wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

درس_ زايدُ وحلمُ الشباب

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

يُعد الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان – رحمه الله – أبًا لدولة الإمارات العربية المتحدة لأنه

a)

اهتم بالاقتصاد دون الإنسان

b)

تعامل مع أبناء الإمارات بعاطفة أبوية صادقة

c)

ركّز على بناء المدن فقط

2.

قامت رؤية الشيخ زايد – رحمه الله – في بناء الدولة على

a)

العزلة عن المجتمع

b)

الاعتماد على الموارد الطبيعية فقط

c)

بناء الإنسان قبل بناء الوطن

3.

من مظاهر قرب الشيخ زايد – رحمه الله – من شعبه

a)

لبقاء بعيدًا عن المجتمع

b)

زيارة المواطنين ومشاركتهم أفراحهم وأحزانهم

c)

الاعتماد على التقارير فقط

d)

الاكتفاء بالقرارات الرسمية

4.

من جهود الشيخ زايد – رحمه الله – في رعاية أبناء الإمارات

a)

التركيز على المدن دون القرى

b)

توفير التعليم والسكن والرعاية الاجتماعية

c)

الاكتفاء بالتعليم للذكور فقط

d)

إهمال التعليم العالي

5.

أسهمت القيادة الأبوية للشيخ زايد – رحمه الله – في

a)

تقليل الشعور بالانتماء

b)

تحقيق التماسك المجتمعي والاستقرار الاجتماعي

c)

ضعف العلاقة بين القيادة والشعب

d)

زيادة الخلافات المجتمعية

6.

كان الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان – رحمه الله – يوجّه الشباب وينصحهم؛ لأنه كان يدرك

a)

عدم رغبة الشباب في المشاركة المجتمعية

b)

قلة اهتمام الشباب بالعمل

c)

التحديات التي قد تُبعدهم عن دورهم الريادي

d)

ضعف قدرات الشباب العلمية

7.

دعا الشيخ زايد – رحمه الله – الشباب إلى الابتعاد عن

a)

التيارات المسمومة القادمة من الخارج

b)

المشاركة المجتمعية

c)

العمل الحكومي

8.

يدل انضمام بعض الشباب إلى الحكومة الجديدة على

a)

نجاح غرس زايد وثمرة الاستثمار في الشباب

b)

الحاجة إلى كوادر أجنبية

c)

قلة الخبرات الوطنية

9.

يهدف إنشاء مجلس الإمارات للشباب إلى

a)

متابعة الشؤون الرياضية فقط

b)

زيادة عدد الوزارات

c)

وضع استراتيجية للشباب وتحديد التحديات التي تواجههم

d)

تنظيم الأنشطة الترفيهية

10.

أكد الشيخ زايد – رحمه الله – أن أفضل استثمار للمال هو

a)

الاستثمار في تعليم الأجيال وبناء الإنسان

b)

الاستثمار في البنية التحتية

c)

الاستثمار في الموارد الطبيعية

d)

الاستثمار في التجارة