wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Lat soal Razqa

Total questions: 182

Worksheet time: 4hrs 36mins

Name
Class
Date
1.

Ketika Rina melakukan penelitian di lab, dia menggunakan mikroskop untuk melihat sel. Jika dia mengamati 10 sel hewan dan 15 sel tumbuhan, berapa total sel yang dia amati?

a)

20

b)

25

c)

30

d)

15

2.

Di dalam sebuah sel tumbuhan, terdapat kloroplas yang berfungsi untuk fotosintesis. Jika ada 5 kloroplas dalam satu sel dan Rudi menghitung 20 sel, berapa total kloroplas yang ada?

a)

100

b)

80

c)

50

d)

60

3.

Di dalam laboratorium, Dika mengamati sel darah merah di bawah mikroskop. Jika 70% dari sel yang dia lihat adalah sel darah merah dan dia melihat 100 sel, berapa banyak sel darah merah yang dia amati?

a)

70

b)

30

c)

50

d)

20

4.

Sinta belajar tentang spesialisasi sel. Dia menemukan bahwa sel otot memiliki bentuk panjang agar dapat berkontraksi dengan baik. Jika ada 10 sel otot dalam satu jaringan, berapa total panjang sel otot jika setiap sel panjangnya 5 mm?

a)

25 mm

b)

50 mm

c)

40 mm

d)

30 mm

5.

Sebuah mikroskop memiliki lensa okuler dengan perbesaran 10x dan lensa objektif 40x. Berapa total perbesaran mikroskop ketika digunakan?

a)

400x

b)

100x

c)

40x

d)

10x

6.

Di dalam sebuah sel, dinding sel memiliki fungsi memberikan dukungan. Jika dinding sel pada sel tumbuhan memiliki ketebalan 2 µm dan sel tersebut memiliki diameter 20 µm, berapa ketebalan dinding sel jika diukur dari luar?

a)

18 µm

b)

20 µm

c)

16 µm

d)

14 µm

7.

Dalam konteks SDG, penyelidikan tentang sel bisa membantu memahami lebih baik tentang kesehatan. Jika 30% dari 300 responden mengaku mengalami masalah kesehatan terkait pola makan, berapa banyak yang mengalami masalah?

a)

90

b)

60

c)

30

d)

100

8.

Ketika melakukan eksperimen di lab, Fajar mengamati 50 sel hewan dan 30 sel tumbuhan. Berapa rasio antara sel hewan dan sel tumbuhan yang dia amati?

a)

5:3

b)

3:5

c)

1:2

d)

2:1

9.

Di sekolah, guru menjelaskan bahwa sel tumbuhan memiliki vakuola. Jika ada 4 vakuola dalam satu sel tumbuhan dan Siti mengamati 15 sel, berapa banyak vakuola yang dia lihat?

a)

60

b)

45

c)

30

d)

75

10.

Pada sebuah eksperimen, 25% dari 200 sel yang diamati merupakan sel kanker. Berapa jumlah sel kanker yang ditemukan?

a)

50

b)

25

c)

75

d)

100

11.

Roni menggunakan mikroskop untuk mengamati 150 sel. Jika 60% dari sel-sel tersebut adalah sel tumbuhan, berapa banyak sel hewan yang dia amati?

a)

60

b)

90

c)

75

d)

120

12.

Ketika belajar tentang sel darah putih, Andi menemukan bahwa satu sel dapat melawan 5 bakteri. Jika dia memiliki 10 sel darah putih, berapa banyak bakteri yang dapat dilawan?

a)

50

b)

40

c)

60

d)

70

13.

l dapat melawan 5 bakteri. Jika dia memiliki 10 sel darah putih, berapa banyak bakteri yang dapat dilawan?

a)

50

b)

40

c)

60

d)

70

14.

Dalam sebuah proyek kelompok, 20% dari 50 siswa di kelas memilih tema tentang sel untuk presentasi. Berapa banyak siswa yang memilih tema tersebut?

a)

10

b)

15

c)

20

d)

5

15.

Seorang peneliti ingin mengukur ukuran sel. Jika diameter sel tumbuhan 30 µm dan diameter sel hewan 15 µm, berapa sel tumbuhan yang lebih besar dari sel hewan?

a)

2x

b)

3x

c)

4x

d)

5x

16.

Saat melakukan percobaan di laboratorium, Siti mengamati 120 sel. Jika 25% dari sel tersebut adalah sel hewan, berapa banyak sel tumbuhan yang diamati?

a)

90

b)

75

c)

30

d)

60

17.

Ketika Rina menggunakan mikroskop, dia menemukan bahwa 10 dari 50 sel yang dia lihat adalah sel saraf. Berapa persentase sel saraf yang dia amati?

a)

20%

b)

25%

c)

30%

d)

15%

18.

Di laboratorium, Fajar melihat sel tumbuhan di bawah mikroskop. Jika dia melihat 4 sel yang memiliki 2 kloroplas dan 3 sel lainnya memiliki 1 kloroplas, berapa total kloroplas yang dia amati?

a)

11

b)

10

c)

8

d)

12

19.

Sel-sel di dalam tubuh manusia memiliki spesialisasi. Jika ada 100 sel otot, dan 20% dari sel tersebut adalah sel yang rusak, berapa banyak sel otot yang masih berfungsi dengan baik?

a)

80

b)

70

c)

60

d)

90

20.

Dalam sebuah eksperimen, 40% dari 250 responden menunjukkan minat terhadap penelitian sel. Berapa banyak responden yang tertarik?

a)

100

b)

150

c)

200

d)

50

21.

Ketika melakukan penelitian tentang air bersih, Rudi menemukan bahwa 75% dari 400 warga desa memiliki akses ke air bersih. Berapa banyak warga yang tidak memiliki akses?

a)

100

b)

200

c)

300

d)

75

22.

Dalam proyek kelompok, 60 siswa melakukan penelitian tentang spesialisasi sel. Jika 20% dari mereka adalah laki-laki, berapa banyak laki-laki yang terlibat?

a)

12

b)

15

c)

18

d)

20

23.

Sebuah eksperimen menunjukkan bahwa sel-sel tertentu dapat bereproduksi dengan cepat. Jika satu sel dapat membelah menjadi 2 sel dalam waktu satu jam, berapa banyak sel yang ada setelah 3 jam jika dimulai dari satu sel?

a)

8

b)

6

c)

4

d)

10

24.

