wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Objectives and Learning Outcomes

Total questions: 58

Worksheet time: 29mins

Name
Class
Date
1.

Apakah maksud peluang perniagaan?

a)

Nama lain untuk kedai runcit kecil

b)

Alat untuk mengira keuntungan syarikat

c)

Tempat orang ramai berkumpul membeli-belah

d)

Kesempatan menjual produk atau perkhidmatan

2.

Apakah itu idea baharu?

a)

Senarai harga yang sangat panjang

b)

Fikiran tentang sesuatu yang belum dicuba

c)

Barang lama yang sudah biasa digunakan

d)

Gambar poster yang cantik sahaja

3.

Inovasi bermaksud...

a)

Membuang semua alat yang ada

b)

Meniru bulat-bulat tanpa perubahan

c)

Berhenti menggunakan teknologi lama

d)

Membaiki atau menambah baik sesuatu

4.

Mengapa kita belajar tentang idea, kreativiti dan inovasi?

a)

Untuk melukis peta kawasan sekolah

b)

Untuk mengira cuaca setiap hari

c)

Untuk mencari peluang perniagaan

d)

Untuk menghafal lagu kebangsaan

5.

Salah satu tujuan pembelajaran adalah memahami isu-isu...

a)

Cuaca panas dan hujan

b)

Idea, kreativiti dan inovasi

c)

Permainan bola di padang

d)

Sejarah dinosaur purba

6.

Teknik berfikir membantu kita...

a)

Meningkatkan idea dan inovasi

b)

Mengantuk dalam kelas panjang

c)

Membuang masa tanpa tujuan

d)

Melupakan tugasan sekolah

7.

Idea boleh datang daripada...

a)

Tidur terlalu lama setiap hari

b)

Makanan pedas di kantin

c)

Hanya daripada internet sahaja

d)

Kerja, hobi, minat, persekitaran

8.

Transformasi idea kepada peluang bermaksud...

a)

Melukis gambar tanpa tujuan

b)

Membuang idea yang tidak perlu

c)

Menghafal sifir berulang kali

d)

Menukar idea menjadi peluang

9.

Apakah contoh perkhidmatan?

a)

Buku cerita tebal gambar

b)

Bola getah berwarna-warni

c)

Pensel warna pelbagai jenis

d)

Membaiki basikal pelanggan

10.

Idea baharu boleh membantu...

a)

Menambah baik produk sedia ada

b)

Menghabiskan stok tanpa rancangan

c)

Membuat pelanggan keliru sahaja

d)

Menutup kedai lebih awal

11.

Apabila menambah baik produk, kita...

a)

Mencari cara menjadikannya lebih baik

b)

Membuangnya dan mula dari kosong

c)

Menjualnya tanpa ujian langsung

d)

Melupakan pandangan pelanggan

12.

Minat memasak boleh jadi peluang melalui...

a)

Menjual biskut buatan rumah

b)

Menyimpan resipi tanpa guna

c)

Membuang bahan mentah lama

d)

Menutup dapur sepanjang masa

13.

Pengalaman kerja keluarga memberi idea seperti...

a)

Tidur di waktu siang panjang

b)

Bermain permainan video

c)

Hanya menonton televisyen

d)

Belajar bantu kedai runcit

14.

Dalam sumbang saran, kita harus...

a)

Mendengar semua cadangan

b)

Mengkritik rakan segera

c)

Memintas giliran bercakap

d)

Menertawakan idea pelik

15.

Mengapa persekitaran penting untuk idea?

a)

Ia membuat kita mengantuk

b)

Ia menghalang kita belajar

c)

Kita nampak masalah sekeliling

d)

Ia menutup semua peluang

16.

Untuk projek kecil, murid boleh...

a)

Membuat jualan kek sihat

b)

Mewarna dinding sekolah

c)

Membazir bahan makanan

d)

Menutup gerai tanpa sebab

17.

Apakah contoh masalah yang boleh jadi peluang?

a)

Buku baru berbau wangi

b)

Pensel sering hilang di kelas

c)

Hari cuti terlalu menyeronokkan

d)

Langit biru pada pagi cerah

18.

Memahami kreativiti membantu kita...

a)

Mencari cara baru menyelesaikan

b)

Mengulangi cara lama sentiasa

c)

Menolak semua pandangan rakan

d)

Berhenti berfikir serta-merta

19.

Persekitaran rumah memberi peluang seperti...

a)

Mewarnakan lantai dengan krayon

b)

Menconteng dinding rumah

c)

Membantu kitar semula botol

d)

Membakar sampah plastik

20.

Apakah maksud 'produk sedia ada'?

a)

Produk yang belum dicipta

b)

Permainan baru direka hari ini

c)

Produk yang sudah wujud

d)

Kertas kosong tanpa tulisan

21.

Mengapa pelanggan suka inovasi?

a)

Barang menjadi sangat berat

b)

Warna sentiasa bertukar pelik

c)

Harga sentiasa naik sangat tinggi

d)

Produk jadi lebih mudah guna

22.

