Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Тест по академическому письму

Total questions: 159

Worksheet time: 2hrs 35mins

Name
Class
Date
1.

В какой части научного сообщения должна содержаться информация о том, что именно было измерено или посчитано?

4 lines
2.

Какое требование предъявляется к языку научного сообщения?

a)

Объективность и безличность

b)

Эмоциональность и разговорный стиль

c)

Использование жаргона

d)

Субъективная оценка результатов

3.

Как называется краткое описание содержания статьи, помещаемое перед основным текстом?

a)

Тезис

b)

Заключение

c)

Аннотация (Abstract)

d)

Библиография

4.

Какой элемент научного сообщения первым должен привлечь внимание читателя?

a)

Название работы

b)

Список авторов

c)

Последнее предложение заключения

d)

Список таблиц

5.

Что является главным «якорем» для всей работы, отражая её замысел?

a)

Результаты

b)

Обзор литературы

c)

Методы

d)

Цель

6.

Что обязательно должно следовать после любой цитаты или использования чужой идеи?

a)

Благодарность

b)

Ссылка на источник

c)

Смайлик

d)

Подпись автора

7.

Раздел «Новизна» отвечает на вопрос:

a)

Как долго делалась работа?

b)

Что нового внесено в науку или практику?

c)

Какой инструмент использовался?

d)

Какие ошибки были допущены?

8.

Что такое «плагиат» в контексте академического письма?

a)

Ошибка в расчетах

b)

Присвоение чужих идей или текста без ссылки

c)

Использование слишком длинных предложений

d)

Неправильное оформление таблиц

9.

Какое слово не соответствует академическому стилю?

a)

Проведено

b)

Установлено

c)

Анал

10.

Какое слово не соответствует академическому стилю?

a)

Проведено

b)

Установлено

c)

Анализ

d)

#Круто

11.

Каким должно быть идеальное название научного сообщения?

a)

Длинным и поэтичным

b)

#Кратко отражающим объект, предмет и цель

c)

Содержать только общеизвестные термины

d)

Быть полностью идентичным Названию использованной литературы

12.

Какая фраза лучше всего описывает актуальность темы?

a)

Наша тема интересна

b)

Наша тема мне нравится

c)

#Необходимость решения [проблемы] в [области] обусловлена [фактором]

d)

Многие люди пишут об этом

13.

Что такое «Объект» исследования в формулировке темы?

a)

Инструмент для замеров

b)

#То, что изучается в целом (широкая область)

c)

Конкретная проблема

d)

Вывод

14.

Что такое «научная новизна»?

a)

Вы купили новый компьютер для работы

b)

Ваша работа никому не известна

c)

#Впервые получены/разработаны/предложены данные или методы

d)

Использование популярных технологий

15.

Что должно логически «вытекать» из четко сформулированной актуальности?

a)

Список литературы

b)

#Постановка цели

c)

Фамилия автора

d)

Дата сдачи

16.

Что такое Гипотеза в научном смысле?

a)

#Научно обоснованное предположение, которое требует проверки и доказательства

b)

Секретное знание

c)

Вывод, который уже доказан

d)

План работы

17.

Сколько обычно Задач достаточно для краткого научного сообщения?

a)

Не менее 10

b)

1

c)

#3-5

d)

50

18.

Может ли Цель быть сформулирована в форме вопроса?

4 lines
19.

Ко обычно Задач достаточно для краткого научного сообщения?

a)

Не менее 10

b)

1

c)

3-5

d)

50

20.

Может ли Цель быть сформулирована в форме вопроса?

a)

Нет, Цель всегда формулируется в виде утвердительного предложения

b)

Да, если это риторический вопрос

c)

Да, но только в Заключении

d)

Да, но только в Актуальности

21.

Какое выражение означает, что вы выполнили свою Цель?

a)

Было сделано много работы

b)

Я устал

c)

Цель работы достигнута, гипотеза [подтверждена/опровергнута]

d)

Это самый лучший код

22.

Что такое «Методы исследования»?

a)

Список авторов

b)

Описание вашей мотивации

c)

Способы и процедуры, с помощью которых получены результаты

d)

Процесс выбора темы

23.