Seorang ilmuwan melakukan studi tentang keberagaman sel. Jika 40% dari 80 sampel yang diambil adalah sel hewan, berapa banyak sampel sel hewan yang diteliti?

a)

32

b)

28

c)

40

d)

50

25.

Ketika melakukan observasi, Sinta menemukan 30 sel darah putih dari 150 sel yang dia amati. Apa persentase sel darah putih yang dia temukan?

a)

20%

b)

25%

c)

30%

d)

15%

26.

Dalam pembelajaran tentang ekosistem, Andi menjelaskan pentingnya sel. Jika ada 5 jenis sel di dalam tanaman, dan masing-masing jenis memiliki 10 sel, berapa total sel yang ada?

a)

50

b)

60

c)

70

d)

40

27.

Satuan struktural dan fungsional terkecil yang menyusun mahluk hidup adalah….

a)

Sel

b)

Jaringan

c)

Organ

d)

Sistem organ

28.

Organel sel yang berfungsi mengatur seluruh kegiatan sel yaitu….

a)

inti sel

b)

sitoplasma

c)

mitokondria

d)

vakuola

29.

Bagian sel tumbuhan yang mengandung kloroplas yaitu….

a)

vakuola

b)

dinding sel

c)

plastida

d)

nukleus

30.

Makhluk hidup dibawah ini termasuk uniseluler, kecuali….

a)

bakteri

b)

Amoeba

c)

Paramaecium

d)

ikan

31.

Makhluk hidup dibawah ini termasuk multiseluler, kecuali…

a)

ikan

b)

bakteri

c)

ayam

d)

katak

32.

Lapisan sel tumbuhan yang paling luar yaitu…

a)

mitokondria

b)

vakuola

c)

membran sel

d)

dinding sel

33.

Gambar tersebut merupakan organel sel yaitu … .

a)

dinding sel

b)

inti sel

c)

membran sel

d)

ribosom

34.

Ilmuwan yang pertama kali menemukan sel dalam pengamatannya terhadap sel gabus adalah…

a)

Robert Hooke

b)

Carolus Linnaeus

c)

Robert Brown

d)

Fransisco Redi

35.

Urutan sistem organisasi dalam tubuh makhluk hidup multiseluler dari tingkatan paling tinggi sampai paling rendah adalah….

a)

Sel – organ – jaringan – organisme – sistem organ

b)

Organisme – organ – sistem organ – jaringan – sel

c)

Organisme – sistem organ – organ – jaringan – sel

d)

Sel – jaringan – organ – sistem organ – organisme

36.

Gambar tersebut merupakan bagian sel yaitu … .

a)

mitokondria

b)

inti sel

c)

membran sel

d)

lisosom

37.

Gambar tersebut merupakan replika dari bentuk sel ... .

a)

hewan

b)

bakteri

c)

tumbuhan

d)

bunga

38.

Gambar tersebut merupakan replika dari bentuk sel

a)

hewan

b)

tumbuhan

c)

bakteri

d)

ikan

39.

Sel yang yang intinya memiliki membran inti disebut...

a)

Sel Prokariotik

b)

Sel Eukariotik

c)

Sel Multiceluler

d)

Sel Monoceluler

40.

Yang membedakan Sel Hewan dengan Tumbuhan adalah

a)

Sel hewan memiliki dinding Sel

b)

Sel Hewan memiliki Plastida

c)

Sel Hewan tidak memilki dinding sel

d)

Sel Hewan memilki vakuola besar

41.

Sel yang memilki bentuk dan fungsi yang sama akan membentuk...

a)

Organ

b)

Jaringan

c)

Sistem Organ

d)

Organisme

42.

Yang merupakan contoh jaringan adalah..

a)

Usus

b)

Lambung

c)

Jantung

d)

Otot

43.

Dibawah ini merupakan contoh jaringan pada hewan kecuali...

a)

Jaringan pengangkut

b)

Jaringan Syaraf

c)

Jaringan epitel

d)

Jaringan penyokong

44.

Gabungan Beberapa jaringan yang saling bekerjama dalam melaksanakan fungsi tertentu disebut...

a)

Sistem Organ

b)

Jaringan

c)

Organ

d)

Organisme

45.

Beberapa organ yang saling bekerjasama melakukan fungsi tertentu disebut

a)

Organ

b)

Sistem Organ

c)

Individu

d)

Organisme

46.

Mulut,tenggorokan,lambung,usus halus,usus besar dan anus akan membentuk sistem

a)

Syaraf

b)

Peredaran darah

c)

Pernapasan

d)

Pencernaan

47.

Apa perbedaan antara sistem saraf pusat dan sistem saraf tepi?

a)

Perbedaannya adalah sistem saraf pusat terdiri dari otak dan sumsum tulang belakang, sedangkan sistem saraf tepi terdiri dari saraf-saraf yang menghubungkan sistem saraf pusat dengan organ-organ tubuh lainnya.

b)

Perbedaannya adalah sistem saraf pusat terdiri dari saraf-saraf yang menghubungkan sistem saraf tepi dengan organ-organ tubuh lainnya, sedangkan sistem saraf tepi terdiri dari otak dan sumsum tulang belakang.

c)

Perbedaannya adalah sistem saraf pusat terdiri dari saraf-saraf yang menghubungkan organ-organ tubuh lainnya, sedangkan sistem saraf tepi terdiri dari otak dan sumsum tulang belakang.

d)

Perbedaannya adalah sistem saraf pusat terdiri dari otak dan sumsum tulang belakang, sedangkan sistem saraf tepi terdiri dari saraf-saraf yang menghubungkan sistem saraf pusat dengan organ-organ tubuh lainnya.

48.

Apa fungsi utama sistem koordinasi dalam tubuh manusia?

a)

Menghasilkan energi untuk tubuh manusia.

b)

Mengatur dan mengoordinasikan berbagai aktivitas tubuh

c)

Mengatur dan mengoordinasikan sistem pernapasan manusia.

d)

Mengatur dan mengoordinasikan sistem pencernaan manusia.

49.

Apa yang dimaksud dengan hormon dalam sistem koordinasi manusia?

a)

Hormon adalah zat kimia yang dihasilkan oleh kelenjar endokrin dan berperan dalam mengatur berbagai fungsi tubuh.

b)

Hormon adalah zat kimia yang dihasilkan oleh kelenjar eksokrin

c)

Hormon hanya berperan dalam mengatur fungsi pencernaan

d)

Hormon tidak memiliki pengaruh terhadap fungsi tubuh

50.

