NEW
Font size
S
M
L
XL
Worksheets12 сабақ. Әлеуметтік қызметкердің кәсіби іс-әрекеті және тұлғаның өзгеруі
Total questions: 30
Worksheet time: 15mins
Name
Class
Date
1.
1. Әлеуметтік қызметкердің кәсіби іс-әрекеті адамның қандай қасиеттеріне әсер етеді?
a)
A) Экономикалық және саяси
b)
B) Әлеуметтік қалыптасу және мінез-құлық
c)
C) Физикалық және техникалық
d)
D) Спорттық және эстетикалық
2.
2. Әлеуметтік қызметкердің жұмыс объектісі кімдер болып табылады?
a)
A) Тек балалар
b)
B) Барлық санаттағы адамдар
c)
C) Ерекше күтімді қажет ететін және дағдарыс жағдайындағы тұлғалар
d)
D) Тек қарт адамдар
3.
3. Кәсіби іс-әрекетте тұлғаның қандай өзгерістері орын алуы мүмкін?
a)
A) Тек жағымды
b)
B) Тек жағымсыз
c)
C) Жағымды да, жағымсыз да
d)
D) Тек физиологиялық
4.
4. «Күйіп кету» феномені нені білдіреді?
a)
A) Маманның кәсіби жетістігі
b)
B) Ұдайы шаршау мен қажу
c)
C) Кәсіби жоғары мотивация
d)
D) Психологиялық тұрақтылық
5.
5. Жағымсыз кәсіби субъектілік мәртебе қандай қасиеттерді сипаттайды?
a)
A) Шығармашылықты қолдау
b)
B) Жаңашылдықтан қорқу және немқұрайлық
c)
C) Тұрақты даму мен тәжірибе жинау
d)
D) Эмоциялық тұрақтылық
6.
6. Кәсіби өзгерістерге әсер ететін негізгі факторлар қандай?
a)
A) Табиғат және климат
b)
B) Әлеуметтік мәртебе, эмоциялық күш және жұмыс мазмұны
c)
C) Спорттық жетістіктер
d)
D) Қаржылық тұрақтылық
7.
7. Эмоциялық тұрақтылықтың маңызы неде?
a)
A) Клиенттің мәселелерін терең түсіну үшін
b)
B) Уақытты тиімді пайдалану үшін
c)
C) Кәсіптік дағдыларды дамыту үшін
d)
D) Коммуникациялық қабілеттерді жақсарту үшін
8.
8. Сорока-Росинский педагогтарды қандай топтарға бөлді?
a)
A) Теоретиктер, реалистер, утилитаристер, артисттер
b)
B) Логиктер, философтар, саясаткерлер
c)
C) Ғалымдар, өнерпаздар, мұғалімдер
d)
D) Техниктер, дәрігерлер, жазушылар
9.
9. Дуалистік мінез-құлықтық өзгеріс дегеніміз не?
a)
A) Жұмыста сыпайы, ал үйде қатал болу
b)
B) Тұрақты мінез-құлықты сақтау
c)
C) Эмоциялық тұрақтылықты жоғалту
d)
D) Барлық жағымсыз қасиеттердің жоғалуы
10.
10. Жағымды кәсіби субъектілік мәртебе қандай мамандарда кездеседі?
a)
A) Өз жұмысына құлықсыз қарайтындар
b)
B) Қиындықтарға төзімді және жұмысты сүйетіндер
c)
C) Тек тәжірибесі жоқ жас мамандар
d)
D) Тек жоғары лауазымды қызметкерлер
11.
11. Кәсіби іс-әрекет барысында қандай дағдылар дамиды?
a)
A) Тек физикалық
b)
B) Кәсіптік дағдылар, тәжірибе және мәдениет
c)
C) Тек техникалық дағдылар
d)
D) Спорттық қабілеттер
12.
12. Әлеуметтік жұмыс объектісінің негізгі ерекшелігі:
a)
A) Маманға көмектесу
b)
B) Әлеуметтік мұқтаждығы болуы
c)
C) Экономикалық қажеттіліктерді өтеу
d)
D) Білім беру саласындағы жұмыс
13.
13. Кәсіби мәдениет дегеніміз не?
a)
A) Тек өнер саласындағы қабілеттер
b)
B) Жеке тұлғаның кәсіби маңызды қасиеттерінің жиынтығы
c)
C) Қаржылық мүмкіндіктер
d)
D) Физикалық дамудың көрсеткіші
14.
14. Тұлғаның эмоционалды-еріктік өзгерістері қандай нәтижеге әкелуі мүмкін?
a)
A) Кәсіби жетістікке
b)
B) «Күйіп кету», ұдайы шаршау
c)
C) Жаңа білімге қол жеткізу
d)
D) Тұлғаның тұрақтылығы
15.
15. Әлеуметтік қызметкердің эмоциялық тұрақтылығы не үшін қажет?
a)
A) Клиентке дұрыс көмектесу үшін
b)
B) Уақытты үнемдеу үшін
c)
C) Қаржылық пайда табу үшін
d)
D) Құжаттармен жұмыс істеу үшін
16.