Что такое «Теоретический метод»?

a)

Чтение мыслей

b)

Анализ литературы, сравнение, обобщение, классификация

c)

Запуск кода

d)

Создание сервера

24.

Что такое «Эмпирический метод»?

a)

Написание красивых формул

b)

Проведение экспериментов, наблюдение, измерение, тестирование

c)

Использование старых данных

d)

Поиск в Google

25.

Что такое «валидность» (достоверность) исследования?

a)

Привлекательность Названия

b)

Насколько точно эксперимент измеряет то, что должен измерять

c)

Количество цитат

d)

Объем текста

26.

В какой форме лучше всего представлять количественные результаты?

a)

Длинным текстом

b)

Устным рассказом

c)

Таблицы, графики, диаграммы

d)

Стихами

27.

Что такое «Обсуждение результатов»?

a)

Просто повторение цифр

b)

Интерпретация полученных цифр, их сравнение с чужими данными, объяснение

c)

Критика других исследователей

d)

Извинения за плохой результа

28.

Что такое «Новизна» работы?

a)

Количество новых строк кода

b)

Новая версия программы

c)

Конкретный вклад в теорию или практику, которого не было ранее

d)

Свежая тема

29.

Должен ли раздел «Результаты» содержать только «положительные» данные?

a)

Да, отрицательные данные нужно скрыть

b)

Нет, нужно честно описывать все данные, даже те, что не подтвердили гипотезу

c)

Только если руководитель разрешит

d)

Только если результат очень плохой

30.

Какой критерий делает исследование практически значимым?

a)

Он интересен только вам

b)

Может быть использован для решения реальной проблемы в индустрии

c)

Он написан на сложном языке

d)

Он очень длинный

31.

Что такое «эмпирические данные»?

a)

Данные из книг

b)

Данные, полученные в результате практического опыта и эксперимента

c)

Чужие данные

d)

Устаревшие данные

32.

Какая фраза не подходит для начала раздела «Заключение»?

a)

Таким образом,

b)

Подводя итог,

c)

Впервые мы начнем описывать...

d)

В заключение,

33.

Что обязательно должно быть отражено в Заключении?

a)

Обзор всей литературы

b)

Все формулы

c)

Достижение/недостижение поставленной цели

d)

История вашей жизни

34.

Какая фраза лучше всего описывает перспективы?

a)

Мы закончили работу

b)

Неизвестно, что будет дальше

c)

В качестве направления для дальнейших исследований предлагается адаптация методики для многопоточных систем

d)

Надеемся, что ко

35.

Какое правило должно соблюдаться при формулировании выводов?

a)

Использовать сложный жаргон

b)

Формулировки должны быть максимально конкретными и опираться на данные

c)

Писать только своё мнение

d)

Заимствовать чужие выводы

36.

Что произойдет, если выводы не отвечают на цель, поставленную во введении?

a)

Ничего страшного

b)

Нарушится логическая связь работы, что снизит её научную ценность

c)

Увеличится объем текста

d)

Нужно добавить еще одну картинку

37.

Как следует начинать предложения в заключении?

a)

С личного местоимения «Я»

b)

С безличных или обобщающих фраз («Было установлено...», «Таким образом...»)

c)

Со знаков препинания

d)

С восклицаний

38.

Что должно быть в центре внимания в разделе «Перспективы»?

a)

Прошлое

b)

Настоящее

c)

Будущее

d)

Результаты

39.

Что такое «обобщение» в Заключении?

a)

Пересказ

b)

Краткое сведение воедино всех результатов и выводов

c)

Замена слов синонимами

d)

Поиск новых терминов

40.

Какова цель раздела «Перспективы» для автора?

a)

Поблагодарить всех

b)

Обозначить следующую тему для своего будущего исследования

c)

Скрыть ошибки

d)

Повторить выводы

41.

Как следует ссылаться на Рисунок в тексте?

a)

На картинке видно, что...

b)

Согласно данным, представленным на Рисунке 3, ...

c)

Рисунок очень красивый

d)

Посмотрите на него

42.

Какая фраза является примером личного мнения и нежелательна в научном сообщении?

a)

Установлено

b)

Доказано

c)

Мне кажется, что...

d)

Анализ показал

43.