Sebutkan contoh hormon yang berperan dalam sistem koordinasi manusia!

a)

dopamin

b)

melatonin

c)

progesteron

d)

insulin, glukagon, estrogen, testosteron, adrenalin

51.

Disajikan gambar sel saraf seperti di atas. Berdasarkan gambar di atas, bagian dari sel saraf yang berfungsi menerima rangsang dari luar ditunjukkan oleh nomor adalah ....

a)

Nomor 1

b)

Nomor 2

c)

Nomor 2

d)

Nomor 4

52.

Jika prosesi gerak yang telah diatur oleh sistem saraf telah disadari, maka impuls akan menempuh suatu jalan. Jalan tersebut ialah …

a)

Reseptor – neuron sensorik – otak- neuron sensorik – efektor

b)

Reseptor – neuron sensorik –neuron konektor – otak – efektor

c)

Reseptor- neuron sensorik – otak – neuron motorik – efektor

d)

Reseptor – neuron motorik – sumsum tulang belakang – efektor

53.

Berikut yang tidak termasuk dalam sistem koordinasi manusia adalah...

a)

Sistem saraf

b)

Hormon manusia

c)

alat indra

d)

sistem sosial

54.

Proses meluruhnya sel-sel epitel yang menyusun dinding rahim disebut ....

a)

ovulasi

b)

implantasi

c)

fertilisasi

d)

menstruasi

55.
a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

56.

Bagaimana proses pembuahan terjadi dalam sistem reproduksi manusia?

a)

Pembuahan terjadi di ginjal

b)

Pembuahan terjadi di usus

c)

Pembuahan terjadi di hati

d)

Pembuahan terjadi ketika sel sperma bertemu dengan sel telur di saluran tuba falopi.

57.

Bagian apa yang bertanggung jawab dalam sistem koordinasi manusia?

a)

Sistem pernapasan

b)

Sistem saraf

c)

Sistem pencernaan

d)

Sistem endokrin

58.

Apa yang dimaksud dengan sistem endokrin dalam tubuh manusia?

a)

Sistem endokrin mengatur sistem pernapasan.

b)

Sistem endokrin mengatur sistem pencernaan.

c)

Sistem endokrin menghasilkan hormon-hormon yang berperan sebagai pengatur proses-proses fisiologis dalam tubuh.

d)

Sistem endokrin tidak memiliki fungsi dalam tubuh manusia.

59.

Peristiwa peleburan antara sel sperma dengan sel telur disebut.......

a)

Polinasi

b)

Fertilisasi

c)

Inseminasi

d)

Kopulasi

60.

Saraf yang berfungsi untuk menyampaikan impuls saraf dari reseptor ke saraf pusat (otak/sumsum tulang belakang) adalah saraf ....

a)

Motorik

b)

Sensorik

c)

Intermediet

d)

Asosiasi

61.

Selaput pembungkus otak terdiri dari 3 lapisan, yaitu kecuali ....

a)

Pameter

b)

Durameter

c)

Araknoid

d)

Piameter

62.

Bagian otak yang berfungsi untuk mengendalikan keharmonisan kerja anggota tubuh adalah ....

a)

Otak besar

b)

Otak kecil

c)

Otak tengah

d)

Otak depan

63.

Apa yang dimaksud dengan homeostasis?

a)

Kemampuan tubuh untuk menjaga keseimbangan internalnya dalam menghadapi perubahan lingkungan eksternal.

b)

Kemampuan tubuh untuk mengubah lingkungan eksternal.

c)

Kemampuan tubuh untuk menghindari perubahan lingkungan eksternal.

d)

Kemampuan tubuh untuk beradaptasi dengan perubahan lingkungan eksternal.

64.

Bagaimana ginjal berperan dalam menjaga homeostasis cairan tubuh?

a)

Ginjal mengatur keseimbangan air dan elektrolit dalam tubuh.

b)

Ginjal berperan dalam menghasilkan energi untuk tubuh.

c)

Ginjal membantu mengatur suhu tubuh agar tetap stabil.

d)

Ginjal menghasilkan hormon yang mengatur keseimbangan cairan tubuh.

65.

Rangsangan atau pesan yang diterima oleh reseptor dari lingkungan luar disebut..

a)

neuron

b)

impuls

c)

akson

d)

dendrit

66.

Jika prosesi gerak yang telah diatur oleh sistem saraf telah disadari, maka impuls akan menempuh suatu jalan. Jalan tersebut ialah …

a)

Reseptor – neuron sensorik – otak- neuron sensorik – efektor

b)

Reseptor – neuron sensorik –neuron konektor – otak – efektor

c)

Reseptor- neuron sensorik – otak – neuron motorik – efektor

d)

Reseptor – neuron motorik – sumsum tulang belakang – efektor

67.

Sistem koordinasi dalam tubuh manusia terdiri atas 3 sistem, yaitu...

a)

Sistem Saraf, Sistem Ekskresi, & Sistem Respirasi

b)

Sistem Saraf, Sistem Hormon, & Sistem Indera

c)

Sistem Sirkulasi, Sistem Hormon, & Sistem Imun

d)

Sistem Indera, Sistem Respirasi, Sistem Hormon

68.

Akson, dendrit, dan badan sel ditunjukkan pada nomor…

a)

3, 4 dan 2

b)

1, 2, dan 3

c)

3, 1, dan 2

d)

3, 2, dan 1

e)

5, 4, dan 3

69.

Perhatikan gambar sistem saraf pusat berikut! No 5 menunjukkan lobus temporalis. Kerusakan sistem saraf pusat pada bagian tersebut akan menyebabkan ...

a)

Gerakan otot tidak terkendali

b)

Kebutaan meskipun struktur matanya normal

c)

Terganggunya kemampuan pendengaran

d)

Tubuh tidak peka terhadap perubahan suhu

e)

Hilang ingatan 

70.

Organ yang memiliki kemampuan mengatur jumlah cahaya yang masuk ditunjukan nomor

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

71.

Korpus yang ditunjukan huruf X akan mendeteksi rasa ...

a)

Panas

b)

DIngin

c)

Nyeri

d)

Sentuhan

72.

Bagian lidah yang bertugas untuk mendeteksi rasa asin adalah ...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

73.

Pada gambar berikut no 2 berfungsi untuk

a)

Memasukan udara kedalam tubuh

b)

Menghantarkan rangsangan yang diterima hidung ke otak

c)

Menjaga kelembapan udara

d)

Menjaga kesimbangan

74.

