NEW
Font size
WorksheetsReMethod_Final_BC
Total questions: 50
Worksheet time: 50mins
ข้อมูลปฐมภูมิ (Primary Data) คืออะไร
ข้อมูลที่รวบรวมจากเอกสารที่มีอยู่แล้ว
ข้อมูลที่ผู้วิจัยเก็บรวบรวมด้วยตนเองจากแหล่งข้อมูลโดยตรง
ข้อมูลจากงานวิจัยของผู้อื่น
ข้อมูลจากฐานข้อมูลรัฐบาล
ข้อใดเป็นตัวอย่างของข้อมูลทุติยภูมิ
ข้อมูลจากแบบสอบถามที่สร้างขึ้นใหม่
ข้อมูลจากการสังเกตพฤติกรรม
ข้อมูลจากเวชระเบียนโรงพยาบาล
ข้อมูลจากการทดลองในห้องปฏิบัติการ
การวัดทางกายภาพ (Physical Measurement) หมายถึงอะไร
การวัดทัศนคติ
การวัดค่าที่สามารถวัดได้โดยตรง เช่น น้ำหนัก
การวัดความรู้
การวัดความพึงพอใจ
ข้อดีของการใช้แบบสอบถามคืออะไร
เก็บข้อมูลจากผู้ตอบจำนวนมากได้ในเวลาอันสั้น
ได้ข้อมูลเชิงลึก
ไม่มีค่าใช้จ่าย
ผู้ตอบต้องมีการศึกษาสูง
นักวิจัยต้องการเก็บข้อมูลจากผู้สูงอายุที่อ่านหนังสือไม่ได้ ควรใช้วิธีใด
ส่งแบบสอบถามทางไปรษณีย์
แบบสอบถามออนไลน์
การสัมภาษณ์
ให้ญาติกรอกแบบสอบถามแทน
นักวิจัยต้องการเปรียบเทียบน้ำหนักและส่วนสูงของเด็กวัยเรียน ควรเก็บข้อมูลด้วยวิธีใด
แบบสอบถามถามเด็ก
สัมภาษณ์ผู้ปกครอง
การวัดทางกายภาพโดยตรง
ดูจากเวชระเบียน
การวิจัยเชิงสำรวจความคิดเห็นของประชาชนเกี่ยวกับระบบประกันสุขภาพถ้วนหน้า ในจังหวัดที่มีพื้นที่กว้างขวาง ควรใช้วิธีใด
สัมภาษณ์ทุกคนด้วยตนเอง
แบบสอบถามที่ส่งทางไปรษณีย์หรือออนไลน์
การสนทนากลุ่มเพียงกลุ่มเดียว
การสังเกตพฤติกรรม
การใช้แบบสอบถามออนไลน์มีข้อจำกัดอะไร
เก็บข้อมูลได้รวดเร็ว
ประหยัดค่าใช้จ่าย
กลุ่มตัวอย่างต้องมีอินเทอร์เน็ต
วิเคราะห์ข้อมูลได้ง่าย
นักวิจัยต้องการทราบความคิดเห็นที่หลากหลายเกี่ยวกับนโยบายสาธารณสุขใหม่ จากผู้มีส่วนได้ส่วนเสียหลายกลุ่ม ควรใช้วิธีใด
แบบสอบถามปลายปิด
การสนทนากลุ่มหลายกลุ่ม
การสังเกตพฤติกรรม
การวัดทางกายภาพ
การเก็บข้อมูลจาก "เวชระเบียนผู้ป่วย" เพื่อศึกษาอัตราการเกิดภาวะแทรกซ้อนจากการผ่าตัด จัดเป็นข้อมูลประเภทใด
ข้อมูลปฐมภูมิ
ข้อมูลทุติยภูมิ
ข้อมูลเชิงคุณภาพ
ข้อมูลจากการทดลอง
ข้อใดคือข้อดีของการใช้ข้อมูลทุติยภูมิ
ประหยัดเวลาและค่าใช้จ่ายในการเก็บข้อมูล
สามารถควบคุมคุณภาพข้อมูลได้ทั้งหมด
ได้ข้อมูลที่ตรงกับวัตถุประสงค์เสมอ
ไม่มีข้อจำกัดใดๆ
การวิจัยเรื่อง "ผลของโปรแกรมการออกกำลังกายต่อความดันโลหิตของผู้ป่วยความดันโลหิตสูง" ควรเก็บข้อมูลด้วยวิธีใด
แบบสอบถามถามผู้ป่วยเกี่ยวกับความดันโลหิต
วัดความดันโลหิตด้วยเครื่องวัดความดันโลหิตโดยตรง
สัมภาษณ์แพทย์
ศึกษาจากเวชระเบียนเก่า
การเก็บข้อมูลเชิงคุณภาพควรทำจนกว่าถึงจุดใด
ครบตามจำนวนที่กำหนดไว้
เมื่อข้อมูลอิ่มตัว (Data Saturation)
เมื่อหมดงบประมาณ
เมื่อผู้วิจัยเหนื่อย
การใช้ "แบบประเมินตนเอง" ในการเก็บข้อมูลมีข้อจำกัดอย่างไร
ใช้เวลามาก
อาจมีอคติ
ได้ข้อมูลเชิงลึก
ไม่สามารถวิเคราะห์ได้