Что такое «перифразирование»?

a)

Дословное копирование

b)

Пересказ чужой мысли своими словами с обязательной ссылкой на источник

c)

Написание формулы

d)

Сравнение

44.

Что представляет собой «Научный т��зис» в академическом письме?

a)

Перечень использованных инструментов

b)

Краткое утверждение, которое содержит основную идею, метод и вклад автора

c)

Подробное описание проблемы

d)

Простое описание темы

45.

Какой раздел должен быть понятен специалисту в данной области без предварительного чтения остальной статьи?

a)

Методы

b)

Обсуждение

c)

Аннотация (Abstract)

d)

Результаты

46.

Какой стилистический недостаток нарушает использование фразы «Сайт упал» в академической статье?

a)

Неправильная грамматика

b)

Недостаточная краткость

c)

Использование профессионального жаргона (сленга) вместо формальной лексики

d)

Нарушение порядка слов

47.

Какой принцип академического стиля нарушается, если автор пишет: «Я думаю, что Python лучше, чем Java»?

a)

Краткость

b)

Точность

c)

Безличность и объективность

d)

Воспроизводимость

48.

Что следует исключить из научной статьи при редактировании?

a)

Числа и формулы

b)

Эмоциональные оценки и риторические вопросы

c)

Ссылки на источники

d)

Таблицы и рисунки

49.

Какая фраза, объясняющая «Баг закрыт», лучше соответствует

4 lines
50.

Какая фраза, объясняющая «Баг закрыт», лучше соответствует пояснительному стилю для неспециалиста?

a)

Баг закрыт

b)

Деплоим фикс

c)

Обнаруженная ошибка в программе исправлена, протестирована и устранена

d)

Проблема с RAM решена

51.

Что означает обоснование актуальности темы?

a)

Описание того, что автору нравится тема

b)

Демонстрация того, почему эта проблема важна для науки, общества или индустрии в данный момент

c)

Обзор всех существующих работ

d)

Призыв к действию

52.

Какой из принципов является главным при использовании ИИ в научном тексте?

a)

Быстрота генерации

b)

Красота стиля

c)

Человек всегда контролирует и отвечает за результат

d)

Использование платных версий ИИ

53.

Кто несет ответственность за ошибочный вывод в тезисах, сделанный на основе собственных данных и анализа (ИИ не использовался)?

a)

ИИ-инструмент

b)

Научный руководитель

c)

Автор работы (студент), так как это его личный аналитический промах

d)

Инструмент для анализа данных

54.

Кто несет полную ответственность за неправильное оформление списка литературы по ГОСТ, хотя ИИ помогал в составлении?

a)

ИИ-инструмент

b)

Сам стандарт ГОСТ

c)

Автор работы (студент), за финальное форматирование и соответствие требованиям

d)

Сотрудник библиотеки

55.

Кто несет полную ответственность за нечестный ответ преподавателю о том, что ИИ не использовался при написании работы?

a)

ИИ-инструмент

b)

Преподаватель

c)

Автор работы (студент), за нарушение этики и

56.

т полную ответственность за нечестный ответ преподавателю о том, что ИИ не использовался при написании работы?

a)

ИИ-инструмент

b)

Преподаватель

c)

Автор работы (студент), за нарушение этики и правил ВУЗа

d)

Одногруппник

57.

Если ИИ предложил этически сомнительный метод сбора данных (например, без согласия), а студент его использовал, кто несет ответственность?

a)

ИИ-инструмент

b)

Лица, чьи данные собраны

c)

Автор работы (студент), за принятие неэтичного решения

d)

Разработчик ИИ

58.

Какое действие при написании научного тезиса считается недопустимым нарушением академической честности?

a)

Использование ИИ для поиска синонимов

b)

Проверка грамматики ИИ-корректором

c)

Вставка целого параграфа, сгенерированного ChatGPT, с заменой 2-3 ключевых слов

d)

Проверка логики построения аргументов ИИ

59.

Почему недопустимо генерировать результаты тестирования алгоритма и представлять их как собственные данные?

a)

ИИ генерирует слишком много цифр

b)

Результаты должны быть только текстовыми

c)

Это фальсификация эмпирических данных и нарушение методологии

d)

ИИ не умеет считать

60.