Perhatikan gambar bola mata berikut!

Fungsi 4 dan 5 adalah

a)

Meneruskan cahaya ke lensa dan memberi nutrisi sel mata

b)

memfokuskan jatuhnya bayangan dan mengatur jumlah cahaya yang masuk

c)

meneruskan cahaya ke lensa dan mengatur jumlah cahaya masuk

d)

memfokuskan jatuhnya bayangan dan memberi nutrisi sel mata

e)

memberi bentuk bola mata dan memfokuskan jatuhnya bayangan

75.

Perhatikan gambar berikut !

No 5 pada gambar diatas adalah....

a)

Tulang sanggurdi

b)

Saluran pendengaran

c)

Rumah siput

d)

Gendang telinga

e)

koklea

76.

9.      Urutan yang benar terkait mekanisme kerja hormon yaitu...

                        1.    hormon dikeluarkan menuju ke plasma darah

                        2.    rangsangan diteruskan ke otak

                        3.    dialirkan ke organ yang dikehendaki untuk bekerja sesuai dengan kebutuhan.

                        4.    otak memberi sinyal kepada kelenjar hormon untuk memproduksi hormon

                        5.    terjadi rangsangan

a)

    4-1-5-2-3

b)

    4-1-2-5-3

c)

  5-2-4-1-3

d)

  5-2-1-4-3

e)

5-4-2-1-3

77.

Ciri-ciri masa pubertas pada perempuan adalah...

a)

Mengalami menstruasi

b)

Suara berubah menjadi besar dan berat

c)

Jakun membesar

d)

Mengalami mimpi basah

78.

Perhatikan data organ reproduksi berikut !

1) Kantong kemih

2) Oviduk

3) testis

4) Skrotum

5) Penis

Yang merupakan organ reproduksi pria adalah....

a)

1), 2), 3)

b)

3), 4), 5)

c)

2), 3), 4)

d)

1), 4), 5)

79.

Apa nama organ reproduksi pria yang berfungsi untuk menghasilkan sperma?

a)

Hati

b)

Jantung

c)

Paru-paru

d)

Testis

80.

Apa nama organ reproduksi wanita yang berfungsi untuk menyalurkan sel telur dari ovarium ke rahim?

a)

hati

b)

tuba falopi

c)

usus besar

d)

serviks

81.
a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

82.
a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

83.

Apa perbedaan antara organ reproduksi pria dan wanita?

a)

Perbedaan terletak pada warna organ reproduksi pria dan wanita.

b)

Perbedaan terletak pada ukuran organ reproduksi pria dan wanita.

c)

Perbedaan terletak pada bau organ reproduksi pria dan wanita.

d)

Perbedaan terletak pada struktur dan fungsi organ reproduksi pria dan wanita.

84.

Bagaimana proses pembuahan terjadi dalam sistem reproduksi manusia?

a)

Sel sperma bertemu dengan sel telur di rahim.

b)

Sel sperma bertemu dengan sel telur di saluran tuba falopi.

c)

Proses pembuahan terjadi di usus manusia.

d)

Pembuahan terjadi di ginjal.

85.

Apa peran dari saluran tuba dalam sistem reproduksi wanita?

a)

Menghubungkan ovarium dengan rahim

b)

Menghubungkan ovarium dengan hati

c)

Menghubungkan ovarium dengan ginjal

d)

Menghubungkan ovarium dengan usus

86.

Apa yang dimaksud dengan menstruasi pada wanita?

a)

Proses alami di mana rahim wanita mengeluarkan lapisan dalamnya setiap hari

b)

Proses buatan untuk membersihkan rahim wanita setiap bulan

c)

Proses alami di mana rahim wanita mengeluarkan lapisan dalamnya setiap tahun

d)

Proses alami di mana rahim wanita mengeluarkan lapisan dalamnya setiap bulan jika tidak ada pembuahan.

87.

Apa perbedaan antara sistem saraf pusat dan sistem saraf tepi?

a)

Perbedaannya adalah sistem saraf pusat terdiri dari otak dan sumsum tulang belakang, sedangkan sistem saraf tepi terdiri dari saraf-saraf yang menghubungkan sistem saraf pusat dengan organ-organ tubuh lainnya.

b)

Perbedaannya adalah sistem saraf pusat terdiri dari saraf-saraf yang menghubungkan sistem saraf tepi dengan organ-organ tubuh lainnya, sedangkan sistem saraf tepi terdiri dari otak dan sumsum tulang belakang.

c)

Perbedaannya adalah sistem saraf pusat terdiri dari saraf-saraf yang menghubungkan organ-organ tubuh lainnya, sedangkan sistem saraf tepi terdiri dari otak dan sumsum tulang belakang.

d)

Perbedaannya adalah sistem saraf pusat terdiri dari otak dan sumsum tulang belakang, sedangkan sistem saraf tepi terdiri dari saraf-saraf yang menghubungkan sistem saraf pusat dengan organ-organ tubuh lainnya.

88.

Jika prosesi gerak yang telah diatur oleh sistem saraf telah disadari, maka impuls akan menempuh suatu jalan. Jalan tersebut ialah …

a)

Reseptor – neuron sensorik – otak- neuron sensorik – efektor

b)

Reseptor – neuron sensorik –neuron konektor – otak – efektor

c)

Reseptor- neuron sensorik – otak – neuron motorik – efektor

d)

Reseptor – neuron motorik – sumsum tulang belakang – efektor

89.

Apa yang dimaksud dengan homeostasis?

a)

Kemampuan tubuh untuk menjaga keseimbangan internalnya dalam menghadapi perubahan lingkungan eksternal.

b)

Kemampuan tubuh untuk mengubah lingkungan eksternal.

c)

Kemampuan tubuh untuk menghindari perubahan lingkungan eksternal.

d)

Kemampuan tubuh untuk beradaptasi dengan perubahan lingkungan eksternal.

90.

Bagaimana ginjal berperan dalam menjaga homeostasis cairan tubuh?

a)

Ginjal mengatur keseimbangan air dan elektrolit dalam tubuh.

b)

Ginjal berperan dalam menghasilkan energi untuk tubuh.

c)

Ginjal membantu mengatur suhu tubuh agar tetap stabil.

d)

Ginjal menghasilkan hormon yang mengatur keseimbangan cairan tubuh.

91.

Rangsangan atau pesan yang diterima oleh reseptor dari lingkungan luar disebut..

a)

neuron

b)

impuls

c)

akson

d)

dendrit

92.

