wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Fenòmens meteorològics extrems

Total questions: 22

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

Quins fenòmens meteorològics extrems apareixen al vídeo?

a)

Huracans, pluges extremes, inundacions, sequeres i tempestes fortes

b)

Nevades lleugeres i boira matinera

c)

Brises costaneres i arcs de Sant Martí

d)

Tornados suaus i dies ennuvolats

2.

Com explica el vídeo, què és un huracà?

a)

Una gran tempesta formada sobre el mar calent amb vents molt forts i pluges intenses

b)

Un petit remolí d’aire que es veu en deserts freds

c)

Un núvol solitari que porta pluja durant uns minuts

d)

Un corrent d’aire suau que refresca la costa a l’estiu

3.

Què passa durant una inundació?

a)

L’aigua cobreix carrers, cases i camps, causant danys

b)

El vent bufa suaument i baixa la temperatura

c)

La neu es fon lentament sense afectar les ciutats

d)

El cel s’aclareix i s’aturen totes les pluges

4.

Què és una sequera?

a)

Un període llarg sense pluges que provoca falta d’aigua

b)

Un dia amb humitat alta al litoral

c)

Una setmana amb tempestes elèctriques freqüents

d)

Un fenomen que només passa a l’hivern amb neu intensa

5.

Quins danys poden causar les tempestes fortes?

a)

Trencar arbres, fer caure teulades, tallar electricitat i provocar inundacions

b)

Augmentar el turisme i millorar les collites

c)

Escalfar el mar i reduir el vent

d)

Crear arcs de Sant Martí sense pluja

6.

Per què creus que els huracans es formen sobre mars calents?

a)

Perquè l’aigua calenta aporta energia i vapor que alimenta la tempesta

b)

Perquè el fred intens crea remolins d’aire estables

c)

Perquè els mars calents tenen menys núvols i menys vent

d)

Perquè el mar calent absorbeix tots els núvols

7.

Per què la sequera pot provocar problemes d’aliments?

a)

Perquè els cultius necessiten aigua per créixer

b)

Perquè la sequera fa que els animals dormen més

c)

Perquè la sequera només canvia el color del cel

d)

Perquè la sequera crea més neu a la muntanya

8.

Com pot afectar el canvi climàtic a la freqüència d’aquests fenòmens?

a)

Pot augmentar la freqüència i intensitat de fenòmens extrems

b)

Els pot fer desaparèixer completament

c)

Només afecta les estacions sense canviar res més

d)

Redueix tots els vents i totes les pluges per igual

9.

Què podria passar si les temperatures continuen pujant?

a)

Més onades de calor, sequeres i tempestes intenses

b)

Menys evaporació i menys núvols sempre

c)

Nevarà tot l’any a les zones costaneres

d)

El clima es tornarà immediatament estable

10.

Com poden afectar aquests fenòmens a persones, animals i natura?

a)

Poden causar danys materials, riscos per a la salut i impactes sobre ecosistemes i fauna

b)

Només provoquen espectacles de llum sense efectes

c)

Milloren els hàbitats i augmenten la biodiversitat sempre

d)

Afecten únicament els oceans sense tocar la terra

11.

Creus que els humans tenim responsabilitat en el canvi climàtic?

a)

Sí, perquè activitats com cremar combustibles fòssils emeten gasos d’efecte hivernacle

b)

No, el clima canvia només per la posició de la Lluna

c)

No, perquè les ciutats són massa petites per influir

d)

Sí, però únicament quan plou en zones urbanes

12.

Què podríem fer a casa i a l’escola per reduir l’impacte ambiental?

a)

Estalviar energia i aigua, reciclar i utilitzar transport sostenible

b)

Encendre tots els llums tot el dia

c)

Comprar més productes d’un sol ús

d)

Utilitzar sempre calefacció alta a l’hivern

13.

Per què és important escoltar els avisos meteorològics?

a)

Per preparar-se i estar segurs davant riscos meteorològics

b)

Per saber quins programes de televisió veure

c)

Per triar el color de la roba diari

d)

Per evitar parlar del temps amb amistats

14.

Quines mesures haurien de prendre les ciutats per protegir-se millor?

a)

Plans d’emergència, drenatges eficients, refugis i comunicació clara

b)

Tancar parcs i biblioteques permanentment

c)

Construir edificis sense normes ni materials resistents

d)

Ignorar els mapes de risc i confiar en la sort

15.

Creus que tots els països pateixen igual aquests fenòmens?

a)

No, perquè la ubicació, el clima i els recursos fan variar l’exposició i la capacitat de resposta

b)

Sí, perquè el clima és exactament igual a tot el món

c)

Sí, els fenòmens passen sempre amb la mateixa intensitat i durada

d)

No, perquè només les illes tenen fenòmens extrems

16.

Què hauríem de fer si hi hagués un huracà o una tempesta molt forta?

a)

Refugiar-se en un lloc segur, seguir avisos oficials i evitar zones costaneres

b)

Sortir a la platja per mirar les onades

c)

Conduir cap a la tempesta per fer fotos

d)

Quedar-se a l’aire lliure prop d’arbres alts

17.

Per què és perillós estar a prop d’arbres o del mar durant un temporal?

a)

Per risc de caiguda de branques, onades fortes i corrents que poden arrossegar

b)

Perquè fa més fred i pot ploure suaument

c)

Perquè hi ha més ombra i millor visibilitat

d)

Perquè el vent atura l’aigua i protegeix la costa

18.

Què és més segur: travessar una zona inundada o evitar-la?

a)

Evitar-la i buscar rutes segures sense aigua

b)

Travessar-la ràpidament amb cotxe

c)

Caminar-hi descalç per notar la profunditat

d)

Aturar-se al mig per observar el corrent

19.

Quines mesures poden reduir el risc d’inundacions?

a)

Mantenir drenatges nets, no tirar residus i planificar infraestructures adequades

b)

Construir cases sobre rius sense ponts

c)

Tallar tots els arbres de la riba

d)

Obrir embassaments sense control

20.

Com podem estalviar aigua en períodes de sequera?

a)

Reutilitzar aigua, reparar fuites i regar a primera hora o vesprada

b)

Regar al migdia cada dia

c)

Deixar aixetes obertes per netejar l’aire

d)

Rent ar el cotxe amb mànegues sense límit

21.

Què podem fer per protegir-nos durant una onada de calor?

a)

Hidratar-se sovint, buscar ombra, evitar esforços i seguir avisos de salut

b)

Fer esport intens al migdia al sol

c)

No beure aigua per evitar suar

d)

Tancar finestres i apagar ventilació tot el dia

22.

Com pot afectar el canvi climàtic a la freqüència d’aquests fenòmens?

a)

Fer que siguen més freqüents i més intensos

b)

Fer que desapareguen completament

c)

Fer que siguen molt menys freqüents

d)

Mantindre’ls igual que ara