Topik 'Penjanaan Idea' mengajar kita...

a)

Kaedah berlari sangat laju

b)

Trik membuat sihir pelik

c)

Cara memotong kuku kemas

d)

Bagaimana melahirkan cadangan

23.

Topik 'Teknik Menjana Idea' bermaksud...

a)

Permainan teka-teki lucu

b)

Senarai barang dapur panjang

c)

Kisah tentang ahli sihir bayi

d)

Langkah untuk dapatkan idea

24.

Apabila rakan mempunyai idea baharu, kita...

a)

Menghalang dia mencuba

b)

Menutup telinga rapat terus

c)

Mentertawakan dan mengejek

d)

Memberi sokongan dan hormat

25.

Contoh sikap ingin tahu ialah...

a)

Menjauh dari perbincangan

b)

Meniru kerja rakan bulat-bulat

c)

Diam tanpa tanya sesiapa

d)

Bertanya 'mengapa' dan 'bagaimana'

26.

Untuk menguji idea kecil, kita boleh...

a)

Mencuba jual sedikit dahulu

b)

Memberi semua percuma

c)

Menyimpan di rumah bertahun

d)

Mencetak ribuan tanpa ujian

27.

Jika ramai murid suka komik, peluangnya ialah...

a)

Sewa dan tukar komik bersama

b)

Bakar semua komik lama itu

c)

Sembunyi komik dalam laci

d)

Lukis komik tanpa jualan

28.

Jika sekolah perlukan penanda nama, peluangnya...

a)

Mewarna kasut rakan-rakan

b)

Membina jambatan besar

c)

Membuat lencana nama murah

d)

Menjual batu sungai biasa

29.

Contoh teknik mudah lain ialah...

a)

Mengosongkan pensel warna

b)

Menyembunyikan buku lakaran

c)

Mengoyak kertas nota kecil

d)

Melakar gambar idea cepat

30.

Bagaimana mengenal pasti peluang di sekolah?

a)

Ikut rakan tanpa berfikir

b)

Menutup mata waktu rehat

c)

Tunggu tanpa buat apa-apa

d)

Lihat apa yang kurang ada

31.

Apakah maksud 'perkhidmatan sedia ada'?

a)

Perkhidmatan yang belum wujud

b)

Nama gelaran untuk kawan

c)

Perkhidmatan yang sudah ditawarkan

d)

Benda yang bukan untuk manusia

32.

Apabila pelanggan beri cadangan, kita...

a)

Marah dan enggan berubah

b)

Dengar dan baiki produk

c)

Abaikan dan teruskan saja

d)

Ketawa dan tutup gerai

33.

Jika hobi berkebun, peluang mudah ialah...

a)

Menutup kebun setiap hari

b)

Mengecat daun jadi biru

c)

Menebang pokok besar semua

d)

Menjual anak pokok kecil

34.

Jika ramai suka sarapan sihat, peluangnya...

a)

Jual gula-gula sahaja

b)

Jual permainan plastik

c)

Jual buah potong segar

d)

Jual batu berwarna-warni

35.

Menghubungkan idea dengan keperluan orang ialah...

a)

Cara menutup perniagaan

b)

Cara menipu pelanggan kecil

c)

Cara mengenal peluang baik

d)

Cara mengelak tanggungjawab

36.

Apakah maksud idea dalam keusahawanan?

a)

Hasil proses berfikir yang kreatif

b)

Senarai barang yang hendak dibeli

c)

Tempat untuk menjual makanan ringan

d)

Alat untuk mengira keuntungan harian

37.

Aktiviti manakah membantu menjana idea baharu?

a)

Memerhati dan menganalisis sekeliling

b)

Berdiam diri dan tidak berbincang

c)

Mengabaikan masalah pelanggan

d)

Meniru kerja rakan tanpa berfikir

38.

Apakah sumber biasa idea perniagaan bagi usahawan?

a)

Bermain permainan sepanjang hari

b)

Pengalaman harian yang mengecewakan

c)

Menutup kedai lebih awal setiap hari

d)

Melupakan semua tugas sekolah

39.

Apakah maksud pengalaman kerja bagi usahawan?

a)

Sumber utama idea perniagaan

b)

Tempat membeli bahan mentah

c)

Cara memadam iklan Internet

d)

Nama jawatan di pejabat

40.

Apakah yang boleh digunakan usahawan daripada kerja terdahulu?

a)

Pengalaman dan kemahiran teknikal

b)

Koleksi setem peribadi

c)

Hiasan meja yang cantik

d)

Alamat e-mel rakan sekerja

41.

Siapakah dalam rangkaian yang boleh berkongsi maklumat tren?

a)

Pemuzik dan pelukis

b)

Pemandu pelancong

c)

Wakil jualan dan pemborong

d)

Pengadil bola sepak

42.