Jika prosesi gerak yang telah diatur oleh sistem saraf telah disadari, maka impuls akan menempuh suatu jalan. Jalan tersebut ialah …

a)

Reseptor – neuron sensorik – otak- neuron sensorik – efektor

b)

Reseptor – neuron sensorik –neuron konektor – otak – efektor

c)

Reseptor- neuron sensorik – otak – neuron motorik – efektor

d)

Reseptor – neuron motorik – sumsum tulang belakang – efektor

93.

Sebutkan contoh proses regulasi suhu pada manusia!

a)

Contoh proses regulasi suhu pada manusia adalah pengeluaran keringat saat panas dan menggigil saat dingin.

b)

Makan lebih banyak saat merasa lapar

c)

Mengeluarkan air mata saat sedih

d)

Bernafas lebih cepat saat berolahraga

94.

Bagaimana cara tubuh menjaga keseimbangan cairan?

a)

Tubuh menjaga keseimbangan cairan dengan mengatur hormon, asupan cairan, dan pengeluaran cairan.

b)

Tubuh tidak memerlukan hormon untuk mengatur cairan.

c)

Tubuh mengandalkan suhu lingkungan untuk mengatur cairan.

d)

Keseimbangan cairan hanya dipengaruhi oleh makanan yang dikonsumsi.

95.

Apa peran hormon dalam proses homeostasis?

a)

Hormon hanya mempengaruhi sistem saraf dan tidak berhubungan dengan homeostasis.

b)

Hormon hanya berfungsi dalam pertumbuhan dan perkembangan.

c)

Hormon tidak berperan dalam menjaga keseimbangan tubuh.

d)

Hormon membantu mengatur homeostasis dengan mengontrol proses fisiologis dan menjaga keseimbangan internal tubuh.

96.

Bagaimana sistem saraf berkontribusi terhadap homeostasis?

a)

Sistem saraf hanya berfungsi untuk mengirimkan sinyal rasa sakit.

b)

Sistem saraf hanya mengatur gerakan otot tanpa mempengaruhi keseimbangan internal.

c)

Sistem saraf tidak berperan dalam pengaturan suhu tubuh.

d)

Sistem saraf mengatur dan menyesuaikan fungsi tubuh untuk menjaga keseimbangan internal.

97.

Energi adalah …

a)

sesuatu yang dapat diciptakan

b)

sesuatu yang dapat dimusnahkan

c)

kecepatan dalam melakukan usaha / kerja

d)

kemampuan untuk melakukan usaha / kerja

98.

Perhatikan pernyataan tentang peristiwa sehari-hari berikut!

1. Burung merpati itu hinggap di dahan pohon yang tinggi.

2. Mobil yang membawa barang-barang rumah tangga itu melaju kencang di jalan raya.

3. Kucing itu mengejar tikus hingga tertangkap.

4. Di dahan pohon yang besar itu tergantung rumah lebah sebesar kepala.

Contoh peristiwa sehari-hari yang berkaitan energi potensial dan energi kinetik berturut-turut ditunjukkan pada nomor ….

a)

1, 2 dan 3, 4

b)

1,4 dan 2, 3

c)

2, 3 dan 4, 1

d)

3, 4 dan 1, 2

99.

Jika massa benda 1 adalah 2 kg, maka energi potensial benda 1 adalah … . (g = 10 m/s2)

a)

20 joule

b)

120 joule

c)

240 joule

d)

360 joule

100.

Sebutir peluru bermassa 10 gram bergerak dengan kecepatan 100 m/s. Energi kinetik peluru tersebut adalah …

a)

50 joule

b)

100 joule

c)

10.000 joule

d)

50.000 joule

101.

Diketahui massa bus 1.500 kg, maka energi kinetik bus adalah … .

a)

30.000 joule

b)

60.000 joule

c)

300.000 joule

d)

600.000 joule

102.

Dalam fisika, usaha mempunyai nilai apabila … .

a)

gaya diberikan pada sebuah benda

b)

gaya diberikan pada benda yang bergerak

c)

gaya diberikan pada benda, tetapi benda tetap diam

d)

gaya diberikan pada benda, sehingga benda mengalami perubahan posisi

103.

Ketika kereta kuda tersebut bergerak sejauh 700 m, maka usaha yang dilakukan sebesar … .

a)

350 kJ

b)

3.500 kJ

c)

35.000 kJ

d)

350.000 kJ

104.

Besar usaha yang bekerja untuk memindahkan mobil sejauh 10 meter adalah …

a)

75 joule

b)

750 joule

c)

7.500 joule

d)

75.000 joule

105.

Seorang anak memindahkan pasir menggunakan gerobak. Dalam waktu 5 menit, anak tersebut telah melakukan usaha sebesar 6.000 Joule. Besar daya anak tersebut adalah ... watt

a)

10

b)

20

c)

30

d)

120

106.

Satuan dari Usaha adalah...

a)

Newton

b)

Pascal

c)

Joule

d)

m/s

107.

Berdasarkan konsep usaha, apa saja yang menjadi syarat atau variabel penting agar benda dapat dikatakan melakukan sebuah usaha?

a)

Gaya dan Kecepatan

b)

Gaya dan Percepatan

c)

Gaya dan Perpindahan

d)

Massa jenis dan perpindahan

108.

Satuan dari daya adalah....

a)

Watt

b)

Joule

c)

Newton

d)

Nm

109.

Diketahui sebuah lemari bermassa 2 kg dinaikkan ke lantai 8 sebuah gedung apartemen dengan ketinggian 5 meter. Hitunglah energi potensial pada peristiwa tersebut! (g = 10 m/s2)

a)

100 Joule

b)

50 Joule

c)

10 Joule

d)

5 Joule

110.

Berdasarkan gambar tersebut, penerapan energi apa saja yang terjadi pada 2 kegiatan tersebut secara berurutan?

a)

Energi Kinetik dan Energi Potensial

b)

Energi Potensial dan Energi Kinetik

c)

Energi Kimia dan Energi Potensial

d)

Energi Termal dan Energi Kinetik

111.

Suatu bola basket memiliki massa 12 kg terletak diatas lemari. Jika bola basket tersebut diketahui memiliki energi potensial sebesar 1080 joule, percepatan gravitasi sebesar g = 10 m/s2. maka, ketinggian bola tersebut adalah ....

a)

8 m

b)

9 m

c)

80 m

d)

90 m

112.

