wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Без названия Викторина

Total questions: 20

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

Шығармадағы «Мәңгілік бала бейне» символы нені білдіреді?

a)

бақытты балалық шақ

b)

тоқтаған уақыт пен қасіретті

c)

мәңгілік жастықты

d)

сұлулықты

2.

Ләйләнің өспей қалуының басты себебі не деп ойлайсыз?

a)

тағдырдың жазуы

b)

адамдардың қатыгездігі мен полигон зардабы

c)

табиғаттың қателігі

d)

кездейсоқтық

3.

Ләйлә неліктен үнемі Аймен сырласады?

a)

Аспан денлерің жақсы көреді

b)

Ай оған жауап қайтарғандықтан

c)

жалғыздықтан құтылу үшін

d)

жердегі адамдардан мейірім таппағандықтан

4.

Ләйләнің айналасындағы адамдардың оған деген көзқарасы қандай?


a)

қорқыныш пен ортаға қабылдамау

b)

қамқорлық

c)

түсіністік

d)

қызығушылық

5.

Шығармадағы Ләйләнің жалғыз досы, сырласы?

(a)  

6.

Ләйләнің ішкі дүниесіндегі ең үлкен арманы не еді?

a)

бай болу

b)

көп саяхаттау

c)

полигонды тоқтату

d)

басқалар сияқты өсу,әйел бақытын сезіну

7.

Ләйләнің дене бітімі қандай кейіпте қалып қойды?

(a)  

8.

Полигон зардабын жазушы қалай суреттейді?

a)

тек сандармен

b)

бір ғана қыздың тағдыры арқылы бүкіл ұлт қасіретін жеткізген

c)

табиғаттын бұзылуы

d)

ғылыми тұрғыда

9.

Ләйләнің соңғы үмітін үзіп, оның пәктігін аяққа таптап кеткен опасыз кейіпкер?


a)

Құмар

b)

Сәрсенбай

c)

Құрмаш

10.

Ләйлә өзін адамдардың арасында емес, тек кімнің қасында бақытты сезінемін деп ойлады?

a)

Жеңгесінің

b)

Досының

c)

Анасының

d)

Жалғыздықта

11.

Ләйлә өзін "табиғаттың қателігімін" деп емес, кімнің "қарғысына" ұшырадым деп есептеді?

a)

Досының

b)

Құдайдың

c)

Жанындағы адамдардын

12.

Ләйлә өзін қоршаған ортадан, адамдардан неліктен оқшау ұстады?

a)

Адамдарды жақтырмады

b)

Жабық болды

c)

Қорқыныш

d)

Барлығымен араласқан ашық қыз

13.

Шығармадағы Ләйләнің тағдыры арқылы жазушы ненің қасіретін көрсеткісі келді?

a)

Барлық қазақ даласының,ұлттын

b)

Тек қана Ләйләнің

c)

Достарының

14.

Ләйлә — тек мүгедек қыз емес, ол — жарылыстан соң тоқтап қалған қандай бейне?

a)

Білімінің тоқтап қалуы

b)

Басқалардан үлкен көрінуі

c)

жас қыздың тоқтап қалған уақыты

15.

Ләйлә түнде терезеге қарап отырып, Айдан не сұрайтын еді?


a)

Жарық

b)

Айды көргісі келмей қарамайтын

c)

Жай сұлулығына қарап отырады

d)

Жалғыз түсінетін серігі,мейірім символы

16.

Ләйләнің денесінің өспеуі — автордың ойынша, бүкіл адамзаттың қандай қасиетінің тоқтап қалғанын меңзейді?


a)

Мейірім мен түсініспеушіліктің жоғы

b)

Қатал мінездің

c)

Шыдамдылықтың

17.

Ләйлә неліктен айнаға қарағанды жек көрді?


a)

Әдемілігіне қарауына

b)

өзінің денесінен ұялғаны

c)

Айна сынық болғандықтан

18.

Шығармадағы «Қарауыл» өзені неліктен «зарлы» ағып жатқандай суреттеледі?


a)

Зарлы өлеңдер көп айтқан

b)

Қайғы көп болған

c)

Табиғаттың да полигоннан зардап шеккенін көрсету үшін.

d)

табиғаты сұлу болғандықтан

19.

Мәңгілік бала бейне» шығармасының идеясы

4 lines
20.

Авторы кім?

a)

Роза Мұқанова.

b)

Мұхтар Әуезов

c)

Оралхан Бөкей

d)

Сайын Мұратбеков

Similar Resources on Wayground

әдебиет Т.Ахтанов

15 questions

әдебиет Т.Ахтанов

quiz

Worksheet

•

8th Grade