Font size
WorksheetsJudges 19-21
Total questions: 79
Worksheet time: 44mins
“இஸ்ரவேலில் ராஜா இல்லாத அந்நாட்களிலே” என்ற அறிமுகம், இந்த நிகழ்வுகளின் முக்கிய காரணத்தை எதைச் சுட்டுகிறது?
வெளிநாட்டு ஆட்சி
ஆசாரியர் பற்றாக்குறை
ஒழுக்கக் கட்டுப்பாடு இல்லாமை
யுத்தத் தோல்வி
பரதேசியாகத் தங்கிய அந்த லேவியன் எங்கு வசித்ததாகச் சொல்லப்படுகிறது?
யூதா தேசம்
பென்யமீன் தேசம்
எப்பிராயீம் மலைத்தேசம்
கீலேயாத்
அந்த லேவியன் மறுமனையாட்டியாகக் கொண்ட ஸ்திரீ எந்த ஊராளாகியவள்?
ராமா
கிபியா
பெத்லெகேம்
சீலோ
அந்த ஸ்திரீ தன் புருஷனை விட்டுப் பிரிந்து சென்றதற்குக் கூறப்பட்ட காரணம் எது?
பயம்
விபசாரம்
யுத்தம்
வறுமை
அந்த ஸ்திரீ தன் தகப்பன் வீட்டில் இருந்த காலம் எவ்வளவு?
இரண்டு மாதம்
மூன்று மாதம்
நாலு மாதம்
ஆறு மாதம்
அவளைத் திரும்ப அழைத்து வரும்போது லேவியன் எடுத்துச் சென்றவை எவை?
மூன்று கழுதைகள்
இரண்டு கழுதைகள் மற்றும் வேலைக்காரன்
பலி மிருகம்
ஆயுதங்கள்
ஸ்திரீயின் தகப்பன் லேவியனை மீண்டும் மீண்டும் தங்க வைத்ததின் நோக்கம் என்ன?
யுத்த ஆலோசனை
மகிழ்ச்சியுடன் உபசரிப்பு
பயணம் தடை
வரி வசூல்
அந்த லேவியன் எபூசில் இராத்தங்க மறுத்ததற்குக் கூறிய காரணம் எது?
பாதுகாப்பு இல்லை
தூரம் அதிகம்
மறுஜாதியார் இருப்பிடம்
உணவு இல்லை
கிபியாவில் வீதியில் உட்கார்ந்திருந்த லேவியனை முதலில் கவனித்தவன் யார்?
பட்டணத் தலைவர்
ஒரு கிழவன்
ஆசாரியன்
வேலைக்காரன்
அந்தக் கிழவன் எந்த தேசத்தைச் சேர்ந்தவன்?
யூதா
பென்யமீன்
எப்பிராயீம்
கீலேயாத்
“எங்கே போகிறாய்? எங்கேயிருந்து வந்தாய்?” என்ற கேள்வி எதை வெளிப்படுத்துகிறது?
சந்தேகம்
அன்பு
அந்நியரைப் பரிசோதித்தல்
வரவேற்பு பொறுப்பு
லேவியன் தன் பயண நோக்கத்தை விளக்கும்போது குறிப்பிட்ட இடம் எது?
சீலோ
கர்த்தருடைய ஆலயம்
பெத்லெகேம்
மிஸ்பா
அந்தக் கிழவன் லேவியனை வீட்டுக்குள் அழைத்துச் சென்றபின் முதலில் செய்தது என்ன?
உணவு வைத்தல்
கால்கள் கழுவச் செய்தல்
ஜெபம்
கதவு மூடுதல்
“பேலியாளின் மக்களாகிய அந்த ஊர் மனுஷர்” என்ற சொல்லால் எதைச் சுட்டுகிறது?
அந்நியர்கள்
ஒழுக்கமற்றவர்கள்
பெலிஸ்தர்
ஆசாரியர்கள்
இறுதியில் அந்த மறுமனையாட்டியை வெளியே கொண்டுவந்தவன் யார்?
கிழவன்
பேலியாளின் மக்களே
லேவியன்
வேலைக்காரன்
அந்த ஸ்திரீக்கு நடந்த அவமானத்தின் கால அளவு எவ்வாறு விவரிக்கப்படுகிறது?
ஒருநாள்
இராமுழுதும் விடியுங்காலமட்டும்
மூன்று நாட்கள்
நாலு நாட்கள்
அந்த ஸ்திரீ உயிருடன் இருந்த நிலை எப்போது காணப்பட்டது?