Использование ИИ для корректировки грамматики и пунктуации в уже написанном тексте:

a)

Недопустимо, это делает сам студент

b)

Недопустимо, это работа редактора

c)

Допустимо, ИИ выступает в роли автоматизированного редактора/корректора

d)

Допустимо, если ИИ напишет весь текст

61.

Студент попросил ИИ объяснить сложный термин («индексация» в БД), чтобы понять его и написать свое объяснение. Это:

a)

Недопустимо, это слишком легкая задача для ИИ

b)

Допустимо, ИИ используется как обучающий и

62.

Что студент нарушает, когда использует ИИ для полного написания введения?

a)

Правило грамматики

b)

Правило перевода

c)

Авторство и требование самостоятельного формирования исследовательской гипотезы и цели

d)

Правило стиля

63.

Какая из фраз является примером плеоназма (лексической избыточности)?

a)

Оптимизация запросов

b)

Тестирование алгоритма

c)

Главная суть проблемы

d)

Совместная работа

64.

Как следует исправить плеоназм в предложении: «Необходимо создать новую инновацию в области AI»?

a)

Создать инновацию

b)

Создать новую область

c)

Создать инновацию (или Внедрить инновацию)

d)

Создать новую

65.

Какое слово в предложении: «Период времени тестирования составил месяц» является лишним?

a)

Тестирования

b)

Времени

c)

Составил

d)

Месяц

66.

Какое из выражений является примером тавтологии (повтор однокоренных слов)?

a)

Технический специалист

b)

Прейскурант цен

c)

Раз

67.

Какое из выражений является примером тавтологии (повтор однокоренных слов)?

a)

Технический специалист

b)

Прейскурант цен

c)

Разработчик разработал новый модуль

d)

Ценные сокровища

68.

Как правильно устранить тавтологию в предложении: «Сервер обслуживает обслуживание запросов»?

a)

Сервер обслуживает запросы

b)

Обслуживает обслуживание запросов

c)

Сервер обрабатывает (или выполняет) запросы

d)

Обслуживает обслуживание

69.

Какая ошибка допущена в словосочетании: «Проанализировать анализ результатов тестирования»?

a)

Плеоназм

b)

Согласование

c)

Тавтология

d)

Управление

70.

Какой пароним следует выбрать для правильного значения: «(Эффективный/эффектный) алгоритм сортировки данных»?

a)

эффектный

b)

эффективный

c)

дипломат

d)

информативный

71.

Какое словосочетание содержит ошибку в лексической сочетаемости?

a)

Усилить меры

b)

Заключить договор

c)

Играть значение в разработке проекта

d)

Повысить квалификацию

72.

Как следует исправить ошибку в сочетаемости: «Иметь роль в оптимизации системы»?

a)

Играть роль

b)

Иметь значение (или Играть роль)

c)

Иметь влияние

d)

Уделять роль

73.

Какой пароним следует выбрать для правильного значения: «Необходимо (Представить/предоставить) доступ к базе данных»?

a)

Представить

b)

Предоставить

c)

Освоить

d)

Надеть

74.

Какой функциональный стиль речи является доминирующим при написании научного тезиса?

a)

Разговорный

b)

Научный (или академический)

c)

Публицистический

d)

Художественный

75.

Основная характеристика академического стиля - э

4 lines
76.

Какой стиль является доминирующим при написании научного тезиса?

a)

Разговорный

b)

Научный (или академический)

c)

Публицистический

d)

Художественный

77.

Основная характеристика академического стиля - это:

a)

Эмоциональность и личные оценки

b)

Использование сленга и жаргона

c)

Объективность, безличность и логическая строгость

d)

Красочность и метафоричность

78.

Какая лексика недопустима в официально-деловом стиле?

a)

Профессиональная терминология

b)

Стандартизированные обороты («Настоящим извещаем»)

c)

Эмоционально-экспрессивная лексика и сленг

d)

Аббревиатуры

79.

К какому стилю относятся слова: «регламент», «извещаем», «в соответствии с»?

a)

Научный

b)

Официально-деловой

c)

Разговорный

d)

Публицистический

80.

