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UNIDAD 1: Ciudadanos Digitales y Componentes Informáticos

Total questions: 67

Worksheet time: 34mins

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1.

¿Qué es ciudadanía digital para un estudiante de primaria?

a)

Comprar muchos aparatos nuevos

b)

Compartir todas tus fotos en línea

c)

Jugar videojuegos todo el día

d)

Usar tecnología con respeto y cuidado

2.

¿Cuál es un ejemplo de buen comportamiento en línea?

a)

Publicar datos personales

b)

Tratar a otros con amabilidad

c)

Usar contraseñas fáciles

d)

Aceptar mensajes de extraños

3.

El hardware es…

a)

Las partes físicas de la computadora

b)

Los dibujos de la pantalla

c)

Las canciones del juego

d)

Las ideas del usuario

4.

El software es…

a)

La mesa de la escuela

b)

El cable del cargador

c)

Los programas que usamos

d)

La caja del equipo

5.

¿Cuál par muestra la relación hardware–software?

a)

Ratón y plastilina

b)

Teclado y editor de texto

c)

Pantalla y lápices de colores

d)

CPU y cuadernos rayados

6.

¿Qué componente es de entrada?

a)

Impresora

b)

Monitor

c)

Parlante

d)

Teclado

7.

¿Qué componente es de salida?

a)

Monitor

b)

Micrófono

c)

Cámara

d)

Teclado

8.

¿Qué componente sirve para almacenar información?

a)

Parlante estéreo

b)

Ratón óptico

c)

Impresora láser

d)

Disco duro

9.

¿Qué programa es software de sistema?

a)

Juego de carreras

b)

Sistema operativo

c)

Editor de dibujos

d)

Reproductor de música

10.

¿Qué programa es software de aplicación?

a)

BIOS del equipo

b)

Gestor de memoria

c)

Controladores del teclado

d)

Procesador de textos

11.

¿Cuál es un riesgo común de ciberseguridad?

a)

Usar antivirus confiable

b)

Actualizar el sistema

c)

Cerrar sesión segura

d)

Compartir contraseñas

12.

¿Qué acción ayuda a cuidarte en internet?

a)

Usar contraseñas fuertes

b)

Contar tu dirección

c)

Aceptar desconocidos

d)

Abrir archivos sospechosos

13.

¿Para qué sirve una URL?

a)

Indicar la dirección de una página

b)

Guardar fotos en la nube

c)

Encender la computadora

d)

Medir el tamaño del archivo

14.

¿Para qué sirve una URL cuando visitas una página web?

a)

Para apagar el ordenador lentamente

b)

Para dibujar imágenes en la pantalla

c)

Para decirte la dirección del sitio web

d)

Para guardar juegos en el ordenador

15.

Marca la opción que muestra una diferencia correcta entre navegador web y buscador.

a)

El navegador escucha música; el buscador apaga redes

b)

El navegador abre sitios; el buscador encuentra páginas

c)

El navegador crea fotos; el buscador borra archivos

d)

El navegador hace cuentas; el buscador imprime hojas

16.

¿Qué describe mejor el software de dominio público?

a)

Es secreto y solo para empresas

b)

Es gratis y sin dueño de derechos

c)

Es música para escuchar en clase

d)

Es de pago y siempre cerrado

17.

Un usuario guarda 30 textos de 150 kB y 100 imágenes de 1.5 MB. ¿Cuántos MB ocupa todo junto? (Recuerda: 1 MB = 1024 kB)

a)

305 MB en total aproximadamente

b)

195 MB en total aproximadamente

c)

150 MB en total aproximadamente

d)

255 MB en total aproximadamente

18.

Tienes dos planes para guardar tus archivos: uno de 4 GB o uno de 200 MB. Si tus archivos ocupan 195 MB, ¿cuál eliges y por qué?

a)

El de 4 GB, porque es más pequeño

b)

El de 4 GB, porque tiene mucho espacio

c)

El de 200 MB, porque cabe justo

d)

El de 200 MB, porque es más barato siempre

19.

¿Cuál herramienta usas para escribir cartas y cuentos en la computadora?

a)

Procesador de texto

b)

Editor de código

c)

Hoja de cálculo

d)

Presentador electrónico

20.

¿Qué programa usas para hacer una tabla de sumas y restas con números?

a)

Hoja de cálculo

b)

Reproductor de música

c)

Presentador electrónico

d)

Procesador de texto

21.

Para mostrar ideas con varias diapositivas, ¿qué herramienta eliges?

a)

Hoja de cálculo

b)

Navegador web

c)

Procesador de texto

d)

Presentador electrónico

22.

Un algoritmo es como una receta. ¿Qué hace un algoritmo?

a)

Dibuja colores bonitos

b)

Toca canciones nuevas

c)

Guarda juegos favoritos

d)

Da pasos ordenados

23.