இராத்திரி
மத்திய இரவு
விடியுங்காலத்திற்கு முன்
மதியம்
“எழுந்திரு போவோம்” என்ற சொல்லுக்கு பதில் இல்லாதது எதை உணர்த்துகிறது?
பயம்
உறக்கம்
மரணம்
கோபம்
“எழுந்திரு போவோம்” என்ற சொல்லுக்கு பதில் இல்லாதது எதை உணர்த்துகிறது?
பயம்
உறக்கம்
மரணம்
கோபம்
லேவியன் தன் மறுமனையாட்டியை எதற்காக துண்டித்தான்?
பழிவாங்க
சடங்கு
இஸ்ரவேல் முழுவதும் அவமானத்தை அறிவிக்க
யுத்தம் தொடங்க
இந்த நிகழ்வுகள் நியாயாதிபதிகள் புத்தகத்தின் முடிவில் வலியுறுத்தும் மைய உண்மை எது?
ராஜ்யம் அவசியம்
யுத்தம் தீர்வு
மனிதன் தன் பார்வைக்குச் சரிப்போனபடி செய்தல்
ஆலய வழிபாடு
மிஸ்பாவிலே இஸ்ரவேல் சபை கூடினபோது இருந்த அம்சங்கள் எவை?
கர்த்தருக்கு முன்பாக
சகல கோத்திரங்களும்
யுத்த வீரர்கள்
ராஜா தலைமையில்
பென்யமீன் கோத்திரத்தார் யுத்தத்திற்குத் தயாரானதில் உள்ள சிறப்புகள் எவை?
இடதுகை வாக்கானவர்கள்
கவண்கல் எறிவதில் துல்லியம்
எண்ணிக்கையில் குறைவு
யுத்த அனுபவம்
இஸ்ரவேல் கர்த்தரிடத்தில் விசாரித்த சந்தர்ப்பங்களில் உள்ளவை எவை?
யார் முந்திப் போக வேண்டும்
திரும்பவும் யுத்தம் செய்யலாமா
எப்போது ராஜா வேண்டும்
இறுதி வெற்றி யாருக்கு
யுத்தத்தின் ஆரம்ப நாள்களில் இஸ்ரவேலுக்கு ஏற்பட்ட நிலைகள் எவை?
தோல்வி
அழுகை
உபவாசம்
பெருமை
மூன்றாம் நாளின் யுத்தத் திட்டத்தில் பயன்படுத்தப்பட்ட யுக்திகள் எவை?
பதிவிடையாட்கள்
பின்வாங்குதல்
புகை அடையாளம்
இரவு தாக்குதல்
பென்யமீன் கோத்திரத்தார் முறிய அடிக்கப்பட்ட பிறகு நடந்தவை எவை?
வனாந்தரத்திற்கு ஓட்டம்
ரிம்மோன் கன்மலை
நாலு மாதங்கள் தங்குதல்
உடனடி சமாதானம்
பென்யமீன் nearly அழிந்தபின் இஸ்ரவேலர் மனநிலைகள் எவை?
மனஸ்தாபம்
வருத்தம்
சந்தோஷம்
பயம்
மிஸ்பாவில் எடுத்த ஆணைகள் எவை?
பென்யமீனருக்குப் பெண்கொடுக்கமாட்டோம்
வராதவன் கொல்லப்படுவான்
ராஜா நியமனம்
ஆலயம் கட்டுதல்
யாபேசின் குடிகளுக்கு எதிரான நடவடிக்கையில் உள்ளவை எவை?
யுத்தம்
பெண்கள் மட்டும் உயிரோடே வைக்கப்பட்டனர்
பிள்ளைகள் விடப்பட்டனர்
பட்டயம் பயன்படுத்தப்பட்டது
சீலோவில் நடந்த நிகழ்வின் தன்மை எது?
பண்டிகை
நடனம்
பதிவிருந்து பெண்களைப் பிடித்தல்
நேரடி திருமணம்
“ஒரு கோத்திரம் அறுப்புண்டுபோயிற்றே” என்ற சொல் எதை வெளிப்படுத்துகிறது?
அரசியல் பயம்
இன அழிவு அச்சம்
நில இழப்பு
பொருளாதார பாதிப்பு
பெண்கள் கிடைக்க எடுத்த தீர்வுகள் எவை?