Что такое профессиональный жаргон («сервак», «зарелизить», «фича») в контексте академического письма?

a)

Допустимая официальная лексика

b)

Допустимая научная терминология

c)

Стилевая ошибка, требующая замены на литературную/терминологическую норму

d)

Стилистически нейтральный термин

81.

В чем основная проблема фразы «Алгоритм сортировки пузырьком - это такая штука»?

a)

Тавтология

b)

Ошибка в управлении

c)

Использование общеразговорного и оценочного слова («штука») вместо термина

d)

Плеоназм

82.

Какой элемент в предложении «В целях повышения эффективности предлагаем замутить новую систему» является стилистически некорректным?

a)

«В целях повышения эффективности»

b)

«предлагаем»

c)

«замутить»

d)

«систему мониторинга»

83.

Каким термином следует заменить слово «сервак» в официальном сообщении?

a)

машина

b)

комп

c)

сервер

d)

железо

84.

Каким термином следует заменить слово «сервак» в официальном сообщении?

a)

машина

b)

комп

c)

сервер

d)

железо

85.

Как следует переформулировать фразу «Ваш комп глючит» в деловом общении?

a)

Компьютер барахлит

b)

Компьютер сломался

c)

В работе Вашего компьютера наблюдаются сбои/неполадки

d)

Компьютер падает

86.

Какое словосочетание является стилистической нормой для раздела «Методология» (вместо «классно работает»)?

a)

работает круто

b)

работает офигенно

c)

эффективно проявляет себя/показывает высокую производительность

d)

рвет всех

87.

Какой оборот необходимо использовать вместо «Облачные вычисления - это когда...» для придания научного стиля?

a)

Облачные вычисления - это типа...

b)

Облачные вычисления - это модель/концепция, при которой...

c)

Облачные вычисления - это штука...

d)

Облачные вычисления - это реально...

88.

Какое стилистически нейтральное слово заменит жаргонное «фича» в научном контексте?

a)

прикол

b)

штуковина

c)

функция/возможность/особенность

d)

элемент

89.

В предложении «Уважаемые коллеги! Давайте по-быстрому обсудим...» смешение стилей возникает между:

a)

Научным и публицистическим

b)

Официально-деловым (Уважаемые коллеги) и разговорным (по-быстрому, давайте).

c)

Разговорным и художественным

d)

Научным и разговорным

90.

Какая ошибка допущена в предложении: «Теория алгоритмов изучает всякие разные способы решения задач»?

a)

Плеоназм

b)

Использование разговорного, оценочного слова «всякие разные»

c)

Тавтология

d)

Нарушение управления

91.

Что является идеальным стилистическим заменителем для сленгового глагола «зарелизить» в деловом письме?

a)

запустить

b)

внедрить

c)

выпустить/осуществить релиз

d)

сдать

92.

Какова основная цель аннотации к научной статье?

a)

Подробный критический анализ сильных и слабых сторон работы

b)

Полное изложение методологии и всех полученных результатов

c)

Краткое представление содержания, позволяющее читателю определить актуальность и ценность работы

d)

Описание личного опыта автора в проведении исследования

93.

Какой из жанров академического письма имеет целью аргументированное оценивание и критику исходного научного труда?

a)

Научное сообщение

b)

Аналитический обзор

c)

Аннотация

d)

Рецензия

94.

Какое требование к языку аннотации является ключевым?

a)

Использование метафор и сравнений для создания образности

b)

Разговорный стиль для упрощения понимания

c)

Краткость, точность и использование безличных конструкций

d)

Активное использование цитат из исходной статьи

95.

Основная функция рецензии в научном сообществе:

a)

Повторение эксперимента, описанного в рецензируемой работе

b)

Создание рекламы для рецензируемого материала

c)

Оценка научной значимости, новизны, достоверности результатов и рекомендация работы к публикации или доработке

d)

Пересказ всего содержания рецензируемой работы

96.

Какой из жанров академического письма относится к вторичным научным текст?

4 lines
97.

