wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

1.0 Pengenalan & 1.1 Definisi Sosiologi (Bahagian 1)

Total questions: 23

Worksheet time: 12mins

Name
Class
Date
1.

Apakah fokus utama sosiologi sebagai bidang ilmu?

a)

Kajian saintifik masyarakat dan interaksi sosial

b)

Kajian falsafah individu dan psikologi peribadi

c)

Kajian sejarah politik dan diplomasi antarnegara

d)

Kajian seni budaya dan estetika komuniti

2.

Manakah yang paling tepat menerangkan positivisme menurut Auguste Comte?

a)

Analisis hermeneutik tanpa data emperikal

b)

Penolakan kaedah saintifik dalam masyarakat

c)

Pendekatan empirikal dan pemerhatian sistematik

d)

Kepercayaan metafizik dan spekulasi rohani

3.

Emile Durkheim menegaskan bahawa fakta sosial bersifat objektif. Apakah implikasi utama kenyataan ini terhadap kajian sosiologi?

a)

Fakta sosial tidak mempengaruhi kestabilan institusi

b)

Fakta sosial terbit daripada niat subjektif individu

c)

Fakta sosial mengikat tingkah laku melalui norma dan undang-undang

d)

Fakta sosial hanya wujud dalam imaginasi masyarakat

4.

Situasi: Seorang penyelidik mengkaji mengapa pelajar memilih untuk protes terhadap yuran universiti dengan meneliti motif, nilai, dan tujuan mereka. Pendekatan ini paling selaras dengan siapa?

a)

Emile Durkheim dan fakta sosial

b)

Karl Marx dan konflik kelas

c)

Auguste Comte dan positivisme

d)

Max Weber dan konsep tindakan sosial

5.

Menurut Karl Marx, bagaimana perubahan sosial yang adil boleh dicapai dalam masyarakat kapitalis?

a)

Melalui konflik kelas dan revolusi

b)

Melalui konsensus norma komuniti

c)

Melalui pemerhatian saintifik neutral

d)

Melalui tafsiran makna individu

6.

Apakah inti konsep imaginasi sosiologi menurut C. Wright Mills?

a)

Kaedah statistik mengukur tingkah laku kolektif

b)

Keupayaan menghubung biografi dengan struktur sosial

c)

Teori konflik kelas dalam ekonomi kapitalis

d)

Prinsip kestabilan institusi untuk harmoni sosial

7.

Dalam model AGIL Talcott Parsons, apakah tujuan utama sistem sosial berfungsi?

a)

Menghapuskan peranan institusi tradisional

b)

Menguatkan konflik kelas untuk perubahan

c)

Mencapai kestabilan dan keharmonian masyarakat

d)

Menekankan subjektiviti tindakan individu

8.

Apakah etimologi istilah sosiologi menurut bahagian 1.2?

a)

Gabungan socio (French) dan logic (English)

b)

Gabungan socius (Latin) dan logos (Greek)

c)

Gabungan sozial (German) dan logos (Greek)

d)

Gabungan societas (Greek) dan logia (Latin)

9.

Menurut Shamsul Amri Baharuddin, apakah penekanan utama pendekatan Malaysia terhadap sosiologi?

a)

Memahami dinamika perpaduan, proses sosialisasi, dan kuasa

b)

Mengukur kestabilan institusi melalui AGIL

c)

Menjelaskan makna subjektif tindakan individu

d)

Menumpu kepada hukum sosial yang positivistik

10.

Apakah perbezaan utama antara konsep bangsa dan etnik dalam sosiologi?

a)

Bangsa hanya tentang bahasa, etnik hanya tentang agama

b)

Bangsa merujuk biologi semata-mata, etnik merujuk politik semata-mata

c)

Bangsa menekankan identiti kolektif bernegara, etnik menekankan warisan budaya bersama

d)

Bangsa merujuk komuniti kecil, etnik merujuk komuniti nasional

11.

Dalam konteks Malaysia, apakah sumber utama yang menentukan status dan hak sebagai warganegara?

a)

Perlembagaan Persekutuan sebagai kerangka undang-undang

b)

Tradisi turun-temurun keluarga dan komuniti

c)

Keputusan komuniti etnik setempat secara konsensus

d)

Sistem nilai kolektif tanpa proses rasmi

12.

Apakah fokus utama proses sosialisasi berbanding enkulturasi?

a)

Menginternalisasi norma dan peranan sosial untuk berfungsi

b)

Memindahkan warisan budaya antara generasi secara informal

c)

Menentukan status undang-undang individu dalam negara

d)

Membentuk identiti kebangsaan melalui simbol rasmi

13.