Perhatikan pernyataan dibawah ini

1. Ani memindahkan meja ke depan kelas

2. Tono mendorong mobil sehingga bergerak

3. Sherly mendorong dinding kamar

4. Kuda menarik pedati


Yang merupakan contoh dari Usaha adalah…

a)

1, 2, 3

b)

1, 2, 4

c)

1, 3, 4

d)

2, 3, 4

113.

Mobil yang sedang mogok didorong dengan gaya 1.200 N sehingga berpindah sejauh 5 m. Usaha yang dilakukan para pendorong mobil adalah…

a)

240 J

b)

6.000 J

c)

9.200 J

d)

24.000 J

114.

Sebuah durian bermassa 5 kg berada dipohon dan memiliki energi potensial 600 J. Hitunglah ketinggian buah tersebut

a)

120 m

b)

30 m

c)

12 m

d)

6 m

115.

Sebuah bola dengan massa 0.5 kg dilempar ke atas dengan kecepatan 36 m/s. Berapakah energi potensial bola saat berada di ketinggian 5 m?

a)

24.5 J

b)

20 J

c)

30 J

d)

15 J

116.

Diketahui sebuah benda dengan massa 2 kg bergerak dengan kecepatan 4 m/s. Berapakah energi kinetik benda tersebut?

a)

20 J

b)

12 J

c)

16 J

d)

8 J

117.

jarak antara titik tumpu dan titik kuasa disebut ...

a)

lengan beban

b)

lengan kuasa

c)

gaya

d)

beban

118.

Bagian dari pengungkit yang kita beri gaya dinamakan?

a)

titik tumpu

b)

titik kuasa

c)

beban

d)

lengan beban

119.

Sekrup merupakan contoh dari pesawat sederhana untuk memudahkan kerja yang prinsip kerjanya menggunakan ….

a)

tuas

b)

katrol tunggal

c)

bidang miring

d)

katrol majemuk

120.

Berikut ini yang merupakan pesawat sederhana, kecuali....

a)

roda

b)

bidang miring

c)

tuas

d)

bidang licin

121.

Gambar disamping merupakan contoh pesawat sederhana jenis?

a)

Pengungkit

b)

Roda berporos

c)

Bidang miring

d)

Katrol

122.

Diketahui panjang tangga yang ada pada sebuah Mall adalah 6 meter dan tingginya 3 meter. Berapakah keuntungan mekanis tangga tersebut?

a)

3 m

b)

2 m

c)

18 m

d)

4 m

123.

Gambar di samping, termasuk jenis pesawat sederhana... .

a)

Tuas jenis I

b)

Tuas jenis II

c)

Tuas jenis III

d)

bidang miring

124.

Perhatikan gambar berikut!

Gambar tersebut menggunakan prinsip… .

a)

tuas

b)

bidang miring

c)

katrol

d)

roda

125.

Titik B dinamakan ….

a)

Usaha

b)

Beban

c)

Titik tumpu

d)

Kuasa

126.

Sebuah drum dengan beban 100 Newton akan dinaikkan ke dalam bak truk dengan gaya 50 Newton menggunakan bidang miring. Besarnya keuntungan mekanik yang didapatkan adalah ….

a)

1

b)

2

c)

4

d)

5

127.

Berikut ini yang merupakan keuntungan menggunakan pesawat sederhana adalah ….

a)

memperbesar gaya

b)

menambah energi

c)

memperkecil usaha

d)

mengubah bentuk

128.

Manakah yang termasuk kedalam pesawat sederhana jenis katrol

a)
b)
c)
d)
129.

Pesawat sederhana yang digunakan saat mengerek bendera ketika upacara setiap hari Senin adalah ...

a)

Pengungkit

b)

Katrol

c)

Roda berporos

d)

Bidang miring

130.

Jalan di pegunungan berkelak kelok menggunakan prinsip dari....

a)

Bidang miring

b)

Tuas

c)

Roda berporos

d)

Katrol

131.

Manfaat bidang miring adalah......

a)

bisa menarik tali yang panjang

b)

bisa berjalan cepat

c)

berputar cepat

d)

memindahkan benda dengan lebih mudah

132.

Perhatikan peristiwa berikut!

(1) Gerak ayun bandul

(2) Pohon tertiup angin

(3) Senar gitar yang dipetik

(4) Gerak air sungai

Peristiwa yang termasuk benda bergetar ditunjukkan oleh nomor ….

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (4)

d)

(3) dan (4)

133.

Dani mengayunkan sebuah bandul sehingga menimbulkan sebuah getaran dengan frekuensi 50 Hz, maka periode bandul tersebut adalah ....

a)

0,02 s

b)

0,2 s

c)

5 s

d)

50 s

134.

Ketika sebuah bandul bergetar sebanyak 120 kali dalam waktu 4 menit, maka nilai periode bandul adalah ....

a)

480

b)

124 s

c)

30 s

d)

0,5 s

135.

Bandul bergetar dari A ke B, dalam waktu 4 sekon maka nilai frekuensi bandul tersebut adalah ....

a)

2 Hz

b)

4 Hz

c)

6 Hz

d)

8 Hz

136.

Gelombang dibedakan sesuai dengan arah rambat dan ada tidaknya medium. gelombang menurut arah rambatnya dibedakan menjadi ....

a)

gelombang mekanik dan gelombang longitudinal

b)

gelombang transversal dan gelombang longitudinal

c)

gelombang mekanik dan gelombang elektromagnetik

d)

gelombang transversal dan gelombang elektromagnetik

137.

Sebuah bandul dikatakan melakukan satu getaran penuh jika bandul bergerak dari ....

a)

A - B

b)

A - B - C

c)

A - B - C - B

d)

A - B - C - B - A

138.

Gelombang permukaan air merambat dengan panjang gelombang 2 m. Jika waktu yang dibutuhkan untuk menempuh satu gelombang adalah 5 sekon, cepat rambat gelombang dan frekuensi gelombangnya adalah ….

a)

0,4 m/s dan 0,2 Hz

b)

0,4 m/s dan 5 Hz

c)

2 m/s dan 0,2 Hz

d)

2 m/s dan 5 Hz

139.

Berikut adalah beberapa contoh gelombang.

1) gelombang permukaan air

2) gelombang pada slinki

3) gelombang bunyi

4) gelombang cahaya

5) gelombang tali

Dari pernyataan di atas, yang termasuk contoh gelombang transversal adalah ....

a)

1), 2), dan 3)

b)

2), 3), dan 4)

c)

1), 4), dan 5)

d)

2), 3), dan 5)

140.