Какой из жанров академического письма относится к вторичным научным текстам?

a)

Статья с новыми, экспериментально полученными результатами

b)

Рецензия на диссертацию

c)

Отчет о лабораторной работе с оригинальными данными

d)

Патент на новое изобретение

98.

Какова главная цель аналитического обзора научной литературы?

a)

Представить личное мнение автора по исследуемой теме

b)

Пересказать содержание всех найденных статей

c)

Систематизировать имеющиеся данные, выявить противоречия, определить тенденции и пробелы в исследованиях

d)

Заменить раздел «Введение» в дипломной работе

99.

Как в аналитическом обзоре следует представлять позиции разных авторов по одной проблеме?

a)

Выбрать только ту позицию, которая совпадает с мнением автора обзора

b)

Просто перечислить все позиции, не делая выводов

c)

Сгруппировать позиции по схожим идеям, выявить точки соприкосновения, противоречия и нерешенные вопросы

d)

Разместить цитаты из каждой статьи без дополнительного комментария

100.

Основное назначение раздела «Результаты» в научном сообщении:

a)

Критиковать работы предшественников

b)

Описывать только ошибки и неудачи эксперимента

c)

Объективное, структурированное представление фактических данных, полученных в ходе исследования

d)

Повторять выводы из аннотации

101.

Какое качество недопустимо для стиля научного сообщения?

a)

Логическая последовательность

b)

Объективность

c)

Использование профессионального жаргона (сленга) и эмоциональных оценок

102.

Какое качество недопустимо для стиля научного сообщения?

a)

Логическая последовательность

b)

Объективность

c)

Использование профессионального жаргона (сленга) и эмоциональных оценок

d)

Использование терминологии.

103.

Как следует исправить ошибку в управлении: «Проект завершён согласно графика»?

a)

согласно графиком

b)

согласно графику

c)

согласно с графиком

d)

согласно о графике

104.

Что такое плеоназм?

a)

Повторение одного и того же слова

b)

Избыточность в выражении, когда одно слово содержит смысл другого (например, «впервые дебютировал»)

c)

Ошибка в согласовании подлежащего и сказуемого

d)

Использование эмоционально окрашенной лексики

105.

Основная характеристика языка профессионального общения:

a)

Эмоциональность и экспрессивность

b)

Точность, однозначность и использование стандартизированной терминологии

c)

Свободное смешение сленга и терминов

d)

Использование двусмысленных выражений для интриги

106.

Что такое тавтология?

a)

Избыточное употребление прилагательных

b)

Повторение однокоренных слов или близких по смыслу

c)

Использование иностранных слов

d)

Неправильное употребление предлогов

107.

В чем суть критического анализа научной литературы?

a)

Запоминание всех цитат

b)

Пересказ содержания статьи своими словами

c)

Оценка достоверности, методологической строгости, актуальности источника и определение его места в вашей работе

d)

Поиск орфографических ошибок в чужой работе

108.

Какая лексика недопустима в академическом письме?

a)

Терминология специальности

b)

Стандартизированные обороты («в ходе исследования»)

c)

Нейтральная лексика

109.

Какая лексика недопустима в академическом письме?

a)

Терминология специальности

b)

Стандартизированные обороты («в ходе исследования»)

c)

Нейтральная лексика

d)

Разговорные выражения, сленг, эмоционально-экспрессивные слова

110.

Ключевое требование к тексту слайдов презентации:

a)

Размещение максимально подробного текста, дублирующего устный доклад

b)

Лаконичность, акцент на ключевых тезисах, визуализация (графики, схемы) вместо сплошного текста

c)

Использование мелкого шрифта для размещения большего объема информации

d)

Использование как можно большего количества анимации и спецэффектов

111.

Какое действие способствует повышению эффективности устного доклада?

a)

Читать текст прямо со слайдов, не поднимая глаз

b)

Избегать графиков и диаграмм, чтобы не усложнять восприятие

c)

Поддерживать зрительный контакт, говорить громко и четко, а также соблюдать тайминг и структуру

d)

Говорить научным языком, который не понятен широкой аудитории

112.

Заключение следует после

a)

основной части

b)

титульного листа

c)

библиографического списка

d)

приложения

113.

К видам академического письма относится:

a)

спор

b)

выступление в суде

c)

выступление на митинге

d)

лекция

114.