นักวิจัยเก็บข้อมูล "ระดับความพึงพอใจต่อบริการ" โดยใช้มาตรวัด 5 ระดับ (มากที่สุด - น้อยที่สุด) ข้อมูลนี้เป็นข้อมูลระดับใด
Nominal
Ordinal
Interval
Ratio
ข้อมูล "น้ำหนักของผู้ป่วย" เป็นข้อมูลระดับใด
Nominal
Ordinal
Interval
Ratio
อุณหภูมิ (องศาเซลเซียส) จัดอยู่ในระดับการวัดใด
Nominal
Ordinal
Interval
Ratio
ข้อมูลใดจัดเป็นข้อมูลเชิงคุณภาพ (Qualitative Data)
อายุ
น้ำหนัก
เพศสภาพ
รายได้ต่อเดือน
จำนวนการเกิดอุบัติเหตุจากการทำงาน จัดเป็นข้อมูลประเภทใด
เชิงปริมาณ ระดับ Ratio
เชิงปริมาณ ระดับ Interval
เชิงคุณภาพ ระดับ Ordinal
เชิงคุณภาพ ระดับ Nominal
การลงรหัสข้อมูล "เพศ" ที่เหมาะสมคือข้อใด
ชาย = 1, หญิง = 2
ชาย = A, หญิง = B
ชาย = 10, หญิง = 20
ชาย = ชาย, หญิง = หญิง
ข้อใดคือวัตถุประสงค์หลักของการลงรหัสข้อมูล
แปลผลการวิจัย
ลดจำนวนตัวอย่าง
ปรับคำถามแบบสอบถาม
เตรียมข้อมูลเพื่อวิเคราะห์ทางสถิติ
หากคำตอบในแบบสอบถามคือ "มาก ปานกลาง น้อย" ควรลงรหัสอย่างไร
มาก = 1, ปานกลาง = 2, น้อย = 3
มาก = 3, ปานกลาง = 2, น้อย = 1
มาก = A, ปานกลาง = B, น้อย = C
ไม่ต้องลงรหัส
การลงรหัสข้อมูลที่ถูกต้อง ควรมีลักษณะอย่างไร
ใช้ตัวเลขเท่านั้น
มีความหมายชัดเจน และไม่ซ้ำซ้อน
ใช้ตัวอักษรเท่านั้น
ซับซ้อนเพื่อความปลอดภัย
ตารางแจกแจงความถี่ (Frequency Distribution) ใช้เพื่ออะไร
แสดงความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปร
แสดงการกระจายของข้อมูลในแต่ละหมวดหมู่
ทดสอบสมมติฐาน
หาค่าเฉลี่ย
ตารางไขว้ (Cross-tabulation) เหมาะสำหรับวิเคราะห์ข้อมูลประเภทใด
ความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรแบ่งกลุ่ม 2 ตัว
ค่าเฉลี่ยของข้อมูล
ความแปรปรวน
การทดสอบสมมติฐาน
ข้อมูลจากตารางพบว่า มีเพศชาย 60% และเพศหญิง 40% ควรนำเสนอด้วยกราฟใด
Pie Chart
Line Graph
Scatter Plot
Histogram
ข้อมูลเพศและพฤติกรรมความปลอดภัย ควรใช้สถิติใดในการวิเคราะห์ข้อมูล
t-test
Chi-square Test
Correlation
Regression
จากตารางแจกแจงความถี่ กลุ่มที่มีร้อยละสูงสุด ควรตีความอย่างไร
เป็นกลุ่มที่เป็นสาเหตุ
เป็นกลุ่มที่มีผลกระทบสูงสุด
เป็นกลุ่มที่มีแนวโน้มพบมากที่สุด
เป็นกลุ่มที่แตกต่างอย่างมีนัยสำคัญ
ข้อใดเป็นการตีความที่เหมาะสม
ผู้ตอบน่าจะไม่เข้าใจคำถาม
ผลการศึกษานำไปใช้ได้กับทุกพื้นที่
การอบรมเป็นสาเหตุของพฤติกรรม
ข้อมูลสะท้อนแนวโน้มพฤติกรรมของกลุ่มตัวอย่าง
ในการตีความข้อมูลที่ดี ควรเริ่มจากสิ่งใดเป็นอันดับแรก
คำถามวิจัย
งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
ความรู้สึกของผู้อ่าน
ความคิดเห็นของผู้วิจัย
ข้อใดควรหลีกเลี่ยง ในการเขียนตีความผลงานวิจัย
การอ้างอิงตัวเลข
การใช้ภาษากลาง
การเชื่อมโยงบริบท
การใส่ความคิดเห็นส่วนตัว
การเปรียบเทียบค่าเฉลี่ยของ 2 กลุ่มที่เป็นอิสระต่อกัน ควรใช้สถิติใด
Paired t-test