யாபேசின் குடிகள்
சீலோ பண்டிகை
நேரடி உடன்பாடு
ராஜ கட்டளை
இந்த முழு நிகழ்வுகளின் பின்னணியில் காணப்படும் முக்கிய ஆவிக்குரிய பிரச்சனை எது?
வழிபாடு குறைவு
ஒழுக்க சிதைவு
தலைமையின்மை
மேலுள்ள அனைத்தும்
பென்யமீன் கோத்திரம் மீண்டும் குடியிருந்தபின் செய்த செயல்கள் எவை?
பட்டணங்களைப் புதுப்பித்தல்
குடும்பங்கள் அமைத்தல்
யுத்தம் தொடர்தல்
சுதந்தரத்தில் குடியிருத்தல்
“அந்நாட்களிலே இஸ்ரவேலில் ராஜா இல்லை” என்ற முடிவு வாசகம் எதைச் சுருக்கமாகச் சொல்கிறது?
வரலாறு
தீர்க்கதரிசனம்
நெறி மதிப்பீடு
அரசியல் அறிவிப்பு
அந்த ஸ்திரீ தன் தகப்பன் வீட்டில் இருந்த காலம் (a) மாதங்கள்.
லேவியன் எடுத்துச் சென்ற கழுதைகள் (a) .
அந்த மறுமனையாட்டியின் உடல் (a) துண்டுகளாக அனுப்பப்பட்டது.
இஸ்ரவேல் சபையில் பட்டயம் உருவுகிற காலாட்கள் (a) லட்சம்.
பென்யமீன் கோத்திரத்தில் தெரிந்துகொள்ளப்பட்ட இடதுகை வாக்கானவர்கள் (a) பேர்.
இரண்டாம் நாளில் இஸ்ரவேலில் விழுந்தவர்கள் (a) ஆயிரம்.
இறுதியில் உயிரோடே தப்பிய பென்யமீனர் (a) பேர்.
ரிம்மோன் கன்மலையில் அவர்கள் தங்கிய காலம் (a) மாதங்கள்.
யாபேசிலிருந்து கொண்டுவரப்பட்ட கன்னிப்பெண்கள் (a) .
அந்த லேவியன் மறுமனையாட்டியை அழைத்து வருவதில் தொடர்ந்து தாமதமானதற்குக் கூறப்பட்ட உடனடி காரணம் எது?
வழி தெரியாமை
ஸ்திரீயின் தகப்பனின் வேண்டுகோள்கள்
யுத்த அச்சம்
இரவு நேர பயணம்
“நம்மில் ஒருவரும் தன் கூடாரத்திற்குப் போகவும்படாது” என்ற தீர்மானம் எதை வெளிப்படுத்துகிறது?
பயணம் தடை
முழுமையான ஒற்றுமை
யுத்த பயம்
உணவு பற்றாக்குறை
பென்யமீன் கோத்திரத்தார் சகோதரர்களின் வேண்டுகோளை ஏற்க மறுத்தது எதை உருவாக்கியது?
சமாதானம்
நீதிமன்றம்
உள்நாட்டு யுத்தம்
இடம்பெயர்வு
இஸ்ரவேல் முதலில் கர்த்தரிடத்தில் விசாரித்தபோது கிடைத்த பதில் எதை காட்டுகிறது?
உடனடி வெற்றி
யுத்த அனுமதி
ராஜ நியமனம்
யுத்தம் தவிர்ப்பு
தொடர்ந்து தோல்வி அடைந்தபின் இஸ்ரவேல் எடுத்த ஆன்மீக நடவடிக்கை எது?
ஆயுத மேம்பாடு
கூட்டணி
அழுகை, உபவாசம், பலி
தலைவர்களை மாற்றல்
“தேவனுடைய உடன்படிக்கையின் பெட்டி” குறிப்பிடப்படுவது எதை வலியுறுத்துகிறது?
ஆலய கட்டிடம்
தேவன் சந்நிதி
அரசியல் அதிகாரம்
யுத்த ஆயுதம்
பினெகாஸ் குறிப்பிடப்படுவதால் வாசகனுக்கு நினைவூட்டப்படுவது எது?
ஆசாரிய மரபு
ராஜ வம்சம்
பென்யமீன் கோத்திரம்
யுத்தத் தந்திரம்
மூன்றாம் நாளின் யுத்தத்தில் பென்யமீனர் தவறாக நம்பிய சூழ்நிலை எது?