Situasi: Seorang pelajar belajar bertindak mengikut jangkaan sosial melalui sekolah dan tempat kerja. Konsep manakah yang paling tepat menerangkan situasi ini?

a)

Bangsa melalui naratif sejarah kebangsaan

b)

Sosialisasi melalui institusi formal dan tidak formal

c)

Enkulturasi melalui adat resam turun-temurun

d)

Kerakyatan melalui proses perundangan negara

14.

Apakah fokus utama Fungsionalisme dalam menjelaskan masyarakat sebagai sistem sosial?

a)

Ketidakstabilan akibat pertentangan kelas

b)

Makna subjektif hasil interaksi simbolik

c)

Mobiliti sosial melalui kuasa politik

d)

Kestabilan melalui fungsi institusi sosial

15.

Menurut Karl Marx, apakah hubungan antara borjuis dan proletariat dalam sistem kapitalisme?

a)

Integrasi budaya melalui solidariti organik

b)

Kerjasama setara tanpa eksploitasi

c)

Pertentangan kuasa tanpa kelas sosial

d)

Eksploitasi alat pengeluaran oleh borjuis

16.

Weber menambah baik teori konflik dengan menekankan tiga dimensi stratifikasi. Yang manakah kombinasi yang tepat?

a)

Prestij, etnik, jaringan

b)

Kelas, status, kuasa

c)

Ekonomi, budaya, gender

d)

Modal, teknologi, agama

17.

Apakah prinsip teras Interaksionalisme Simbolik tentang tingkah laku manusia?

a)

Terbentuk melalui makna yang ditafsirkan

b)

Ditentukan sepenuhnya oleh undang-undang

c)

Berubah hanya melalui revolusi sosial

d)

Digerakkan oleh struktur objektif semata-mata

18.

Menurut Emile Durkheim, apakah peranan utama sekolah dalam penyebaran budaya?

a)

Memperkenalkan teknologi moden kepada komuniti

b)

Mensosialisasikan pelajar dengan nilai dan norma

c)

Menentukan dasar ekonomi negara secara langsung

d)

Menghapuskan tradisi lama dalam masyarakat

19.

Apakah maksud 'capital budaya' menurut Pierre Bourdieu dalam konteks pendidikan?

a)

Nilai, kebiasaan, bahasa, dan pengetahuan

b)

Aset kewangan sekolah dan universiti

c)

Program kokurikulum yang bersifat sukarela

d)

Sumber fizikal seperti bangunan dan makmal

20.

Mengapa Talcott Parsons mengaitkan meritokrasi dengan proses pemilihan sosial melalui pendidikan?

a)

Kerana kurikulum hanya fokus pada kemahiran teknikal

b)

Kerana budaya elit tidak mempengaruhi peluang individu

c)

Kerana sekolah wajib menghapuskan stratifikasi sosial

d)

Kerana penilaian akademik menapis kedudukan sosial

21.

Dalam kerangka Antonio Gramsci, bagaimana pendidikan berfungsi sebagai instrumen hegemoni negara?

a)

Menyebarkan nilai, norma, dan idea dominan

b)

Memberi kuasa undang-undang kepada pelajar

c)

Menetapkan cukai untuk institusi pendidikan

d)

Menghapuskan semua peraturan disiplin sekolah

22.

Apakah peranan utama sosiologi dalam pendidikan menurut Émile Durkheim?

a)

Menentukan kurikulum berorientasi pasaran

b)

Meningkatkan persaingan antara sekolah

c)

Menjamin ketertaruran sosial dan perpaduan

d)

Mengukur kecemerlangan akademik semata-mata

23.

Bayangkan sebuah sekolah di kawasan majmuk. Reka satu langkah konkrit yang menggunakan sosiologi pendidikan untuk memperkukuh perpaduan, kemudian jelaskan bukti bagaimana langkah itu berfungsi.

a)

Kempen ranking sekolah agresif; bukti melalui liputan media meluas

b)

Kelas tambahan berbayar untuk pelajar cemerlang; bukti melalui keputusan peperiksaan meningkat

c)

Program elit untuk pelajar berprestij; bukti melalui reputasi sekolah meningkat

d)

Aktiviti kokurikulum inklusif dengan bahasa kebangsaan sebagai pengantar; bukti melalui peningkatan interaksi merentas etnik