16. Жағымсыз кәсіби өзгерістердің алдын алу жолдары қандай?
a)
A) Мамандықтың мәртебесін көтеру және шығармашылықты ынталандыру
b)
B) Жұмыс уақытын қысқарту
c)
C) Тек материалдық сыйақы беру
d)
D) Ешқандай өзгеріс енгізбеу
17.
17. Әлеуметтік қызметкер клиенттің мәселесін қалай қабылдайды?
a)
A) Эмоциялық деңгейде өз басынан өткеру арқылы
b)
B) Толығымен елемейді
c)
C) Тек рационалдық тұрғыдан
d)
D) Жұмыс уақытынан тыс айналысады
18.
18. «Күйіп кету» синдромының негізгі себебі қандай?
a)
A) Ұзақ жұмыс күндері
b)
B) Жұмыс мазмұнының эмоционалдық қиындығы
c)
C) Қаржылық тұрақтылықтың болмауы
d)
D) Командалық жұмыстың жоқтығы
19.
19. Жас мамандарға кәсіби тәжірибе алмасуға кім көмектеседі?
a)
A) Тәжірибелі әріптестер
b)
B) Студенттер
c)
C) Клиенттер
d)
D) Мемлекеттік органдар
20.
20. Жағымды кәсіби мәртебе қандай қасиеттерді дамытады?
a)
A) Немқұрайлық және жаңашылдықтан қорқу
b)
B) Ұйымдастырушылық, тәртіп және жауапкершілік
c)
C) Шығармашылыққа қызықпау
d)
D) Уақытты тиімсіз пайдалану
21.
21. Кәсіби мәдениеттің пайда болуы қандай факторларға байланысты?
a)
A) Табиғи қабілетке
b)
B) Кәсіби дағды мен тәжірибенің дамуына
c)
C) Тек материалдық жағдайға
d)
D) Жұмыс уақытын қысқартуға
22.
22. Дуалистік мінез-құлықтық өзгерістің нәтижесі қандай болуы мүмкін?
a)
A) Жұмыста тәртіптілік, үйде қаталдық
b)
B) Тұрақты шығармашылық қабілет
c)
C) Маманның эмоциялық тұрақтылығының артуы
d)
D) Клиентке көмектесуден бас тарту
23.
23. «Күйіп кету» синдромының алдын алуға көмектесетін шаралар:
a)
A) Жұмыс уақытының ұзақтығын арттыру
b)
B) Психологиялық ахуалды жақсарту және шығармашылықты ынталандыру
c)
C) Барлық әлеуметтік қызметкерді жұмыстан шығару
d)
D) Тек қаржылай қолдау
24.
24. Әлеуметтік қызметкердің эмоциялық тұрақтылығын жоғалту неге әкеледі?
a)
A) Жоғары кәсіби жетістіктерге
b)
B) Кәсіби шаршау мен күйзеліс жағдайына
c)
C) Клиентпен тиімді жұмыс істеуге
d)
D) Шығармашылық қабілеттердің дамуына
25.
25. Жас мамандарға тәжірибе жинауда кімдер үлес қосуы керек?
a)
A) Тәжірибелі әлеуметтік қызметкерлер
b)
B) Клиенттер
c)
C) Мемлекеттік қызметкерлер
d)
D) Тек теориялық білім берушілер
26.
26. Әлеуметтік қызметкердің клиентпен жұмыс істеу кезінде негізгі мақсаты:
a)
A) Клиенттің мәселесін терең түсініп, оған көмек көрсету
b)
B) Клиентті толығымен елемеу
c)
C) Тек ресми құжаттарды дайындау
d)
D) Клиенттің қаржылық жағдайын бақылау
27.
27. Кәсіби субъектілік мәртебенің төмендеу себебі қандай?
a)
A) Жұмыс мазмұнының қызықсыз болуы
b)
B) Жұмыстағы жаңашылдық
c)
C) Тұрақты психологиялық қолдау
d)
D) Жоғары еңбек мотивациясы
28.
28. Әлеуметтік қызметкердің жұмысы қандай эмоционалдық салдарға әкелуі мүмкін?
a)
A) Эмоционалдық шаршау немесе тұрақтылық
b)
B) Тек тұрақтылық
c)
C) Шығармашылықтың артуы
d)
D) Эмоционалдық әсердің болмауы
29.
29. Жағымды кәсіби өзгерістердің мысалы:
a)
A) Ұйымдастырушылық және тәртіптің артуы
b)
B) Эмоциялық тұрақсыздық
c)
C) Кәсіби «күйіп кету»
d)
D) Шығармашылыққа қызықпау
30.
30. Кәсіби іс-әрекеттің тұлғаға тигізетін негізгі жағымды әсері:
a)
A) Жеке тәжірибе жинақтау және кәсіби дағдыларды дамыту
b)
B) Ұдайы шаршау мен эмоциялық күйзеліс
c)
C) Жұмысқа немқұрайлы қарау
d)
D) Клиенттің мәселелерін елемеу
Reset