உதவி வரும்
இஸ்ரவேல் மீண்டும் தோல்வி அடைகிறது
இரவு நேரம்
உணவு குறைவு
புகை அடையாளமாக பயன்படுத்தப்பட்டதன் முக்கிய நோக்கம் என்ன?
பயமுறுத்த
வெற்றி அறிவிப்பு
மறைந்திருந்தவர்களுக்கு சைகை
நகர அழிவு
கிபியாவின் அழிவுக்குப் பின் இஸ்ரவேல் எடுத்த கடுமையான நடவடிக்கை எது?
நகரங்களைப் புதுப்பித்தல்
எல்லாவற்றையும் அக்கினியால் கொளுத்துதல்
உடன்படிக்கை செய்தல்
சமாதான பலி
பென்யமீன் கோத்திரம் almost அழிந்தபின் ஏற்பட்ட முக்கிய பிரச்சனை எது?
நிலம் இழப்பு
ஆயுத இழப்பு
சந்ததி தொடரும் கேள்வி
அரசியல் அதிகாரம்
மிஸ்பாவில் எடுத்த ஆணைகள் பின்னர் இஸ்ரவேலருக்கே சிக்கலாக மாறியது எவ்வாறு?
யுத்தம் நீண்டது
பெண்களை வழங்க முடியாத நிலை
உணவு பற்றாக்குறை
ஆலய அழிவு
யாபேசின் குடிகள் தொடர்பான நடவடிக்கை எதை வெளிப்படுத்துகிறது?
முழு நீதி
சபதத்தின் கடுமை
இரக்கம்
சமாதானம்
பென்யமீன் nearly அழிந்ததற்கான நேரடி காரணங்கள் எவை?
பேலியாளின் மக்களின் பொல்லாப்பு
கோத்திரத்தின் பாதுகாப்பு மனநிலை
சகோதர கோத்திரங்களின் கோபம்
வெளிநாட்டு தாக்குதல்
பென்யமீனர் பெண்களைப் பிடித்துச் செல்லும்போது இஸ்ரவேலர் பயன்படுத்திய தர்க்கம் எது?
நாங்கள் கொடுக்கவில்லை
தேவன் கட்டளையிட்டார்
யுத்தத்தில் பிடித்தோம்
சட்டம் இல்லை
சீலோவில் நடந்த தீர்வு எந்த வகையான தீர்வாகக் கருதப்படுகிறது?
நேர்மையானது
சட்டபூர்வமானது
அவசரமான சமரசம்
தீர்க்கதரிசன அடிப்படை
நியாயாதிபதிகள் புத்தகத்தின் முடிவு வாசகம் எந்த உண்மைகளை சுருக்குகிறது?
ராஜா இல்லாமை
தனிப்பட்ட நெறி முடிவுகள்
ஒழுக்க வீழ்ச்சி
மேலுள்ள அனைத்தும்
மிஸ்பாவில் கூடிய இஸ்ரவேல் காலாட்கள் (a) லட்சம்.
ரிம்மோன் கன்மலையில் அவர்கள் தங்கிய காலம் (a) மாதங்கள்.
அப்பொழுது எல்லா ஜனங்களும் ஏகமாய் எழும்பி: நம்மில் ஒருவரும் தன் ____ போகவும்படாது, ஒருவனும் தன் ____ திரும்பவும்படாது.
கூடாரத்திற்கு
வீட்டிற்கு
ஆலயத்திற்கு
நாட்டிற்கு
ஊருக்கு
கிபியாவின் குடிகளிலே தெரிந்து கொள்ளப்பட்ட எழுநூறுபேரையல்லாமல் அந்நாளில் பட்டணங்களிலிருந்து வந்து கூடின பட்டயம் உருவுகிற மனுஷரின் இலக்கம் (a) பேர் என்று தொகையிடப்பட்டது. Just write the numbers, do not add comma.
பென்யமீன் புத்திரர் கிபியாவிலிருந்து புறப்பட்டு, இஸ்ரவேலில் எத்தனை பேரை முதலாம்நாள் தரையிலே விழும்படி சங்கரித்தார்கள். Do not add commas or space
(a)
பென்யமீன் புத்திரர் கிபியாவிலிருந்து புறப்பட்டு, இஸ்ரவேலில் எத்தனை பேரை இரண்டாம்நாள் தரையிலே விழும்படி சங்கரித்தார்கள்.