Situasi: Amir belajar membaiki komputer di sekolah. Bagaimana dia boleh guna kemahiran itu untuk idea perniagaan?

a)

Main permainan sepanjang hari

b)

Tawarkan servis membaiki komputer

c)

Bakar kek untuk rakan-rakan

d)

Simpan kemahiran tanpa digunakan

43.

Apakah maksud pasaran "sedia ada" dalam matriks idea perniagaan/pasaran?

a)

Orang yang sudah membeli produk

b)

Orang yang belum pernah wujud

c)

Tempat menyimpan bahan mentah

d)

Kumpulan pekerja dalam syarikat

44.

Dalam matriks, paksi menegak mewakili apa?

a)

Warna produk cerah atau gelap

b)

Harga murah atau mahal

c)

Saiz kedai kecil atau besar

d)

Idea perniagaan baharu atau sedia ada

45.

Apakah contoh tindakan bagi "idea perniagaan sedia ada/pasaran baharu"?

a)

Menutup kedai pada hujung minggu

b)

Menurunkan harga untuk pelanggan lama

c)

Menukar produk kepada warna baharu

d)

Membuka cawangan di kawasan baharu

46.

Kuadran manakah menggambarkan "produk baharu kepada pasaran sedia ada"?

a)

Kuadran IV dalam matriks

b)

Kuadran I dalam matriks

c)

Kuadran III dalam matriks

d)

Kuadran II dalam matriks

47.

Apakah fokus utama seorang usahawan bijak menurut slaid?

a)

Hanya menjual kepada rakan rapat

b)

Meniru semua pesaing tanpa kaji

c)

Mengimbas persekitaran secara sistematik

d)

Mengabaikan masalah pelanggan

48.

Apakah yang perlu diteroka untuk selesaikan masalah orang ramai?

a)

Kemungkinan menawarkan produk atau perkhidmatan

b)

Menambah hiasan kedai baharu

c)

Mencari lagu latar kedai

d)

Mengira warna bungkusan

49.

Dalam matriks, paksi mendatar berlabel "Market". Apakah dua pilihan pada paksi itu?

a)

Pasaran sedia ada atau pasaran baharu

b)

Pasaran kecil atau pasaran besar

c)

Pasaran murah atau pasaran mahal

d)

Pasaran bandar atau pasaran desa

50.

Situasi manakah termasuk "idea perniagaan baharu/pasaran baharu"?

a)

Mengulang iklan lama kepada pelanggan sama

b)

Membuat promosi kepada pelanggan setia

c)

Mencipta produk baharu untuk pelanggan baharu

d)

Menjual produk lama kepada pelanggan lama

51.

Apakah kebaikan mempunyai pasukan pelbagai disiplin dalam brainstorming?

a)

Masalah dilihat dari perspektif berbeza

b)

Mesyuarat menjadi lebih bising sahaja

c)

Idea menjadi sama dan seragam

d)

Semua orang setuju tanpa debat

52.

Apakah maksud focus group dalam penjanaan idea?

a)

Kumpulan 8–14 orang berbincang

b)

Kelas besar mendengar ceramah

c)

Seorang pakar menulis laporan

d)

Dua sahabat bertukar mesej

53.

Manakah kaedah yang boleh digunakan untuk menjalankan survei?

a)

Hadiah percuma, kupon dan cabutan bertuah

b)

Poster besar, lampu neon dan muzik kuat

c)

Permainan, teka-teki dan pertandingan kuiz

d)

Temu bual, soal selidik atau pemerhatian

54.

Mengapa usahawan bertanya soalan khusus dalam survei?

a)

Untuk mengukur warna kegemaran pekerja sahaja

b)

Untuk menggantikan semua bentuk pengiklanan sepenuhnya

c)

Untuk mengelirukan pelanggan supaya membeli lebih banyak

d)

Untuk mendapat jawapan khusus yang bantu menjana idea baharu

55.

Apakah maksud USP dalam perniagaan?

a)

Harga paling murah di pasaran

b)

Ciri unik yang menarik pelanggan

c)

Kedai berada di jalan utama

d)

Iklan yang paling banyak ditonton

56.

Mengapa cadangan jualan unik penting?

a)

Menambahkan panjang resit belian

b)

Mengelakkan cukai kerajaan

c)

Mengurangkan bil elektrik kedai

d)

Membezakan produk daripada pesaing

57.

Idea dianggap peluang baik jika kos penghasilan...

a)

Bergantung pada warna pembungkusan

b)

Tidak dikira langsung oleh pasukan

c)

Sangat tinggi hingga tiada jualan

d)

Boleh diterima dan masih untung

58.

Seorang pelanggan mengadu roti terlalu keras. Apakah tindakan terbaik untuk peluang perniagaan?

a)

Naikkan harga roti itu

b)

Abaikan aduan tersebut

c)

Cuba resepi baharu lebih lembut

d)

Hentikan jualan roti terus