¿Cuál símbolo de diagrama de flujo muestra Inicio/Fin?

a)

Óvalo redondeado

b)

Rombo puntiagudo

c)

Rectángulo largo

d)

Triángulo pequeño

24.

¿Cuál símbolo usamos para una acción o proceso en un diagrama de flujo?

a)

Rectángulo simple

b)

Óvalo redondeado

c)

Círculo pequeño

d)

Rombo de decisión

25.

En un diagrama de flujo, el rombo sirve para...

a)

Terminar el dibujo

b)

Hacer una pregunta

c)

Escribir un título

d)

Borrar un paso

26.

Las flechas en un diagrama de flujo deben...

a)

Mostrar la dirección

b)

Tener muchos colores

c)

Ir en círculo siempre

d)

Ser más gruesas

27.

Si quieres que un amigo entienda cómo lavarse las manos, ¿qué es mejor hacer?

a)

Dar pasos claros

b)

Hablar muy rápido

c)

Saltar algunos pasos

d)

Decirlo sin orden

28.

¿Qué es un pseudocódigo?

a)

Una lista clara de pasos

b)

Un dibujo con colores

c)

Una canción con rimas

d)

Un juego de adivinanzas

29.

Observa: Para saber la edad, primero pedimos el año de nacimiento y luego restamos al año actual. ¿Qué paso va primero?

a)

Pedir el año de nacimiento

b)

Mostrar el resultado final

c)

Restar los dos números

d)

Borrar la pantalla entera

30.

Si una cáscara de plátano es un residuo orgánico, ¿a qué contenedor va?

a)

Contenedor orgánico verde

b)

Contenedor de papel amarillo

c)

Contenedor inorgánico azul

d)

Contenedor de vidrio rojo

31.

Vas a separar juguetes y libros. Quieres hacerlo más fácil. ¿Qué estrategia te ayuda a dividir un problema grande en partes pequeñas?

a)

Contar sin detenerse

b)

Correr muy rápido

c)

Dibujar animales

d)

Divide y vencerás

32.

¿Qué es un dato en computación?

a)

Una opinión sobre colores

b)

Un juego con muchas reglas

c)

Una historia larga con dibujos

d)

Un valor simple sin contexto

33.

¿Cuál opción muestra información y no solo datos?

a)

Símbolos mezclados sin sentido

b)

Tabla que dice edad de cada alumno

c)

Lista de colores sin orden

d)

Números 3, 7, 9 sin título

34.

Resuelve aplicando jerarquía: 4 * 2 - 6 =

a)

Seis porque restas primero siempre

b)

Dos porque multiplicas y luego restas

c)

Ocho porque sumas los números grandes

d)

Cero porque multiplicación da seis

35.

¿Cuándo el operador lógico AND (&&) devuelve verdadero?

a)

Cuando una condición es falsa y otra verdadera

b)

Siempre que haya al menos una condición

c)

Cuando las dos condiciones son verdaderas

d)

Cuando todas las condiciones son falsas

36.

En una estructura condicional simple, ¿qué palabra reservada inicia la condición?

a)

print para sumar cosas

b)

loop para ordenar frutas

c)

else para repetir acciones

d)

if para empezar una prueba

37.

Si llueve Y tienes paraguas, ¿qué indica AND?

a)

Da igual si no se cumple ninguna

b)

No sales porque ninguna se cumple

c)

Sales porque ambas cosas se cumplen

d)

Sales aunque solo una se cumpla

38.

¿Qué es la ciudadanía digital según la idea principal?

a)

Ver videos en internet siempre

b)

Usar tecnología con ética y seguridad

c)

Jugar videojuegos sin límites

d)

Comprar celulares muy modernos

39.

El hardware es…

a)

La parte física de la computadora

b)

Un programa para dibujar

c)

Una página web divertida

d)

Una contraseña de correo

40.

El software sirve para…

a)

Dar instrucciones al hardware

b)

Guardar cables en cajas

c)

Hacer la pantalla más grande

d)

Ser una parte metálica

41.

¿Qué herramienta usas para escribir textos con párrafos y títulos?

a)

Reproductor de música

b)

Micrófono de voz

c)

Procesador de texto

d)

Navegador web

42.

Para mostrar ideas con diapositivas, ¿qué herramienta eliges?

a)

Hoja de cálculo

b)

Presentador electrónico

c)

Antivirus básico

d)

Editor de fotos

43.

¿Cuál es un ejemplo de buena seguridad en línea contra el phishing?

a)

Compartir claves con amigos

b)

Activar dos factores siempre

c)

Aceptar enlaces sospechosos

d)

Publicar datos personales

44.

¿Qué dispositivo es de entrada?

a)

Memoria RAM

b)

Tarjeta microSD

c)

Monitor de mesa

d)

Micrófono para voz

45.

