wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Untitled Quiz

Total questions: 14

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

Buyuk Britaniyada informatika o‘qituvchilarini tayyorlash qayerda va qanday darajada amalga oshirilishi rasmda ta’kidlangan?

a)

Ta’lim kollejlarida 3 yillik bakalavriat darajasida

b)

Maktablarda 1 yillik sertifikat dasturida

c)

Universitetlarda faqat magistratura bosqichida

d)

Xususiy kurslarda qisqa muddatli sertifikat bilan

2.

Buyuk Britaniya bo‘limida qayd etilgan tashkilotlardan qaysi biri AKT kurslarini tashkil etgani ko‘rsatilgan?

a)

Angliya Milliy O‘qituvchilar Ittifoqi (NUT)

b)

British Council

c)

Imperial College London

d)

Oxford Academic Union

3.

Germaniyada dasturlash tillari qaysi sinflardan boshlab o‘qitila boshlanishi ko‘rsatilgan?

a)

7–8-sinflardan

b)

1–2-sinflardan

c)

10–11-sinflardan

d)

5–6-sinflardan

4.

AQSh bo‘limida informatika o‘qituvchisining nomlanishi qanday berilgan?

a)

Axborot texnologiyalari (IT) o‘qituvchisi yoki texnologiya o‘qituvchisi

b)

Kompyuter fanlari magistri

c)

STEM mutaxassisi

d)

Raqamli pedagog

5.

Yevropa va AQSh slaydining pastki qismida umumiy yondashuvlardan qaysilari alohida ko‘rsatilgan? To‘g‘ri variantlarni tanlang.

a)

Uzluksiz ta’lim

b)

Shaxsga yo‘naltirish

c)

Sinergetik yondashuv

d)

Yagona standartlashtirish

6.

Janubiy Koreya bo‘limida SMART ta’lim tushunchasida “S” harfi qanday mazmun bilan ochib berilgan?

a)

Self-directed (o‘z-o‘ziga yo‘naltirilgan) ta’lim

b)

Social (ijtimoiy) ta’lim

c)

Standardized (standartlashtirilgan) ta’lim

d)

Shared (ulashilgan) ta’lim

7.

Janubiy Koreyaning Master Plan VI (2019–2023) yo‘nalishlaridan qaysi biri ICT asosidagi shaxsiylashtirilgan xizmatlarni ta’minlashga qaratilgan?

a)

ICT asosidagi shaxsiylashtirilgan xizmatlar

b)

Raqamli infratuzilmani tashkil etish

c)

Kelajak smart ta’lim muhitini yaratish

d)

ICT ta’limida barqaror innovatsiyalar

8.

STEAM ta’limi tavsifida qaysi sohalar integratsiyasi orqali ijodkor fikrlash va real muammolarni yechish maqsad qilingan?

a)

Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics

b)

Social studies, Theater, Ethics, Art, Music

c)

Sports, Technology, Economics, Art, Medicine

d)

Science, Trades, Engineering, Architecture, Management

9.

Singapur slaydida Smart Nation viziyasi doirasida alohida e’tibor qaratilgan ko‘nikmalardan qaysi biri ko‘rsatilgan?

a)

Sun’iy intellekt

b)

Biotexnologiya

c)

Arxitektura dizayni

d)

Qishloq xo‘jaligi mexanizatsiyasi

10.

“Code for Fun” dasturi kimlar tomonidan ishga tushirilgani rasmda ko‘rsatilgan?

a)

Ta’lim vazirligi (MOE) va Infocomm Media Development Authority (IMDA)

b)

Singapur Milliy Universiteti va Politeknikumlar

c)

Xususiy IT kompaniyalari konsorsiumi

d)

BMTning ta’lim bo‘limi

11.

Singapurda o‘quv yo‘nalishlari ro‘yxatiga kiruvchi dasturlardan qaysi biri ko‘rsatilgan?

a)

Scratch blokli dasturlash

b)

C++ tizimli dasturlash

c)

MATLAB muhandislik hisoblari

d)

Pascal klassik dasturlash

12.

SMART mezonlari jadvalida “M” harfi qanday talqinda berilgan?

a)

Measurable (o‘lchanadigan)

b)

Manageable (boshqariladigan)

c)

Memorable (esda qolarli)

d)

Mandatory (majburiy)

13.

SMART mezonlari bo‘yicha “Relevant (dolzarb)” tushunchasi qaysi mazmunga mos keladi?

a)

Maqsadlar o‘quv dasturi va o‘quvchilarning kelajak ehtiyojlariga mos bo‘lishi

b)

Maqsadlar soni minimal bo‘lishi

c)

Maqsadlar faqat texnologik natijalarni ko‘zlashi

d)

Maqsadlar faqat qisqa muddatli bo‘lishi

14.

SMART mezonlarida vaqtga doir talab qaysi bandda ifodalangan?

a)

Time-bound (vaqt bilan chegaralangan)

b)

Specific (aniq)

c)

Achievable (erishish mumkin bo‘lgan)

d)

Measurable (o‘lchanadigan)