Menggunakan teknik mencatat dan berdiskusi.

Menghafal informasi secara acak.

Menonton video tanpa diskusi.

Membaca buku tanpa mencatat.

Tidak, saya lebih suka membaca penjelasan.

Ya, saya lebih suka menonton video penjelasan.

Tidak, saya lebih suka belajar secara langsung.

Ya, saya lebih suka mendengarkan penjelasan.

Belajar di tempat ramai dan bising.

Mengatur lingkungan belajar yang tenang dan menggunakan teknik Pomodoro.

Menggunakan banyak perangkat elektronik sekaligus.

Mendengarkan musik keras saat belajar.

Diagram

Tabel

Gambar

Peta

Dengan berdiskusi dengan teman sekelas.

Dengan mengabaikan materi dan bersantai.

Dengan membaca buku dan menonton video.

Dengan membuat catatan dan mengulang materi.

Ya, saya sering berbicara dengan teman saat belajar.

Saya tidak berbicara dengan teman saat belajar.

Kadang-kadang, tapi tidak terlalu sering.

Tidak, saya lebih suka belajar sendiri.

Menyalin catatan teman tanpa memahami.

Tanyakan kepada guru atau teman sekelas untuk penjelasan lebih lanjut.

Membiarkan saja dan berharap mengerti sendiri.

Mengabaikan penjelasan dan tidak bertanya lagi.

Kadang-kadang, saya lebih suka belajar dengan video.

Ya, saya lebih suka belajar dengan teori.

Tidak, saya lebih suka belajar dengan membaca.

Ya, saya lebih suka belajar dengan praktik langsung.

Mengerjakan soal latihan dan menjelaskan materi.

Menonton video tanpa membuat ringkasan.

Membaca buku tanpa mencatat.

Menghadiri kelas tanpa berpartisipasi.

Ya, saya lebih suka menonton video pembelajaran.

Tidak, saya lebih suka membaca buku.

Saya tidak suka menonton video pembelajaran.

Kadang-kadang saya menonton video pembelajaran.

Saya membuat catatan dan mengulang informasi secara berkala.

Saya tidak melakukan apa-apa untuk mengingat.

Saya hanya mengandalkan ingatan saya.

Saya membaca informasi sekali dan berharap ingat.

Ya, saya lebih suka mendengarkan musik saat belajar.

Saya lebih suka menonton film daripada mendengarkan musik.

Kadang-kadang, tergantung pada suasana hati.

Tidak, saya lebih suka belajar dalam keheningan.

Saya tidak menggunakan catatan saat belajar.

Saya mengandalkan video untuk memahami materi.

Saya hanya menulis catatan tanpa mengorganisirnya.

Saya mengatur catatan dengan membuat ringkasan, diagram, dan menandai poin penting.

Ya, tetapi saya lebih suka mendengarkan audio.

Tidak, saya lebih suka membaca buku teks.

Ya, saya lebih suka menggunakan alat bantu visual saat belajar.

Tidak, saya lebih suka belajar tanpa alat bantu.

Menggunakan catatan berwarna, belajar sambil makan, dan mengabaikan waktu.

Membaca buku sambil berdiri, berbicara dengan teman, dan menonton video.

Belajar di tempat ramai, menggunakan musik keras, dan sering memeriksa ponsel.

Mencari tempat tenang, menggunakan teknik Pomodoro, dan menghindari gangguan.

Ya, saya lebih suka belajar dengan membaca.

Tidak, saya lebih suka belajar dengan menonton video.

Tidak, saya lebih suka belajar sendiri.

Ya, saya lebih suka belajar dengan cara berdiskusi.

Saya lebih suka belajar dengan mendengarkan.

Saya cenderung belajar secara visual dan kinestetik.

Saya biasanya belajar dengan membaca teks.

Saya cenderung belajar melalui diskusi kelompok.

Tidak, saya lebih suka membaca buku daripada aplikasi belajar.

Saya tidak memiliki preferensi antara aplikasi dan buku.

Aplikasi belajar tidak seefektif buku bagi saya.

Ya, saya lebih suka menggunakan aplikasi belajar daripada buku.

Melakukan penilaian berkala dan mencatat perkembangan.

Membaca buku tanpa mencatat apapun.

Mengabaikan hasil dan fokus pada materi baru.

Bergantung pada teman untuk menilai kemajuan.