¿Para qué sirve un navegador?

a)

Ver páginas de internet

b)

Imprimir hojas de colores

c)

Grabar con la cámara

d)

Tocar música del altavoz

46.

¿Qué hace una hoja de cálculo en sencillo?

a)

Dibuja caricaturas

b)

Cambia el fondo

c)

Ayuda a hacer cálculos

d)

Solo guarda fotos

47.

Si necesitas guardar muchos archivos pequeños, ¿qué plan elegir es mejor?

a)

Uno cercano a 200 MB

b)

Uno de 4 GB siempre

c)

Un plan sin límites

d)

Ningún plan de espacio

48.

Completa: La URL ayuda a…

a)

Subir el volumen del audio

b)

Hacer sumas de números

c)

Encontrar una dirección exacta

d)

Apagar la computadora

49.

Relaciona idea: Hardware y software trabajan…

a)

Juntos para realizar tareas

b)

Separados sin comunicarse

c)

Únicamente de noche

d)

Solo cuando no hay red

50.

¿Qué es un algoritmo?

a)

Una lista ordenada de pasos finitos

b)

Un dibujo sin principio ni fin

c)

Un juego con reglas infinitas

d)

Un problema sin solución clara

51.

Una característica importante de un algoritmo es que debe ser...

a)

Legible y finito

b)

Bonito y colorido

c)

Secreto y largo

d)

Rápido y ruidoso

52.

¿Qué va primero al resolver un problema?

a)

Imprimir datos

b)

Elegir un diagrama

c)

Combinar soluciones

d)

Identificar el problema

53.

En un diagrama de flujo, ¿qué forma indica Inicio/Fin?

a)

Rectángulo

b)

Rombo

c)

Paralelogramo

d)

Óvalo

54.

¿Qué muestra un rombo en un diagrama de flujo?

a)

Una decisión o pregunta

b)

Un proceso o acción

c)

Una entrada o salida

d)

Un final decorativo

55.

Las líneas de flujo que conectan elementos pueden ser...

a)

De colores o sonidos

b)

Verticales o horizontales

c)

Circulares o curvas

d)

Invisibles o secretas

56.

¿Qué diferencia a un fenómeno de una situación?

a)

Se puede observar y medir

b)

Es un conflicto sin pasos

c)

Es un conjunto de circunstancias

d)

Es un objetivo a lograr

57.

¿Qué es un problema?

a)

Un conjunto de obstáculos

b)

Un dibujo ordenado

c)

Una salida de datos

d)

Un fenómeno natural

58.

En la estrategia Divide y Vencerás, el primer paso es...

a)

Ignorar los datos

b)

Dividir en subproblemas

c)

Vencer cada subproblema

d)

Combinar las soluciones

59.

En la técnica 5E, ¿qué etapa busca generar interés?

a)

Evaluar

b)

Explorar

c)

Explicar

d)

Enganchar

60.

¿Qué es una variable en programación?

a)

Un contenedor con nombre que puede cambiar

b)

Un número que nunca cambia en un programa

c)

Un dibujo que explica el programa completo

d)

Una tecla especial del teclado del ordenador

61.

¿Qué es una constante en programación?

a)

Un valor con nombre que no cambia

b)

Un botón para iniciar el programa

c)

Un error que aparece en la pantalla

d)

Un dibujo para hacer un mapa de ideas

62.

¿Para qué sirve la abstracción en programación?

a)

Ocultar detalles innecesarios y simplificar

b)

Eliminar las variables y constantes

c)

Hacer los programas mucho más largos

d)

Mostrar todas las partes todo el tiempo

63.

En un ciclo while que cuenta i = 0, 1, 2, 3, 4, ¿cuántas veces se repite?

a)

Cuatro veces en total

b)

Cinco veces en total

c)

Diez veces en total

d)

Dos veces en total

64.

Si i vale 4 y el programa imprime "i + 1", ¿qué número se muestra?

a)

Tres en la pantalla

b)

Seis en la pantalla

c)

Cinco en la pantalla

d)

Cuatro en la pantalla

65.

¿Qué hace la instrucción break dentro de un ciclo?

a)

Sale del ciclo de inmediato

b)

Repite el ciclo dos veces más

c)

Crea una nueva variable

d)

Pasa a la siguiente repetición

66.

¿Qué hace la instrucción continue dentro de un ciclo?

a)

Salta el resto y sigue con la siguiente vuelta

b)

Termina el programa completamente

c)

Borra todas las constantes del código

d)

Empieza otra vez desde el principio

67.

Elige el mejor ejemplo de usar una variable en clase:

a)

Cantar una canción con amigos

b)

Pegar una pegatina en la mesa

c)

Guardar cuántos lápices tengo hoy

d)

Dibujar un sol en el cuaderno