹ về quê Là mấy ngày bão nổi Con đường mẹ đi về Cơn mưa dài chặn lối." Khổ thơ trên thuộc thể thơ nào?

a)

Thơ bốn chữ cổ điển

b)

Thơ b suppose tự do

c)

Thơ năm chữ hiện đại

d)

Thơ lục bát truyền thống

5.

Câu thơ nào thể hiện rõ niềm vui của cả nhà khi mẹ trở về sau bão?

a)

Mẹ về như nắng mới

b)

Bầu trời xanh trở lại

c)

Thế rồi cơn bão qua

d)

Mấy ngày mẹ về quê

6.

Ý n sopan của câu 9 trong phần Đọc hiểu nêu điều gì về sự trở về của mẹ?

a)

Làm ngôi nhà rộn ràng tiếng cười nói

b)

Mang đến không khí bình yên trầm lắng

c)

Gợi nhớ nhiều kỉ niệm tuổi thơ

d)

Toả sáng niềm vui và hạnh phúc

7.

Theo đáp án câu 10, học sinh cần thể hiện thêm điều gì ngoài lòng biết ơn mẹ?

a)

Biết tiết kiệm tiền cho gia đình

b)

Biết giữ bí mật của gia đình

c)

Biết đoàn kết giúp đỡ anh chị em

d)

Biết chăm lo việc học tập chăm chỉ

8.

Trong phần Viết, mục a yêu cầu điều gì về cấu trúc bài văn nghị luận?

a)

Có mở bài, thân bài, kết bài rõ

b)

Có hai luận điểm chính chi tiết

c)

Chủ yếu dùng dẫn chứng dài

d)

Chỉ cần thân bài triển khai đủ ý

9.

Mục b của phần Viết yêu cầu xác định đúng điều gì?

a)

Thể loại và phong cách người viết

b)

Thông điệp đạo đức của tác giả

c)

Đặc điểm của một nhân vật yêu thích

d)

Bối cảnh tác phẩm văn học

10.

Trong mục c, khi giới thiệu nhân vật, học sinh cần làm gì?

a)

So sánh với nhân vật các tác phẩm khác

b)

Phân tích văn hóa thời kì lịch sử rộng

c)

Khái quát ấn tượng về nhân vật trong tác phẩm

d)

Kể lại toàn bộ cốt truyện chi tiết