Слово или словосочетание, обозначающее понятие специальной области или деятельности

a)

понятие

b)

термин

c)

явление

d)

норма

115.

К видам академического письма не относится:

a)

язык средств массовой информации

b)

реферат

c)

сочинение

d)

эссе

116.

К разряду нестрогих относится стиль:

a)

научный

b)

разговорный

c)

официальный

d)

деловой

117.

К разряду нестрогих относится стиль:

a)

научный

b)

разговорный

c)

официальный

d)

деловой

118.

Доводы, используемые автором для доказательства своей правоты - это:

a)

аргументы

b)

общее место

c)

топика

d)

композиция

119.

Особенности произношения слов фиксируются:

a)

СМИ

b)

орфографическим словарем

c)

грамматическим словарем

d)

орфоэпическим словарем

120.

После какой части работы должен размещаться список литературы?

a)

После введения

b)

После методов

c)

После заключения

d)

После аннотации

121.

В какой части работы формулируется проблема исследования?

a)

Во введении

b)

В методах

c)

В результатах

d)

В приложении

122.

Сколько целей рекомендуется ставить в одной научной работе?

a)

Одна главная цель

b)

Две цели

c)

Три и более целей

d)

Четыре целей

123.

Раздел "Новизна" отвечает на вопрос:

a)

Как долго проводилось исследование?

b)

Какие ошибки были допущены?

c)

Что нового внесено в науку или практику?

d)

Какие люди участвовали в работе?

124.

Научная новизна предполагает:

a)

Переписывание известных фактов

b)

Использование популярных технологий

c)

Впервые полученные или разработанные данные и методы

d)

Красивое описание существующей теории

125.

Практическая значимость работы определяется:

a)

Количеством страниц

b)

Сложностью языка

c)

Возможностью использования результатов для решения реальных проблем

d)

Количеством цитат

126.

Количественные результаты лучше всего представлять:

a)

Длинным текстом

b)

Стихами

c)

Таблицами, графиками и

127.

Количественные результаты лучше всего представлять:

a)

Длинным текстом

b)

Стихами

c)

Таблицами, графиками и диаграммами

d)

Устным рассказом

128.

К основным требованиям к языку научного сообщения относится:

a)

Эмоциональность

b)

Использование жаргона

c)

Объективность и безличность

d)

Субъективная оценка

129.

Какое слово не соответствует академическому стилю?

a)

Установлено

b)

Проведено

c)

Круто

d)

Анализ

130.

Личное местоимение "я" в научном тексте:

a)

Обязательно использовать

b)

Желательно использовать

c)

Избегать, применяя безличные конструкции

d)

Использовать в каждом предложении

131.

Фраза "мне кажется, что..." в научном сообщении:

a)

Допустима в аннотации

b)

Обязательна в заключении

c)

Недопустима, нарушает объективность

d)

Рекомендуется в методах

132.

Академический стиль требует:

a)

Использования сленга

b)

Красочного описания

c)

Точности, логичности и формальности

d)

Эмоциональных оценок

133.

Пароним "эффективный" означает:

a)

Впечатляющий, видимый результат

b)

Дающий положительный результат, рациональный

c)

Красивый внешне

d)

Экономный

134.

"Сервак", "замутить", "фича" в научном тексте:

a)

Допустимы в примечаниях

b)

Рекомендуются в методах

c)

Недопустимы, требуют замены на литературные термины

d)

Обязательны в результатах

135.

Выражение "Ваш комп глючит" в деловом письме должно быть:

a)

"Компьютер сломался"

b)

"Компьютер барахлит"

c)

"В работе Вашего компьютера наблюдаются сбои"

d)

"Компьютер падает"

136.

Глагол "зарелизить" в научном тексте:

4 lines
137.

Глагол "зарелизить" в научном контексте означает:

a)

Опубликовать статью

b)

Отправить на проверку

c)

Выпустить версию, осуществить релиз

d)

Сдать работу

138.

Начинать предложения в заключении следует:

a)

С личного местоимения "я"

b)

Со знаков препинания

c)

С безличных конструкций ("Было установлено...")

d)

С восклицаний

139.