(a)
அப்பொழுது இஸ்ரவேல் புத்திரராகிய சகல ஜனங்களும் புறப்பட்டு, தேவனுடைய ____ போய், அங்கே கர்த்தருடைய சந்நிதியில் அழுது, தரித்திருந்து, அன்று சாயங்காலமட்டும் உபவாசித்து, கர்த்தருடைய சந்நிதியில் சர்வாங்க தகனபலிகளையும் சமாதானபலிகளையும் இட்டு, கர்த்தரிடத்தில் விசாரித்தார்கள்;
வீட்டிற்கு
ஆலயத்திற்கு
சந்நிதிக்கு
பினெகாஸின் தகப்பன் யார்
ஆரோன்
எலெயாசார்
மோசஸ்
இஸ்ரவேலுக்கும் பென்யமின் புத்திரருக்கும் சண்டை நடந்த காலத்தில் ஆசாரியனாயிருந்தது யார்
பினெகாஸ்
ஆரோன்
எலெயாசார்
உடனே சபையார் பலவான்களில் (a) பேரை அங்கே அழைத்து: நீங்கள் போய், கீலேயாத்திலுள்ள யாபேசின் குடிகளை ஸ்திரீகளோடும் பிள்ளைகளோடும் பட்டயக்கருக்கினால் வெட்டுங்கள். Do not use comma or space
அப்பொழுது இஸ்ரவேல் மனுஷர் எல்லாரும் தங்கள் ஸ்தானத்திலிருந்து எழும்பி, ____ யுத்தத்திற்கு அணிவகுத்து நின்றார்கள்; இஸ்ரவேலரில் கிபியாவின் பள்ளத்தாக்கிலே பதிவிருந்தவர்கள் தங்கள் ஸ்தானத்திலிருந்து புறப்பட்டு,
பாகால்தாமாரிலே
பாகால்எர்மோன்
யெருபாகால்
பாகால்பேரீத்
இஸ்ரவேலுக்கும் பென்யமின் புத்திரருக்கும் நடந்த யுத்தத்தில் முதல் 2 நாட்களில் மரித்தவர்கள் எத்தனை பேர்? Do not use comma or space
(a)
அப்பொழுது பென்யமீன் புத்திரர் ஜனத்திற்கு விரோதமாய்ப் புறப்பட்டுப் பட்டணத்தை விட்டு, அப்பாலே வந்து, வெளியிலே பெத்தேலுக்கும் கிபியாவுக்கும் போகிற இரண்டு வழிகளில் இஸ்ரவேல் ஜனத்தில் ஏறக்குறைய (a) பேரை, முதல் இரண்டுதரம் செய்தது போல, வெட்டவும் கொல்லவும் தொடங்கினார்கள். Do not use comma or space
இப்படியே பென்யமீனரை வளைந்து கொண்டு துரத்தி, கிபியாவுக்குக் கிழக்குப்புறமாக வருமட்டும், அவர்களை லேசாய் மிதித்துப்போட்டார்கள். இதினால் பென்யமீனரிலே (a) பேர் விழுந்தார்கள்; அவர்களெல்லாரும் பலவான்களாயிருந்தார்கள். Do not use comma or space
மற்றவர்கள் விலகி, வனாந்தரத்தில் இருக்கிற ரிம்மோன் கன்மலைக்கு ஓடிப்போனார்கள்; அவர்களில் இன்னும் _____பேரை வழிகளிலே கொன்று, மற்றவர்களைக் கீதோம்மட்டும் பின்தொடர்ந்து, அவர்களில் ____ பேரை வெட்டிப்போட்டார்கள். If needed add trailing zeros.
(a)
அப்பொழுது ____முதல் ____மட்டுமுள்ள இஸ்ரவேல் புத்திரர் அனைவரும் கீலேயாத் தேசத்தாருடன் மிஸ்பாவிலே கர்த்தருக்கு முன்பாக ஏகோபித்து சபையாகக் கூடினார்கள்.
தாண்
பெயெர்செபா
வடக்கு
தெற்கு
இஸ்ரவேல் சபை, கிபியாவுக்கு விரோதமாகச் செயல்படுவதற்கு எந்த முறையை தீர்மானமாக எடுத்துக்கொண்டது?
மூப்பர்களின் ஆலோசனையின்படி நேரடியாகப் போர் செய்ய
தீர்க்கதரிசியின் அறிவுரையின்படி காத்திருக்க
சீட்டுப்போட்டு யார் முந்திப் போகவேண்டும் என்று தீர்மானிக்க
ஒவ்வொரு கோத்திரமும் தன்னிச்சையாகச் செயல்பட