Independent T-test
ANOVA
Chi-square
การเปรียบเทียบค่าเฉลี่ยก่อนและหลังการทดลองในกลุ่มเดียวกัน ควรใช้สถิติใด
Independent T-test
Paired T-tests
Chi-square
Correlation
การวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรต่อเนื่อง 2 ตัว ควรใช้สถิติใด
t-test
Chi-square
Pearson Correlation
ANOVA
การทดสอบสมมติฐาน "โปรแกรมสุขศึกษาทำให้ความรู้เพิ่มขึ้น" ควรเปรียบเทียบอะไร
คะแนนความรู้ก่อนและหลังในกลุ่มเดียวกัน
คะแนนความรู้ระหว่าง 2 กลุ่มที่แตกต่างกัน
ความพึงพอใจ
ทัศนคติ
การเขียนผลการวิจัยควรนำเสนอในรูปแบบใด
ข้อความบรรยายเท่านั้น
ตารางเท่านั้น
กราฟเท่านั้น
ทั้งข้อความบรรยาย ตาราง และกราฟประกอบกัน
ในการเขียนผลการวิจัย ควรนำเสนอข้อมูลตามลำดับใด
ตามลำดับวัตถุประสงค์การวิจัย
ตามความชอบของผู้วิจัย
เรียงตามตัวอักษร
ไม่มีลำดับที่แน่นอน
การอภิปรายผลคืออะไร
การนำเสนอข้อมูลดิบ
การแปลความหมายและเชื่อมโยงผลกับทฤษฎีและงานวิจัยอื่น
การสรุปผลเท่านั้น
การวิจารณ์งานวิจัยอื่น
ในการอภิปรายผล หากผลการวิจัยไม่สอดคล้องกับสมมติฐาน ควรทำอย่างไร
ปกปิดข้อมูล
อธิบายเหตุผลที่เป็นไปได้ของความไม่สอดคล้อง
แก้ไขข้อมูล
ไม่ต้องอภิปราย
การอภิปรายผลควรเปรียบเทียบกับอะไร
ทฤษฎีและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
ความคิดเห็นส่วนตัว
ข่าวในสื่อ
ไม่ต้องเปรียบเทียบ
หากผลการวิจัยสอดคล้องกับงานวิจัยก่อนหน้า ในการอภิปรายควรทำอย่างไร
ไม่ต้องกล่าวถึง
ระบุว่าสอดคล้องและอธิบายว่าเพราะเหตุใด
คัดลอกจากงานวิจัยเดิม
วิจารณ์งานวิจัยเดิม
การสรุปผลการวิจัยควรสรุปอะไร
ทุกรายละเอียดของการวิจัย
ผลการวิจัยที่สำคัญตามวัตถุประสงค์
เฉพาะทฤษฎี
เฉพาะวิธีการวิจัย
ข้อเสนอแนะที่ดีควรมีลักษณะอย่างไร
กว้างๆ ไม่เฉพาะเจาะจง
เฉพาะเจาะจงและสามารถนำไปปฏิบัติได้
วิจารณ์ผู้อื่น
ยาวและซับซ้อน
ข้อเสนอแนะควรแบ่งเป็นกี่ประเภท
1 ประเภท
2 ประเภท
3 ประเภท
ไม่จำเป็นต้องแบ่ง
ข้อเสนอแนะเพื่อการวิจัยต่อไปควรระบุอะไร
ข้อบกพร่องของการวิจัยและแนวทางการพัฒนา
ชื่อผู้ที่ควรทำวิจัย
งบประมาณที่ต้องใช้
เวลาที่ควรทำ
บทคัดย่อ (Abstract) ควรมีความยาวเท่าใด
2-3 หน้า
ประมาณ 150-300 คำ
5-10 หน้า
ไม่จำกัด
บทคัดย่อควรประกอบด้วยส่วนใดบ้าง
วัตถุประสงค์ วิธีการ ผล และสรุป
เฉพาะผลการวิจัย
เฉพาะวิธีการวิจัย
ประวัติผู้วิจัย
การอ้างอิงในการอภิปรายผลควรทำอย่างไร
ไม่ต้องอ้างอิง
อ้างอิงเฉพาะงานวิจัยที่สนับสนุน
อ้างอิงอย่างถูกต้องทั้งงานที่สอดคล้องและขัดแย้ง
อ้างอิงแต่งานวิจัยต่างประเทศเท่านั้น
คำสำคัญ (Keywords) ในบทคัดย่อมีจุดประสงค์อะไร
ตกแต่งบทคัดย่อ
ช่วยในการค้นหาบทความ
เพิ่มจำนวนคำ
ไม่มีประโยชน์
หากผลการวิจัยไม่เป็นไปตามที่คาดหวัง ควรทำอย่างไร
ปกปิดและไม่รายงาน
รายงานตามความเป็นจริงและอภิปรายเหตุผล
แก้ไขข้อมูล
ทำวิจัยใหม่จนได้ผลที่ต้องการ