Frekuensi sebuah gelombang adalah 100 Hz dan panjang gelombangnya 50 cm. Cepat rambat gelombang tersebut adalah ….

a)

5.000 m/s

b)

150 m/s

c)

50 m/s

d)

2 m/s

141.

Pada gambar gelombang tersebut dikatakan memiliki panjang gelombang ....

a)

2 λ

b)

4 λ

c)

6 λ

d)

8 λ

142.

Pertanyaan merujuk pada gambar di atas yang menunjukkan gelombang menjalar pada tali dengan kelajuan 320 cm/s.

Frekuensi dari gelombang adalah ....

a)

80 Hz

b)

320 Hz

c)

640 Hz

d)

1.280 Hz

143.

Berikut beberapa pernyataan :

1) adanya sumber bunyi

2) frekuensi bunyi kurang dari 20 Hz

3) frekuensi bunyi antara 20 Hz - 20.000 Hz

4) frekuensinya lebih dari 20.000 Hz

5) medium atau zat perantara

Dari pernyataan di atas, yang menjadi syarat bunyi dapat di dengar oleh manusia adalah pernyataan ....

a)

1), 2), dan 5)

b)

1), 3), dan 5)

c)

1), 4), dan 5)

d)

2), 3, dan 5)

144.

Ketika pengggaris di getarkan ternyata menghasilkan getaran 1.000 getaran setiap menitnya, namun siswa tersebut tidak mendengar getaran bunyi yang dihasilkan. hal ini disebabkan ....

a)

dinding Lab. IPA tidak dapat memantulkan bunyi

b)

frekuensi bunyi yang dihasilkan lebih dari 20.000 Hz

c)

bunyi dihasilkan di serap oleh dinding Lab. IPA

d)

frekuensi bunyi yang dihasilkan kurang dari 20 Hz

145.

Pada ruangan gedung bioskop atau gedung pertemuan di pasang karpet atau alat peredam suara agar menghasilkan suara yang lebih jelas dan jernih. Hal ini dilakukan untuk menghindari adanya ....

a)

gaung

b)

gema

c)

desah

d)

resonansi

146.

Suara petir terdengar setelah 5 detik munculnya kilat. Jika cepat rambat bunyi di udara 340 m/s, maka jarak petir ke pendengar adalah ....

a)

68 m

b)

335 m

c)

345 m

d)

1.700 m

147.

Ronaldo menunjukkan 5 buah bandul yang di gantung pada dawai logam MN . Bandul P ditarik ke sisi dan kemudian dilepaskan. 
Bandul yang manakah berayun dengan amplitud yang maksimum ?

a)

W

b)

X

c)

Y

d)

Z

148.

Kedalaman laut Jawa 420 m dan getaran yang dikirimkan oleh kapal ke dasar laut akan diterima pantulannya dalam waktu 0,6 detik. Cepat rambat bunyi di air laut adalah ....

a)

419,4 m/s

b)

420,6 m/s

c)

700 m/s

d)

1.400 m/s

149.

Siswa kelas VIII melakukan percobaan gelombang transversal dengan menggunakan aplikasi PhET, diperoleh data seperti di samping. Maka dapat disimpulkan bahwa ....

a)

Cepat rambat gelombang tidak dipengaruhi oleh amplitudo dan frekuensi

b)

Cepat rambat gelombang dipengaruhi oleh amplitudo dan frekuensi

c)

Cepat rambat gelombang dipengaruhi oleh amplitudo

d)

Cepat rambat gelombang dipengaruhi oleh frekuensi

150.

Bunyi merupakan gelombang yang memerlukan medium. Zat perantara bunyi yang dapat merambatkan bunyi paling cepat adalah ....

a)

baja

b)

udara

c)

air

d)

ruang vacum

151.

Resonansi udara pertama terjadi pada tinggi kolom udara 25 cm. Frekuensi garpu tala yang dipakai dalam percobaan adalah 400 Hz. Cepat rambat bunyi di udara pada saat itu adalah ....

a)

4 m/s

b)

32 m/s

c)

320 m/s

d)

400 m/s

152.

Ketika penggaris plastik digosok dengan kain wol, penggaris tersebut menjadi bermuatan. Hal ini terjadi karena …

a)

penggaris mendapatkan proton dari kain 

b)

kain memberikan elektron kepada penggaris 

c)

penggaris kehilangan proton 

d)

kain kehilangan neutron 

153.

Saat Dani menggosok balon dengan rambutnya, balon dapat menempel di dinding. Fenomena ini disebabkan oleh …

a)

muatan induksi

b)

gaya gesek 

c)

perpindahan proton 

d)

muatan listrik statis 

154.

18.  Terdapat sebuah muatan sebesar 20 coulomb. Apabila muatan tersebut akan dipindah dari titik awal ke titik akhir melalui usaha 200 Joule. Potensial listrik yang dihasilkan adalah    .    .      .

a)

10 Volt

b)

15 Volt

c)

25 Volt

d)

5 Volt

155.

Manakah pernyataan yang benar tentang listrik statis?

a)

Listrik statis terjadi ketika ada arus listrik yang mengalir 

b)

Listrik statis terjadi karena adanya perpindahan neutron 

c)

Listrik statis terjadi karena muatan listrik tetap di satu tempat 

d)

Listrik statis adalah aliran elektron yang terus menerus 

156.

Perhatikan gambar garis gaya listrik berikut !

Pola garis gaya listrik pada muatan listrik yang benar ditunjukkan oleh gambar   .      .      .

a)

3 dan 1

b)

2 dan 1

c)

2 dan 4

d)

4 dan 3

157.

Dalam eksperimen listrik statis, jika sebuah benda didekatkan dengan benda netral dan benda netral tersebut menunjukkan adanya muatan di bagian dekat benda pertama, proses ini disebut …

a)

Gesekan 

b)

Induksi

c)

Konduksi

d)

Polarisasi

158.

Terdapat sebuah muatan sebesar 20 coulomb. Apabila muatan tersebut akan dipindah dari titik awal ke titik akhir melalui usaha 200 Joule. Potensial listrik yang dihasilkan adalah . . . volt

a)

40

b)

30

c)

20

d)

10

159.

Dua buah benda bermuatan terpisah sejauh 5 cm dan terjadi gaya tarik menarik sebesar F. Apabila jarak kedua benda tersebut diperbesar menjadi 10 cm. Besar gaya tarik menarik yang terjadi adalah . . .

a)

2

b)

4

c)

1/2

d)

1/4

160.