Выводы в заключении должны быть:

a)

Общими и неопределенными

b)

Основаны только на личном мнении

c)

Конкретными и опирающимися на полученные данные

d)

Заимствованы из чужих работ

140.

Раздел "Перспективы" ориентирован на:

a)

Прошлое исследование

b)

Настоящие результаты

c)

Будущее направление исследований

d)

Критику других работ

141.

После любой цитаты или использования чужой идеи обязательно:

a)

Сказать спасибо

b)

Добавить смайлик

c)

Указать ссылку на источник

d)

Подписать свое имя

142.

Плагиат в академическом письме - это:

a)

Ошибка в расчетах

b)

Использование длинных предложений

c)

Присвоение чужих идей без ссылки на источник

d)

Неправильное оформление таблиц

143.

"Перифразирование" означает:

a)

Дословное копирование текста

b)

Написание формулы

c)

Пересказ чужой мысли своими словами с обязательной ссылкой

d)

Сравнение двух теорий

144.

Ссылка на источник в тексте должна быть:

a)

Необязательна в примечаниях

b)

Требуется только для прямых цитат

c)

Обязательна при использовании любых чужих идей

d)

Нужна только в библиографии

145.

ник в тексте должна быть:

a)

Необязательна в примечаниях

b)

Требуется только для прямых цитат

c)

Обязательна при использовании любых чужих идей

d)

Нужна только в библиографии

146.

Аннотация (Abstract) - это:

a)

Подробное описание проблемы

b)

Полный пересказ работы

c)

Краткое описание содержания статьи перед основным текстом

d)

Список использованной литературы

147.

Требование к языку аннотации:

a)

Использование метафор

b)

Разговорный стиль

c)

Краткость, точность и безличные конструкции

d)

Активное цитирование исходной статьи

148.

Научный тезис в академическом письме - это:

a)

Перечень инструментов исследования

b)

Подробное описание проблемы

c)

Краткое утверждение, содержащее основную идею, метод и вклад

d)

Простое описание темы

149.

Рецензия - это:

a)

Пересказ содержания работы

b)

Повторение эксперимента

c)

Оценка научной значимости, новизны и достоверности результатов

d)

Реклама для автора

150.

Аналитический обзор литературы имеет целью:

a)

Представить личное мнение автора

b)

Пересказать все найденные статьи

c)

Систематизировать данные, выявить противоречия и пробелы

d)

Заменить раздел введения

151.

Доминирующий стиль при написании научного тезиса:

a)

Разговорный

b)

Публицистический

c)

Научный (академический)

d)

Художественный

152.

Основная характеристика академического стиля:

a)

Эмоциональность и личные оценки

b)

Использование сленга

c)

Безличность и логическая строгость

d)

Красочность и метафоричность

153.

К официально-деловому стилю относятся слова:

a)

Профессиональная терминология

b)

Регламент, извещаем, в соответств

154.

К официально-деловому стилю относятся слова:

a)

Регламент

b)

извещаем

c)

в соответствии с

d)

Сленговые выражения

e)

Художественные описания

155.

Какая лексика недопустима в официально-деловом стиле:

a)

Профессиональная терминология

b)

Стандартизированные обороты

156.

Какая лексика недопустима в академическом письме:

a)

Терминология специальности

b)

Нейтральная лексика

157.

Ошибка в управлении: "Проект завершен согласно графика":

a)

Верно написано

b)

Нужна замена предлога

158.

Главный принцип использования ИИ в научном тексте:

a)

Быстрота генерации

b)

Красота стиля

c)

Человек всегда контролирует и отвечает за результат

d)

Использование платных версий

159.

Кто несет ответственность за ошибочный вывод в работе?

a)

ИИ-инструмент

b)

Научный руководитель

Similar Resources on Wayground

Психология бойынша сұрақтар

158 questions

Психология бойынша сұрақтар

quiz

Worksheet

•

University

философия куиз

160 questions

философия куиз

quiz

Worksheet

•

University

Тест по русскому языку

155 questions

Тест по русскому языку

quiz

Worksheet

•

University

Тест по химии

163 questions

Тест по химии

quiz

Worksheet

•

University