Berbagai hewan yang memiliki kemampuan menghasilkan muatan listrik umumnya memiliki sistem khusus pada tubuhnya yang disebut sebagai . . .

a)

Elektroreseptor

b)

Biolistrik

c)

Elektrositas

d)

Neurotransmitter

161.

Potensial titik A dan B adalah 7 V menghabiskan energi 140 J. Muatan listrik yang dipindahkannya sebesar . .

a)

20 C

b)

200 C

c)

400 C

d)

980 C

162.

18.  Sebuah neon memiliki spesifikasi sebesar 36 watt, dan dipasang dengan tegangan 300 volt. Maka besar hambatan pada lampu adalah      .    .     . Ω

a)

1500

b)

2500

c)

3500

d)

2000

163.

Factor yang mempengaruhi besarnya gaya tolak menolak antara dua benda yang bermuatan listrik adalah    .    .    .

a)

Kuadrat jarak kedua muatan

b)

Massa benda

c)

Kecepatan Benda

d)

Jawaban semua benar

164.

Hukum Ohm menyatakan bahwa tegangan (V) pada sebuah konduktor berbanding lurus dengan arus (I) dan berbanding terbalik dengan hambatan (R). Hukum Ohm dapat dituliskan sebagai     .      .       .

a)

V = I . R

b)

V = W/V

c)

V = I . P

d)

V = F . m

165.

Sebuah neon memiliki spesifikasi sebesar 36 watt, dan dipasang dengan tegangan 300 volt. Maka besar hambatan pada lampu adalah . . . Ω

a)

1500

b)

2500

c)

3500

d)

2000

166.

Proses perubahan energi listrik pada arus listrik bolak-balik adalah . . .

a)

Gerak-listrik

b)

Kimia-listrik

c)

Panas-listrik

d)

Kalor-listrik

167.

Terdapat tiga buah resistor dengan besar hambatan 20 Ω, 16 Ω, dan 8 Ω dirangkai secara seri kemudian dihubungkan dengan arus listrik. Besar total hambatan adalah . . . Ω

a)

40

b)

44

c)

28

d)

36

168.

Jika arus 4 ampere mengalir dalam kawat yang ujung-ujungnya mempunyai beda potensial 12 volt, maka besar muatan per menit yang mengalir melalui kawat sama dengan ..

a)

4 C

b)

12 C

c)

120 C

d)

240 C

169.

Untuk memperbesar hambatan suatu penghantar dapat dilakukan dengan cara . . .

a)


memperbesar beda potensial

b)

memperbesar arusnya

c)

memperbesar luas penampang

d)

memperkecil beda potensialnya

170.

Sebuah kawat penghantar yang di hubungkan dengan bateray 6 volt mengalirkan arus listrik 0,5 Ampere. Jika kawat dipotong menjadi dua bagian sama panjang dan dihubungkan paralel satu sama lain ke bateray, maka arus yang mengalir sekarang adalah . . .

a)

0,25 Ampere

b)

2,0 Ampere

c)

0,5 Ampere

d)

1,0 Ampere

171.

Muatan listrik 120 C berpindah melalui kawat penghantar yang menghubungkan kedua kutub sumber tegangan selama 5 menit. Kuat arus listriknya adalah...

a)

0,5 A

b)

0,3 A

c)

0,4 A

d)

0,2 A

172.

Seorang siswa berdiri di atas kotak yang memiliki luas permukaan 5 m2. Jika besar tekanan yang dihasilkan 120 Pa, maka gaya yang bekerja pada benda tersebut sebesar .... N

a)

200

b)

400

c)

600

d)

800

173.

Semakin besar luas alas bidang tekannya, maka tekanan akan......

a)

Semakin besar

b)

Semakin kecil

c)

Tidak terpengaruh

d)

Menjadi 0

174.

Faktor yang mempengaruhi tekanan pada benda padat, kecuali...

a)

Luas permukaan dan gaya berat

b)

Volume benda dan ketinggian benda

c)

Massa benda dan luas permukaan benda

d)

Gaya tekan dan luas permukaan benda

175.

Benda yang memiliki luas alas 50 cm² diberi Tekanan 100 N/m², maka Gaya tekan yang diperlukan adalah....

a)

0,05 N

b)

0,5 N

c)

5 N

d)

50 N

176.

Berikut ini merupakan contoh peristiwa yang berhubungan dengan tekanan, kecuali...

a)

Ujung paku dibuat runcing agar mudah menancap

b)

Memotong buah dengan menggunakan pisau akan terasa lebih mudah

c)

Mendorong tas koper terasa lebih ringan daripada mengangkatnya

d)

Telinga penyelam terasa sakit ketika menyelam pada kedalaman lebih dari 10 meter

177.

Berikut ini yang merupakan upaya untuk mengurangi tekanan pada zat padat adalah...

a)

Memperbesar gaya tekan

b)

Memperbesar luas permukaan

c)

Memperkecil luas permukaan

d)

Menambah massa benda

178.

Benda yang beratnya 60 N ditekan dengan tekanan 0,5 N/m2 . Luas bidang tekan benda adalah....

a)

30 m2

b)

120 m2

c)

1200 m2

d)

3000 m2

179.

Upaya yang dapat dilakukan untuk mendapatkan tekanan yang besar adalah ….

a)

mengurangi gaya tekan dan memperbesar luas bidang tekan

b)

mengurangi gaya tekan dan memperkecil luas bidang tekan

c)

meningkatkan gaya tekan dan memperbesar luas bidang tekan

d)

meningkatkan gaya tekan dan memperkecil luas bidang tekan

180.

Sebuah kursi yang beratnya 100 N, memiliki 4 kaki yang masing-masing memiliki luas penampang 5cm². Besar tekanan setiap kaki kursi tersebut adalah….

a)

1000 N/m²

b)

1250 N/m²

c)

10000 N/m²

d)

12500 N/m²

181.

Tekanan terbesar terdapat pada gambar...

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

182.

Peristiwa berikut yang tidak berhubungan dengan tekanan adalah ….

a)

paku runcing mudah ditancapkan di papan

b)

menjinjing beban dengan tali kecil terasa sakit di tangan

c)

gerobak kecil mudah didorong

d)

pisau tajam mudah untuk memotong

Similar Resources on Wayground

listrik statis dalam kehidupan sehari-hari

177 questions

listrik statis dalam kehidupan sehari-hari

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade